Эмоциональные ситуации в учебном процессе
Каждая эмоция состоит из двух компонентов — импрессивного, характеризующегося переживанием субъективной неповторимости данной эмоции, и экспрессивного — непроизвольных реакций организма, включающих в свой состав реакции внутренних органов и систем, недифференцированные мышечные реакции (дрожь, усиление тонуса), а также так называемые выразительные движения, имеющие помимо всего прочего…
Реферат
Разработка системы развития логического мышления младших школьников средствами учебного предмета «Математика»
В работе с младшими школьниками уместно применять игровые формы в дидактическом материале. На первый план при этом выдвигается умственная задача, для решения которой следует прибегнуть к сравнению, анализу и синтезу. В этих играх дети должны делать умозаключения и высказывать суждения. Это будет содействовать не только формированию логического мышления младших школьников, но и правильной, четкой…
Дипломная
Дидактические условия использования педагогических программных средств в процессе профессиональной подготовки будущих учителей
Четвертый этап (1998 — 1999гп) эксперимента заключался в качественной и статистической обработке результатов формирующего эксперимента, в проведении вычислений и графическом представлении данных эксперимента. На данном этапе работы мы подводили итоги всего исследования. Проверялась истинность рабочей гипотезы, выдвинутой в начале изучения проблемыпроводилась интерпретация результатов исследования…
Диссертация
Дидактическое проектирование как технология гуманизации процесса обучения в вузе
При решении первой задачи мы исходили из того, что принципы гуманистически ориентированного дидактического проектирования находятся в стадии формирования. Их число и содержательное наполнение в разных источниках представлены по-разному. Поэтому построение системы принципов мы начали с выделения групп принципов, которые синтезируют в себе гуманистический потенциал образования и обучения в высшей…
Диссертация
Формирование диагностической компетентности у студентов педагогических специальностей в процессе профессиональной подготовки
Реализация модели процесса формирования диагностической компетентности будущих учителей в условиях вуза обеспечивается поэтапным построением циклов, отвечающих логике становления у студентов профессионально-педагогической компетентности. Диагностикоориентировочный этап связан с основными ориентирами в деятельности преподавателя вуза по формированию диагностической компетентности. На данном этапе…
Диссертация
Формирование экологической культуры в процессе физического воспитания младшего школьника
Практическая значимость исследования заключается в разработке авторской программы физического воспитания младших школьников экологической направленности, в реализации комплекса психолого-педагогических условий и создании методических рекомендаций, обеспечивающих эффективность формирования экологической и физической образованности личности младших школьников как базовой составляющей их здорового…
Диссертация
Формирование эмоционально-нравственного опыта детей в дошкольном образовательном учреждении и семье
Апробация и внедрение результатов проведенного исследования осуществлялись при непосредственном участии диссертанта в процессе организации педагогической деятельности в дошкольных образовательных учреждениях № 123,193 г. Тольятти, курсах повышения квалификации работников дошкольного образования при Институте непрерывного профессионального образования Тольяттинского государственного университета…
Диссертация
Формирование эстетического и художественного восприятия детей старшего дошкольного возраста: На материале изобразительного искусства
Художественное восприятие предполагает в дошкольном возрасте познание мира средствами разных видов искусства. Художественное восприятие раскрывает ребенку уникальные возможности открытия и сотворения себя, своих отношений с окружающим миром в «воображаемом поле» художественных образов искусства. Психологической основой художественного восприятия являются способности ребенка к эмоциональной…
Диссертация
Интегративный подход к формированию профессиональной коммуникативной компетентности студентов правовых специальностей
В связи с этим была структурирована цель методического проектирования: цель-обоснование (формирование коммуникативной компетентности как фактор повышения качества профессионального образования студентов-юристов, обеспечивающий успешную реализацию полученных теоретических правовых знаний в практической деятельности, осуществляемой преимущественно в речевой форме) — цель-условие (разработка…
Диссертация
Художественная интерпретация музыкальных произведений как педагогическое средство профессионального самоопределения обучающихся музыке: На материале музыкальных классов образовательных учреждений
Сложившееся противоречие между целесообразностью использования художественной интерпретации музыкальных произведений как педагогического средства профессионального самоопределения учащихся и отсутствием теоретического и методического обеспечения данного процесса обусловило актуальность проблемы выявления и обоснования педагогических возможностей художественной интерпретации в профессиональном…
Диссертация
Моделирование системы патриотического воспитания курсантов высших военно-учебных заведений
В ходе проведения опытно-экспериментальной работы данный подход был в основном реализован. в) в связи с тем, что в ходе формирующего эксперимента и по его окончанию сравнительному анализу подвергалась эффективность инвариантов моделей системы воспитания патриотизма, появилась необходимость разработки достаточно эффективных методик ее измерения. В качестве основного способа оценки качественных…
Диссертация
Методика формирования физических понятий у студентов педагогического вуза в условиях реализации межпредметных связей физики с биологией
На третьем этапе (2002 — 2003 г г.) был проведен обучающий эксперимент, который позволил доказать справедливость гипотезы исследования. Он был посвящен сбору, анализу и обобщению результатов обучающего эксперимента, который проходил на разных факультетах и кафедрах Горно-Алтайского государственного университета, формулированию выводов, оформлению диссертационного исследования. На этом этапе было…
Диссертация
Методика лингвоэстетического анализа поэтического текста в начальной школе
С. И. Львова, А. И. Горшков, А. И. Власенков, Б. Г. Бобылев и др.). В целом идеи и тезисы, выдвигаемые и доказываемые современными исследователями в рамках проблемы лингвоэстетического анализа художественного текста, представляют собой значительный теоретический и эмпирический материал, позволяющий вплотную подойти к созданию методики лингвоэстетического анализа художественного текста в начальной…
Диссертация
Методика обучения безличным предложениям русского языка в аварской школе
Актуальность проблемы исследования. Практическое овладение структурой и семантикой безличных предложений учащимися аварской школы связано с определенными трудностями. Они, в первую очередь, обусловливаются межъязыковой интерференцией и особой спецификой безличных предложений в самом русском языке. Формирование связной речи учащихся — аварцев без практического овладения структурой и семантикой…
Диссертация
Развитие коммуникативно-исполнительских качеств у студентов музыкального колледжа в классе фортепиано
Гипотеза исследования: развитие коммуникативно-исполнительских качеств у студентов музыкального колледжа в классе фортепиано будет осуществляться более эффективно, если: процесс профессионального обучения построить в опоре на коммуникативно-ориентированный подход, который предполагает активное общение и межличностное взаимодействие студентов в профессионально-творческой средевыявить универсальные…
Диссертация
Развитие профессиональной устойчивости у студентов медицинских вузов — будущих врачей
В период реформирования социального, политического и экологического строя Российского государства наиболее важной задачей медицинского образования является создание современных технологий успешной подготовки медицинских кадров, способных реализовать новую концепцию здравоохранения, ориентированную на понимание изменения места и роли человека в современном мире, уникальности и ценности…
Диссертация
Педагогические основы социализации учащейся молодежи в сфере отношений полов
Педагогический тезаурус обогащен базовыми в рамках исследуемой проблемы понятиями: рефлексивно-диалогический подход, фамилистический потенциал личности, развитие фамилистических ориентаций личности, фамили-стические ориентации личности, ответственное супружество (родительство), педагогические основы социализации учащейся молодежи в сфере отношений полов, педагогическое сопровождение процесса…
Диссертация
Педагогические условия подготовки студентов музыкальных факультетов к восприятию авангардной музыки
Подготовка студентов к восприятию авангардной музыки на основе вариативной части модели осуществлялась на трех этапах формирующего эксперимента, каждый из этапов исследования обусловлен постепенным рассмотрением и усложнением сферы деятельности студентов. Целевой блок предусматривал решение основных задач подготовки студентов к восприятию авангардной музыки. На первом этапе: 1) сформировать…
Диссертация
Педагогические условия совершенствования производственной практики студентов современных учреждений среднего профессионального образования
Современный этап развития российской экономики ставит перед системой профессионального образования серьезные задачи, обусловленные необходимостью сделать эту систему гибкой, адаптивной постоянно изменяющейся ситуации на рынке трудовых ресурсов, возрастанию требований работодателей к качеству подготовки специалистов всех уровней. В условиях информатизации общества и развития новых наукоемких…
Диссертация
Педагогическое сопровождение процесса формирования рефлексивной позиции студентов вузов посредством интерактивных технологий обучения
На основе проведенного анализа теоретических и экспериментальных исследований была разработана функционально-содержательная модель педагогического сопровождения процесса формирования рефлексивной позиции студентов посредством интерактивных технологий обучения в высшем учебном заведении, целью которой является обеспечение эффективности рассматриваемого процесса. Методологической основой…
Диссертация
Обучение первоклассников умению строить текст
Цроведенное исследование показало, что при разработанной нами методике ученики воспринимают и осознают такие понятия, как тематическое единство текста, основная мысль текста, структура и типы текстов, средства связи и др.- видят текстовые характеристики готового высказывания: умеют определять тему, основную мысль текста, вьщеляют тематические и ключевые слова, предложение, в котором…
Диссертация
Обучение речевому общению студента в образовательном процессе университета
По результатам опытно-экспериментальной работы были определены педагогические условия, повышающие результативность обучения речевому общению студента и обеспечивающие развитие речевого общения в учебном процессе: ориентация педагогов на личностные достижения студента в общенииучет свойств и структурных компонентов речевого общенияиспользование личностно-ориентированных методик: диспуты, диалоги…
Диссертация
Повышение достоверности оценки качества обучения будущего выпускника вуза на основе рейтинговой системы: при изучении математики студентами экономических специальностей
Скрупулезный учет и достоверное оценивание всех видов учебного труда в этой ситуации, очевидно, являются необходимыми в организации контроля. Однако для создания действенной и достоверной системы оценивания недостаточно только заменить традиционную оценку рейтинговой. Необходимо увязать рейтинговый балл с баллами научно обоснованной, достаточно подробной и в то же время простой и удобной…
Диссертация
Организационно-педагогические условия сохранения здоровья учащихся при обучении в средней общеобразовательной школе
Практика организации учебного процесса, требования к которому изложены в документах «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях, СанПиН 2.4.2. 1178−02.» (2002 г.) и «Новые санитарно-эпидемиологические правила и нормативы для школ» (2004 г.) показывает низкие результаты работы в этой области. Расписание уроков, составленное по принципу «как получится…
Диссертация
Теория и практика гуманизации личности младшего школьника в процессе музыкального восприятия
Музыка, будучи искусством исполнительским, обладает двойным статусом бытия своих произведений и, соответственно, имеет две взаимосвязанные формы музыкального постижения. Одна из них -" слушание музыки" — представляет собой своеобразное «восприятие-исполнение» ', т. е. восприятие музыки на позиции исполнителя, в силу чего музыкальное произведение обращается к слушателю преимущественно…
Диссертация
Эколого-экономическое образование в средней школе (методология, теория, практика)
Международной научно-практической конференции «Психологическое сопровождение профессионального образования» (6−7 декабря 2006 г., Челябинск) — Международной научно-практической конференции «Непрерывное саморазвитие человека в современном мире — здоровье, образование, конкурентоспособность (проблемы, методы, решения)» (25−26 апреля, 2006 г., Москва) — I и II Международной научно-практической…
Диссертация
Лингвориторическое образование как инновационная педагогическая система: Принципы проектирования и опыт реализации
Подведем итоги представленного исследования. В первой главе работы раскрыта роль принципа социокультурной детерминированности в проектировании ЛР-образования, определены базовые понятия исследования. Результаты первого этапа предпроектной спецификации инновационного педагогического процесса показали, что снижение качества образования в постсоветской России проявилось прежде всего…
Диссертация
Методические основы использования ресурсов интернета при обучении чтению на уроке РКИ
В исследовании были рассмотрены лингводидактические особенности компьютера. Компьютер имеет такой набор характеристик, которых нет ни у одного другого средства обучения. Применение компьютера в процессе оптимизации обучения обеспечивает эффективность аудиторной и внеаудиторной работы учащихся. Как подчеркивается в современной научно-методической литературе, компьютер дает следующие возможности…
Диссертация
Методика реализации физических принципов в преподавании квантовой механики студентам физических факультетов педвузов
На основе теоретического анализа содержания принципа профессионально-педагогической направленности обучения обоснована возможность реализации этого принципа при обучении теоретической физике студентов-физиков в педагогическом вузе путём усиления роли методологических и физических принципов. Данное положение выступает в роли теоретической основы отбора содержания раздела «Квантовая механика» курса…
Диссертация
Развитие иноязычной учебной компетентности на начальном этапе профессионального языкового образования
Умение саморазвиваться в процессе овладения ИЯ необходимо начинать формировать с самого начала профессиональной подготовки будущего специалиста в вузе. Именно на первом курсе языкового факультета, когда вчерашние школьники стремятся как можно быстрее овладеть основами лингвистической профессии, нужно помочь им научиться делать это целенаправленно, осознанно, эффективно. Они должны познакомиться…
Диссертация