Формирование профессионально-нравственной устойчивости курсантов и слушателей вузов МВД России
Условиями формирования и совершенствования профессионально-нравственной устойчивости в вузе являются: а) личностно ориентированный подход, признание приоритетов личностных образовательных ценностей, которые не означают игнорирования его общественно-государственной значимости и выражаются через реализацию двух программгосударственной и личностнойб) решение педагогических задач, моделирования…
Диссертация
Формирование готовности старших дошкольников к речевому общению
Научная обоснованность настоящей модели представлена наличием четкой цели ее создания и функционирования — это не только формирование готовности старших дошкольников к речевому общению, но и целостное развитие личности ребенка, особенно ее коммуникативной сферы. Модель формирования, готовности старших дошкольников к-речевому общению с одной стороны отвечает социальному заказу общества, с другой…
Диссертация
Формирование иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции специалиста в процессе подготовки в вузе культуры и искусств
Важное значение для нашего исследования имеют труды по профессиональной подготовке специалистов (Л.Г. Арчажникова, Н. К. Бакланова, Л. С. Зорилова, Т. В. Кузьмина, В. А. Сластенин, В. И. Черниченко и др.) — по социально-культурной и культурно-досуговой деятельности (А.С.Каргин, Ю.А. ЦагареллиТ.Г. Киселева, Ю.Д. КрасильниковЮ.А. Стрельцов и др.), раскрывающие особенности профессиональной…
Диссертация
Естественнонаучная подготовка студентов гуманитарных вузов в соответствии с запросами сферы труда
Разработанная дидактическая модель естественнонаучной подготовки студентов гуманитарных вузов, учитывает запросы сферы труда и системно представляет: цель — повышение эффективности процессов формирования естественнонаучных знаний, умений, навыков и формирования естественнонаучного мировоззрения, миропонимания, мышления как профессионально важных качествсодержание, включающее базовый компонент…
Диссертация
Формирование лингводидактической компетентности студентов неязыковых факультетов педагогических вузов: Английский язык как дополнительная специальность
Практическая значимость результатов диссертационного исследования состоит в разработке эффективной методики формирования лингводидактической компетентности у студентов неязыковых факультетов педагогических вузов (английский язык как дополнительная специальность). Реализация этой методики на основе «метода включений» позволяет одновременно и взаимосвязанно формировать соответствующие компетенции…
Диссертация
Дидактические условия реализации профессиональной направленности обучения матетатике (на материале металлообрабатывающих профессий)
Академик Б. В. Гнеденко на страницах журнала «Математика в школе» пишет: «Учить молодое поколение следует так, чтобы оно свободно могло приноравливаться к изменяющейся обстановке и было способно к самостоятельной работе над книгой по технике, организации производства, математике, физике и химии. Необходимо прививать учащимся дух новаторства и искания, стремление к лучшим, более современным…
Диссертация
Маркетинговая деятельность директора общеобразовательной школы
Составили концепции и теории отечественных и зарубежных ученых: философов, социологов, психологов, педагогов: философские концепции целостности и системности Кузьмин В. П., Ломов Б. Ф., Пригожин И. Р., Юдин П. ФА — метод системного решения проблем Вудкок МФрэнсис ДАтехнология программно-целевого управления развитием школы и метод проблемно ориентированного анализа Лазарев B.C., Поташник М. М…
Диссертация
Методические основы формирования системы астрономических знаний в курсе физики средней общеобразовательной школы
Апробация результатов исследования осуществлялась путем публикаций работ в печати и выступлений на методических семинарах кафедры методики преподавания физики Челябинского государственного педагогического университета и кафедры общей физики Магнитогорского государственного педагогического институтана конференциях по итогам научно-исследовательской деятельности преподавателей в Челябинском…
Диссертация
Математические задачи как средство развития качеств продуктивного мышления студентов: на примере обучения дисциплине «математический анализ»
Отсутствие прямых указаний или методик обучения, направленных на развитие творчески мыслящих специалистов (учителей математики) привели нас к необходимости разработки методики, основной целью которой является формирование качеств продуктивной мыслительной деятельности и которая при отборе и конструировании содержания основывается на вышеперечисленные принципы. В основе данной методики лежат цели…
Диссертация
Методическое сопровождение научно-исследовательской работы студентов педагогических вузов в предметной области «Технология»
Таким образом, научная проблема исследования, состоящая в разрешении противоречия между безусловной важностью задачи повышения качества исследовательской подготовки выпускников педагогических вузов в предметной области «Технология», необходимостью обновления системы взаимодействия преподавателя и студента в процессе НИРС в рамках реализации новой образовательной парадигмы и неразработанностью…
Диссертация
Межпредметные связи физики и электротехники как дидактическое условие повышения качества знаний будущих учителей физики и технологии
Отечественные дидакты и методисты (С.И. Архангельский, П. Р. Атутов, А. А. Вербицкий, Н. В. Кузьмина, А. Г. Молибог, М. Н. Скаткин и др.) основное направление поставленной задачи связывают с внесением в содержание и методы высшего образования фундаментальных изменений, обусловленных интеграционными процессами в науке и технике. В условиях предметной системы обучения дидактическим эквивалентом…
Диссертация
Проектирование регионального компонента предметного содержания образования в средней общеобразовательной школе в современных условиях
В результате анализа данной экспериментальной работы мы пришли к выводу, что на обоих избранных уровнях проектирования (конкретного урока и учебной программы курса) личностно ориентированный подход приводит к большей конечной эффективности. Это можно аргументировать данными разносторонних измерений и экспериментов, полученных в результате нескольких лет опытно-экспериментальной работы в различных…
Диссертация
Педагогическая культура преподавателя как условие и показатель качества образовательного процесса в высшей школе
И, наконец, в третьих, мы полагаем целесообразным изучить возможности еще одного подхода в исследовании такого сложного феномена как педагогическая культура. По нашему мнению, компетентностный подход как раз обладает необходимым потенциалом в изучении сущности понятия «культура», ее внутреннего строения и роли личностного компонента в поддержании целостности системы, места в структуре личности…
Диссертация
Развитие способности учителя к самоанализу профессиональной деятельности в процессе методической работы
Теоретико-методологическая база исследования. Основу методологического, логического и гносеологического анализа предмета исследования составляют положения теории познания, касающиеся общей связи явлений и их взаимообусловленности, единства теории и практики, объективных и субъективных факторов, использования системного похода, идеи и выводы ведущих ученых по личностно ориентированному подходу…
Диссертация
Педагогические условия формирования основ физической культуры личности младшего школьника
Проведя анализ историко-философской, психолого-педагогической литературы по изучаемой проблеме и обосновав ее теоретико-методологические предпосылки, мы раскрыли сущность понятий «культура», «культура личности», «физическая культура», «физическая культура личности». Полученный анализ понятия «физическая культура» позволил нам рассматривать физическую культуру как процесс и результат двигательной…
Диссертация
Педагогические условия организации спортивного досуга незрячих учащихся в Иране
Между тем уровень теоретической и практической разработанности проблемы организации досуга слепых и слабовидящих сегодня явно не адекватен степени ее актуальности и социальной значимости. Это связано с известной односторонностью педагогических подходов — как концептуальных, так и методических — в организации досуговой деятельности инвалидов по зрению. Анализ литературы показывает, что вопросы…
Диссертация
Развитие выразительности речи младших школьников
Модель воспитания выразительности речи третьеклассников, которая построена с учетом условий: 1) обогащение знаний о средствах выразительности звучащей (как говоримой, так и озвученной) речи, основано на осознанном усвоении их детьми- 2) систематическая работа как над выразительностью речи, так и над выразительностью чтения, то есть осознании взаимосвязи и возможности переноса выразительности речи…
Диссертация
Педагогические условия развития творческой активности учащихся в системе дополнительного образования
Отношение общества к творческой личности носит не однозначный характер. Многие воспринимают креативную, творчески активную личность негативно. Гетзелс и Джаксон разработали батарею тестов, с помощью которой можно было дифференцировать высококреативных (творчески мыслящих) и высокоинтеллектуальных детей. Авторы установили, что высокоинтеллектуальные дети равнялись на достижения, стандарты, нормы…
Диссертация
Реализация идей межпредметных связей математики и внешней баллистики при изучении курса математики слушателями высшей военной технической школы
В подготовке военных специалистов-инженеров математике отводится значительное место, так как математические знания являются элементом общечеловеческой культуры, без них невозможно изучение других предметов, будущая служба. Основополагающая роль математики как теоретического фундамента специальных и общепрофессиональных дисциплин несомненна. Именно математика обеспечивает базовое образование…
Диссертация
Речевое развитие школьников при овладении лексическими средствами выражения связности текста на уроках русского языка в 5 классе якутской школы
Апробация результатов исследования осуществлена в ходе экспериментального обучения, которое проводилось в Бердигестяхской средней школе № 1 им. С. П. Данилова Горного района, Хамагаттинской Саха-французской школе Намского района, в средней школе № 10 им. Д. Г. Новопашина г. Якутска Республики Саха (Якутия). Результаты исследования нашли отражение в 7 публикациях (1,4 п.л.) и обсуждались на IV…
Диссертация
Полифункциональное досуговое объединение как фактор развития творческой активности старших подростков
Методологической основой исследования явились философско-психолого-педагогические концепции о природной, социальной и культурной обусловленности развития личности (Л.И.Анцыферова, И. С. Кон, А. В. Петровский и др.), ведущие идеи системно-деятельностного подхода (Ю.А.Конаржев-ский, Н. В. Кузьмина, А. И. Щербаков и др.). Значительное влияние на наше исследование оказали труды ученых, в которых…
Диссертация
Самореализация языковой личности переводчика в системе дополнительного профессионального образования
Профессиональной 1 деятельности, включающая в себя модель самореализации языковой личности, а также содержание, формы и методы реализации заложенных в нее идей, направленных на овладение иноязычной речевой деятельностью, поликультурное, духовно1 нравственное развитие и творческое саморазвитие студентов вузов. Педагогическая система рассматривается как совокупность взаимосвязанных…
Диссертация
Организационно-педагогические условия использования семейных династий в профессиональном самоопределении учащейся молодежи
Однако нельзя сказать, что разработка системы профориентации и самоопределения учащейся молодежи завершена. Предстоит еще многое сделать для создания стройной системы, удовлетворяющей всем требованиям и снимающей существующие противоречия между необходимостью: а) внедрения новых форм работы с персоналом (менеджмент) и ослаблением традиционно сильной работы с кадрами в условиях административной…
Диссертация
Организационно-педагогические условия профессиональной подготовки сотрудников пенитенциарных учреждений в системе непрерывного образования
В целях совершенствования образовательной политики УИС Минюста России разработана концепция (на трехлетний период), которая определяет цели, задачи и основные направления ее совершенствования. При разработке Концепции учтены положения федеральной целевой программы «Реформирование УИС Минюста России на 2002;2006 годы». Одной из основных идей Концепции является обеспечение тесного взаимодействия…
Диссертация
Применение дистанционных технологий в системе самостоятельной работы студентов по информатике: На примере экономических и энергетических специальностей классического университета
В свою очередь, круг проблем, связанных с проектированием, организацией и управлением системы самостоятельной работы, очерчен в исследованиях В. К. Буряка, В. М. Вергасова, Л. Г. Вяткина, В. Е. Голуновой, Н. П. Ерастова, Б. П. Есипова, В. Я. Звездина, В. А. Козакова, Ю. А. Лениной, В. С. Листенгартена, А. С. Лынды, И.В.Сеч-киной, А. В. Соловова, Ю. Г. Холода, Г. И. Щукиной и др. Психологические…
Диссертация
Взаимодействие университета и телерадиокомпании как фактор формирования профессиональной компетентности студентов-журналистов
Сущность взаимодействия практики и теории в образовательном процессе заключается в раскрытии креативных ресурсов личности в ходе выполнения учебных и производственных задач, специально поставленных перед студентом в рамках индивидуальной учебной программы, разработанной на основе изучения способностей и возможностей студента, сопоставленной с потребностями в кадрах крупной структуры в системе…
Диссертация
Психолого-педагогическая подготовка студентов колледжа как средство развития социально-профессиональной мобильности
Гипотеза исследования — психолого-педагогическая подготовка, студентов колледжа будет являться эффективным средством развития их социально-профессиональной мобильности как качества личности при условии, если: выявлен и использован потенциал психолого-педагогических дисциплин для развития социально-профессиональной мобильности студентов колледжаинтегрировано содержание дисциплин…
Диссертация
Педагогические основы формирования положительных жизненных позиций подростков-сирот в Республике Таджикистан
Прошедший XX век был назван «Столетием Ребёнка». Согласно «Конвенции о правах ребёнка» человек считается ребёнком до достижения 18-летнего возраста. Бесспорно, что Права человека начинаются с прав ребенка. Конвенция о правах ребенка является наиболее широко принятым договором о правах человека в истории. Правительство Республики Таджикистан в октябре 1993 года ратифицировало Конвенцию о правах…
Диссертация
Теоретические основы профессионально-педагогической подготовки учителя музыки
Исследование процесса подготовки учителя музыки может осуществляться в двух направлениях: в более широком — глобальном, или в более узком — локальном. Учитывая, что данная подсистема включает в себя ряд довольно сложных слагаемых (к ним мы относим циклы общественно-политических, психолого-педагогических, дирижерско-хоровых, инструментальных, историко-теоретических дисциплин), правомерным может…
Диссертация
Формирование навыков систематического чтения литературы на английском языке у студентов вуза культуры и искусств
Психологические особенности восприятия и понимания письменной речи. (Психология чтения): Автореф. дис. док. Психол. Наук. / З.И. КлычниковаМ&bdquo- 1975. — 50 е.- Козорезова Л. П. Методика работы над самостоятельными внеаудиторным чтением специальной литературы в неязыковом вузе: Автореф. дис. канд. пед. наук. / Л. П. Козорелова — Л., 2001, — 20 е.- Колкова М. К. Обучение контекстуальных…
Диссертация