Университетские методы образования и воспитания
Учебный год длился с 20 октября по 7 сентября. Сентябрь — Октябрь, а также Пасха и жаркие дни летом были каникулами, названными так, поскольку совпадали с появлением на небе созвездия Малого пса (от лат. canicula — собака, щенок), от чего и пошло слово «каникулы». Обучение в университете шло с раннего утра и до вечера (с 5 утра до 8 вечера). Основным методом обучения было чтение лекций…
Реферат
Объект исследования: физическое воспитание детей
Соревновательный метод характеризуется также унификацией (приведением к некоторому единообразию) предмета состязания, порядка борьбы за победу и способов оценки достижения. Вполне понятно, что невозможно сравнивать силы, если нет общего эталона для сравнения и не упорядочен сам процесс сопоставления. В отдельных случаях унификация может иметь силу лишь в пределах данного коллектива соревнующихся…
Реферат
Введение. Формирование ИКТ-компетентности у учащихся начальной школы
В современном обществе происходит стремительное развитие науки и техники, в частности появление новых информационных технологий, которые коренным образом преобразуют жизнь людей. Темпы их преобразований несколько высоки, что человеку в своей жизни приходится неоднократно переучиваться, овладевать новыми профессиями. Непрерывное образование становится реальностью и необходимостью. Для успешного…
Реферат
Учебно-тематический план. Образовательная программа "Кукольный театр"
Развить актёрское внимание, воображение и фантазию воспитанников через упражнения психофизического тренинга; Развивать воображение и фантазию воспитанников через процесс перевоплощения с помощью театральной куклы; Совершенствование уровня сценической речи, навыков импровизации, техники работы над ролью и мизансценами. Умение ориентироваться в знаниях о театре, как одном из видов искусства. Навык…
Реферат
Формы и методы развития творческих способностей детей младшего школьного возраста во внеучебной деятельности
Интерактивный метод Интерактивный («Inter» — это взаимный, «act» — действовать) — означает взаимодействовать, находиться в режиме беседы, диалога с кем-либо. Другими словами, в отличие от активных методов, интерактивные ориентированы на более широкое взаимодействие учеников не только с учителем, но и друг с другом и на доминирование активности учащихся в процессе обучения. Место учителя…
Реферат
Заключение. Особенности нравственного развития старших дошкольников с разными уровнями подготовки
На сегодняшний день нравственное воспитание является одним из базовых направлений развития дошкольник в детском саду. В группах проводится целенаправленная работа в этой области и, несомненно, достигаются положительные результаты. В старшем дошкольном возрасте наблюдаются различия в особенностях развития нравственных качеств у детей 5−6 и 6−7 лет. Из этого следует, что гипотеза нашего…
Реферат
Введение. Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках физической культуры
Практическая значимость: изложенный в курсовой работе материал может быть использован студентами физкультурных ВУЗов, а также учителями физической культуры для применения на практике. Выявить дидактические принципы, с помощью которых можно повысить активность учащихся на уроке физической культуры. Определить способы повышения учебной активности школьников на уроке физической культуры…
Реферат
Введение. Развитие моторики у детей дошкольного возраста
Развитый мозг и неразвитая рука — вполне закономерное, при современном образе жизни, явление. Но это не должно ввергать педагогов и родителей в панику: слабую руку дошкольника можно и необходимо развивать.(2). Известный исследователь детской речи М. М. Кольцова пишет: «Движение пальцев рук исторически, в ходе развития человечества, оказались тесно связанными с речевой функцией». (7). Умелыми…
Реферат
Описание работы по формированию знаний о здоровом образе жизни у подростков «группы риска» в Центре дополнительного образования ДЕТЕЙ «Логос»
Рисунок 1 — Диаграмма характеристики участников исследования по категориям уровня знаний по формированию здорового образа жизни; в % от общего числа В ходе экспериментального исследования — регулярно проводились промежуточные срезы с целью наличия и оценки процесса формирования знаний о здоровом образе жизни у подростков «группы риска». В конце диагностического этапа подростки выполняли небольшие…
Реферат
Введение. Активизация умений диалогической речи на уроках английского языка посредством наглядных опор
Уже на начальном этапе обучения английскому языку учащиеся могут, а учитель должен им помочь приобрести умение пользоваться изучаемым языком для общения. английский язык диалогический обучение Говоря о задачах обучения диалогу, надо отметить, что методика обучения диалогической речи не так давно выделилась в самостоятельный аспект обучения устной речи. В этой области есть еще много вопросов…
Реферат
Заключение. Художественное творчество дошкольников
Анализ современных концепций творчества, представленных в книге «Основные современные концепции творчества и одаренности», демонстрирует очевидность существенного расширения и углубления подходов к решению проблемы творчества, выявлению его механизмов. В детском саду изобразительная деятельность включает такие виды занятий, как рисование, лепка, аппликация конструирование. Каждый из этих видов…
Реферат
Возрастная периодизация развития личности Ж.-Ж.Руссо
Ж.-Ж. Руссо справедливо указал, что нельзя учить детей тому, что они пока не могут усвоить. Руссо предложил свою периодизацию: до 2 л. происходит физическое развитие по принципу «естественных последствий» (приучать к голоду, холоду, жажде, усталости и пр.); период от 2 до 12 л.- «сон разума»: развиваются лишь органы внешних чувств. В 12−15 л. развиваются психические процессы. Необходимо…
Реферат
Контрольный этап эксперимента. Анализ и оценка результативности опытной работы
После проведенного формирующего исследования было повторно проведено фиксирование результатов наблюдения за творческой активностью школьников. Как было описано ранее, нами использовались следующие методы исследования уровня творческого развития младших школьников: Сравнительный анализ творческого развития учащихся на начало и конец эксперимента. Тест на выявление активности характеристик…
Реферат
Теоретические основы изучения роли фольклора в воспитании эмоциональной культуры старшего дошкольника
Каждый человек обладает характерными для него психическими чертами, которые делают его индивидуальность неповторимой. Это и свойства его ума, памяти, воли, и особенно его жестов, голоса, мимики. Одним из наиболее важных свойств в структуре личности человека является эмоциональные особенности. Знание об эмоциональных особенностях человека дает нам возможность судить о главном в нем.К. Д. Ушинский…
Реферат
Методика организации тестирования на уроках истории
Тесты на дополнение ответов, приведенных в заданиях (приложения 1 и 2) и тесты со свободно конструируемыми ответами позволяют свести к минимуму фактор случайного выбора ответа, так как у учащихся нет определенных готовых вариантов. Данные тесты можно использовать при самостоятельном изучении учащимися материала или при контроле за усвоением изученного материала, что создает условия для развития…
Реферат
Оценка качества высшего образования
Аккредитация образовательных учреждений в США представляет собой, прежде всего, систему коллективной саморегуляции для сохранения баланса между правами университетов на академическую свободу и их ответственностью перед государством и обществом. В основе американской системы саморегуляции лежит желание улучшить систему образования путем оценки, проводимой на уровне всего учебного заведения…
Реферат
Самостоятельная работа, как средство развития творческого потенциала личности студента
В учебном процессе высшего учебного заведения различают два вида самостоятельной работы: аудиторная и внеаудиторная. Аудиторная самостоятельная работа выполняется на занятиях по заданию преподавателя, в его присутствии и при его непосредственном участии. Внеаудиторная самостоятельная работа выполняется студентом также по заданию преподавателя, но без его непосредственного руководства. Именно…
Реферат
Введение. Формирование наглядных форм мышления у дошкольников с нарушением интеллекта
Возникающие в сознании представления и образы вызывают у ребенка эмоциональный отклик на события. Л. Е. Журова, Н. Ф. Виноградова, B.C. Мухина подчеркивают особую значимость наглядного мышления как переход от практического вида мышления к теоретическому. Л. А. Венгер, М. Безруких, Е. В. Заика отмечают, что посредством развития образных представлений происходит оптимизация произвольных…
Реферат
Теоретические подходы применения метода сказочных историй в работе с детьми старшего дошкольного возраста
Психолог и историк Джулиан Джейнс, развивая идеи Коппа, утверждает, что субъективное сознание представляет процесс построения метафор. Разум является «тем словарем или областью лексики, понятия которых есть суть метафоры или аналоги существующего в физическом мире поведения». В формулировке Джейнса метафора — это первичный опыт, служащий двоякой цели: 1) для описания переживания, которые…
Реферат
Проведение эмпирического исследования, анализ, интерпретация полученных данных, выводы на констатирующем этапе
Анализ гистограммы Высокому уровню эмпатии у родителей — 20% соответствует высокий уровень проявления социальных эмоций у детей — 13,3% и высокий уровень проявления социальных эмоций у родителей — 20%. Высокие уровни эмпатии родителей и проявления социальных эмоций у родителей одинаковые — 20%. Высокие уровни эмпатии родителей и проявления социальных эмоций у родителей выше, чем высокий уровень…
Реферат
Заключение. Социально-педагогическое сопровождение детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации (на примере ФГБУ "ФНКЦ ДГОИ им. Дмитрия Рогачёва")
В ходе проведения анализа практического опыта деятельности данного реабилитационного центра по сопровождению детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в связи с приобретением серьёзного заболевания, мы пришли к выводу, что несогласованность целей и действий специалистов центра, а также их ориентированность больше на проведение диагностических исследований, чем на проектирование и коррекцию…
Реферат
Изучение литературы и составление плана дипломного проекта
При написании работы обязательно изучение и использование законов и нормативных документов, регламентирующих объект и предмет исследования. При этом рекомендуется пользоваться информационно-правовыми системами «Консультант-плюс» и «Гарант», целесообразно особое внимание уделить внутриорганизационным нормативно-методическим документам, направленных на регулирование проблем управления персоналом…
Реферат
Введение. Духовно-нравственное воспитание и развитие младших школьников во внеурочной деятельности
Теория воспитания В. А. Сухомлинского, с ее опорой на положительное в ребенке, на поощрение самостоятельности и творчества, направлена на формирование мыслителя, любящего Родину и свободу, обладающего богатством духовной жизни, полнотой интересов, заинтересованного во взаимном обмене духовными богатствами. Сильны и эстетические, эмоциональные начала в теории воспитания Сухомлинского…
Реферат
Летний отдых. Пояснительная записка к рабочим программам 7 "Б" класса
В ходе Великой Отечественной войны у нашего города было очень трудное положение. В самом начале войны враг окружил наш город со всех сторон, взял его в кольцо. 8 сентября 1941 года началась Блокада Ленинграда. 900 дней и ночей жители нашего города стойко обороняли и защищали свой город. В городе не было света, воды, тепла. В магазинах не было питания. Хлеб выдавали по карточкам один раз в день…
Реферат
Введение. Педагогические условия патриотического воспитания младших школьников в условиях школы
С начала реформ в системе образования в 90-х годах 20 века (как и реформирования всей страны) была ориентация на деидеологизацию школы. Делалось это под лозунгом гуманизации и демократизации образования. Вследствие этого резко снизилось внимание к процессам воспитания. Стала проявляться гиперболизация идеи индивидуально-личностного подхода в обучении, удовлетворение запросов и интересов личности…
Реферат
Диагностика рас у дошкольников
Инструкция: «Посмотри на эту лесенку. Видишь, тут стоит мальчик (или девочка). На ступеньках выше (педагог показывает) ставят хороших детей, чем выше — тем лучше дети, а самой верхней ступеньке — самый хорошие и послушные ребята. На ступеньку ниже ставят не очень хороших детей (показывают), еще ниже — еще хуже, а на самой нижней ступеньке — самые плохие ребята. На какую ступеньку ты сам себя…
Реферат
Список литературы. Нейропсихологический анализ причин неуспешности старших дошкольников в овладении образовательной программой
Запорожец А. В. О значении ранних периодов детства для формирования личности ребенка // Современные проблемы дошкольного образования и педагогические технологии: Сборник научных трудов. — Смоленск: СГПУ, 1998. — С. 3−10. Тулякова О. В. Развитие детей и успешность их образовательной деятельности в зависимости от пола, типа темперамента, функциональной асимметрии мозга и других факторов: Автореф…
Реферат
Принципы организации педагогического процесса
Научно обоснованное построение педагогического процесса предполагает его ориентированность на формирование в единстве знаний и умений, сознания и поведения. Это требование вытекает из общепризнанного в отечественной психологии и педагогике закона единства сознания и деятельности, согласно которому сознание возникает, формируется и проявляется в деятельности. Однако, как совокупность понятий…
Реферат
Семья как объект педагогического взаимодействия
Педагогическое взаимодействие — это процесс, происходящий между воспитателем и воспитанником в ходе учебно-воспитательной работы и направленный на развитие личности ребенка В педагогической науке педагогическое взаимодействие выступает и как одно из ключевых понятий, и как научный принцип. Педагогическое осмысление педагогическое взаимодействие получило в работах В. И. Загвязинского, Л. А…
Реферат
Психолого-педагогические основы и содержание исследовательской деятельности младших школьников
Включение младших школьников в научно-исследовательскую деятельность происходит через создание педагогом исследовательской ситуации при помощи учебно-исследовательских задач и заданий. Такая работа позволяет признать ценность совместного опыта. На данном этапе используются следующие методы и способы деятельности: в урочной деятельности — учебная дискуссия, рассказы детей и учителя, наблюдения…
Реферат