Особенности словоизменения у дошкольников со стертой дизартрией

Гистограмма 1 Распределение детей с нормальным речевым развитием на подгруппы по степени сформированности функции словоизменения Результаты исследования показали, что у 19 детей с нормальным речевым развитием отмечается высокая степень сформированности словоизменения (1,0−0,9 балла). В ходе выполнения заданий дети наиболее удачно справились с формированием словоизменения глаголов…

Дипломная

Особенности слухового восприятия у детей раннего возраста с амблиопией и косоглазием

Роль специально направленного воспитания в этом возрасте огромна и заключается в создании наиболее полного полисенсорного ансамбля раздражителей, как дистантных, так и контактных, позволяющих слепому малышу ориентироваться во внешнем мире. Расширение круга всевозможных раздражителей, возбуждающих слух, осязание, вкус, обоняние и приуроченных к определенным видам деятельности (сну, кормлению…

Курсовая

Особенности словообразования существительных у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня

Свободное общение сильно затруднено, и в контакт с окружающими детьми дети обычно вступают в присутствии родителей или воспитателей, дающих пояснение к высказыванию ребенка. Не зная того или иного слова, дети употребляют другое слово, обобщающее сходный объект (кондуктор — кассир, кресло — диван). Иногда нужное слово заменяется другим, близким по звуковому составу (смола — зола). То же самое…

Курсовая

Особенности словообразования существительных у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития

Таким образом, в структуре расстройств словоизменения и словообразования дошкольников с ЗПР в качестве ведущего нарушения выявлено нарушение семантического уровня морфологической системы языка, а именно, трудности дифференциации грамматических значений, а также организация языковой системы. У дошкольников с ЗПР выявлены трудности анализа, сравнения, дифференциации грамматических форм, выделения…

Дипломная

Особенности совместной деятельности младшего школьного возраста в зависимости от уровня диалогической речи

Для диалогической речи типично содержательная (вопрос / ответ, согласие / возражение) и конструктивная связь реплик. Данное определение включает не только наличие адресата и адресанта, формальное и содержательное единство реплик, но и конститутивный момент — формирование языкового состава высказывания адресанта под влиянием адресата. Говоря об определении диалога, все исследователи затрагивают…

Курсовая

Основы проведения уроков по физической культуре

Деятельность занимающихся на протяжении урока должна быть достаточно разнообразной не только по содержанию, но и по характеру. Как физические, так и интеллектуальные и волевые усилия необходимо варьировать по напряжению так, чтобы был обеспечен оптимальный уровень работоспособности, необходимый для успешного решения намеченных задач. Действия, требующие сложной координации движений, полезно…

Контрольная

Особенности современного урока биологии (на примере темы «Нуклеиновые кислоты. Хранители важной информации»)

Й этап — целеполагание. Определяется место учебного занятия, устанавливаются цели и основные задачи. ученик сам ставит цель (участвует в постановке цели, а, следовательно, учитель организует ситуацию постановки, понимания и принятия цели учащимися как собственной учебной задачи «. Сформулировать цель деятельности — трудная задача для многих взрослых людей, а для учащегося тем более. Поэтому можно…

Курсовая

Особенности содержания воспитательной деятельности педагога в современной профессиональной школе

В педагогических исследованиях отмечалось, что активность ребенка не может быть сформирована в условиях автократической педагогики, она не совмещается ни с чрезмерной опекой взрослого, ни с излишним вмешательством взрослых в содержание жизни детей. Гуманистическая педагогика видит воспитательную задачу в постепенном превращении деятельности детей, которую они организуют совместно со взрослыми…

Курсовая

Особенности создания электронного портфолио студента

Метод электронного портфолио можно рассматривать как инструмент вовлечения в реальную деятельность и разработку контента информационной образовательной среды вуза преподавателей, студентов и администрации, через который можно реализовывать концепцию электронного обучения конкретного вуза. Для реализации потенциала метода электронного портфолио необходимо, чтобы работа по созданию и развитию…

Курсовая

Особенности составления и оформления распорядительной документации (в муниципальном общеобразовательном учреждении Вознесенской основной общеобразовательно

В констатирующей части излагаются цели и задачи предписываемых действий и причины издания приказа. Текст распорядительной части начинается словами «приказываю» крупным шрифтом на отдельной строке. Распорядительная часть делится на пункты, которые номеруются арабскими цифрами. Каждый, из которых начинается с указания исполнителя и конкретного действия, выраженным глаголом в неопределенной форме…

Курсовая

Особенности социализации детей дошкольного возраста, не посещающих дошкольные образовательные учреждения

Внутренний мир ребенка приобретает определенность и устойчивость. И хотя образование этого внутреннего мира происходит под решающим влиянием взрослых, они не могут непосредственно вложить в ребенка свое отношение к людям, к вещам, передать ему свои способы поведения. Поскольку поведение детей определяется характером их чувств и желаний, большое значение имеет развитие у них таких чувств, которые…

Курсовая

Особенности социализации ребенка из неблагополучной семьи

Воспитание вне семьи — в доме малютки, детском доме, интернате, у дальних родственников. Они не могут заменить мать и дети имеют проблемы с базовыми качествами доверия и автономии, однако в еще худшей ситуации оказываются дети, помещенные при живых родителях в ситуацию чрезмерного или жестокого контроля. Среди проблем, к которым приводит такое обращение — суицид, навязчивые страхи, проявляющиеся…

Дипломная

Особенности социально-педагогической поддержки детей-сирот в условиях детского лагеря

Процесс активного приспособления индивида к условиям социальной среды называется социальной адаптацией. Если же человек не может приспособиться к новым условиям и при этом утрачивает какие-то социально значимые качества, необходимые. Для его успешной адаптации, происходит социальная дезадаптация индивида. Такой индивид нуждается в социальной реабилитации, которая предусматривает осуществление…

Курсовая

Особенности социально-педагогической работы с детьми сиротами

Специалисты отмечают в динамике сиротства негативные тенденции, а именно увеличение среди них количества детей со сложными, комплексными видами отклонений, с трудностями в развитии, в обучении и поведении. Обнаружилось качественно новое явление — так называемое «скрытое» социальное сиротство, когда родители вроде бы и живы, но ведут себя так, будто ребенок выброшен из их жизни. К ним относят…

Курсовая

Особенности социальной адаптации детей на примере МСУ СО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» п. Дубровка

В процессе теоретического изучения данной проблемы мы рассмотрели понятия «адаптация» и «социальная адаптация». Выяснили, что целью социальной адаптации является воспитание у ребенка чувства долга, социальной защищенности и подготовка к будущей взрослой жизни. Основной миссией детского дома является подготовка воспитанников к самостоятельной жизни в современном обществе, но в настоящее время…

Курсовая

Особенности социальных отклонений у подростков, употребляющих спиртные напитки

Алкоголь влияет на многие процессы организма. Человек теряет контроль над собой, позволяет себе то, чего не может позволить себе в трезвом состоянии. Так например, в результате алкогольного опьянения, в подростковом возрасте часто случаются такие ситуации, когда происходит либо насилие девочек, либо секс по собственному желанию, что может в последствии привести к нежелательной беременности…

Реферат

Особенности сочинений по картине

При переходе от программы высказывания к ее реализации в языковом коде предъявление картины, представляющей «предметно-изобразительный код», лежащий за пределами языка, побуждает учащихся к речевому действию — реализации своей речи в соответствии с предметом речи — темой и замыслом высказывания. На этом этапе картина выполняет роль предмета речи, поскольку предлагает готовую тему и основную мысль…

Курсовая

Особенности становления специальной педагогики в России

От трех типов учебных заведений для детей с нарушениями слуха, зрения, интеллекта, действовавших в 30-х гг., система подошла к 8 типам специальных школ (для глухих, слабослышащих, слепых, слабовидящих, детей с нарушениями интеллекта, речи, опорно-двигательного аппарата, задержкой психического развития) и 15 типам специального обучения (1991). Была организована система дошкольного воспитания…

Реферат

Особенности становления самооценки у детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха

Следующей закономерностью, является трудность словесного опосредствования. У детей с нарушенным слухом эта закономерность может иметь переходящий характер. При адекватных условиях обучения соотношение непосредственного и запоминания изменяется в пользу последнего. Дети учатся пользоваться адекватными приемами запоминания в отношении наглядного и словесного материалов. У детей с нарушениями слуха…

Дипломная

Особенности строения и жизнедеятельности прокариотической клетки

Размеры бактерий колеблются в широких пределах: от 1 до 10−15 мкм. В основе морфологии клеток прокариот лежат две основные формы: шар и цилиндр. Различают кокки — шарообразные клетки и их группировки (диплококки, тетракокки, стрептококки — цепочки кокков, стафилококки — скопления кокков в виде виноградной грозди и т. д.), прямые палочки — бациллы, короткие, изогнутые — вибрионы, извитые…

Разработка урока

Оригами как средство развития мелкой моторики младших школьников

Особое внимание в начале обучения следует уделять оформлению композиций. Например, композиция «Островок в пруду». Это первая большая работа в 1 год обучения. Она рассчитана на шесть занятий. Каждое изделие (рыбка, бабочка, головастик, жучок, жаба) делается на отдельном занятии. Сначала для тренировки дети делают их из больших квадратов и украшают аппликацией. Затем, рассмотрев получившиеся…

Курсовая

Правовая культура школьников, как фактор предупреждения девиации

Профессор Корельский обозначил ещё один, высший на его взгляд, уровень правовой культуры — уровень развития всей системы юридических актов, «т.е. текстов документов, в которых выражается и закрепляется право данного общества». Закон должен быть непротиворечивым, понятным для населения, по возможности кратким и обязательно опубликован в доступном для населения источнике. Система законодательства…

Дипломная

Правовое воспитание дошкольников

Созданной Организацией Объединенных Наций (ООН) в 1945 году была разработана и принята «Всеобщая декларация прав человека», в которой провозглашены и сформулированы все основополагающие для человеческой семьи права и свободы, взаимоотношения личности и государства. «Всеобщая декларация прав человека» послужила развитию и принятию международных документов, в которых особое внимание было направлено…

Курсовая

Правовое воспитание школьников

Огромное значение на сегодняшний день имеет правовое воспитание школьников. Праву принадлежит особое место в дополнительном образовании, поскольку оно позволяет не только приобрести правовые знания, но и развить особые способности, связанные с развитием мышления и речи, практические навыки действия в социальной сфере. Занятия в дополнительном образовании направленные на правовое воспитание…

Конспект урока

Правовое воспитание старших дошкольников в условиях дошкольного образовательного учреждения

Особенность методики правового воспитания выражается также в специфическом (правовом) содержании воспитательных воздействий и соответствующем преломлении общепедагогических методов. Используя те или иные методы правового воспитания, необходимо ориентироваться на то, какие качества учитель хочет с помощью этих методов сформировать. Четкое представление об этих качествах обусловливает…

Курсовая

Правовое обеспечение профессиональной деятельности

Образовательное право — комплекс принципов, общих положений, действующих в пределах отрасли образовательного права. В теории права под правовым принципом понимается общее положение, высказывание, которое имеет обязательное значение и подлежит применению при регулировании конкретных отношений как в процессе правотворчества, так и на стадии реализации норм права. Каждая норма права может…

Контрольная

Правовой статус участников образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении

Начало государственной системы дошкольного образования в нашей стране было положено после принятия 20 ноября 1917 года «Декларации по дошкольному воспитанию». В этом документе были определены принципы советского дошкольного образования: бесплатность и доступность общественного воспитания детей дошкольного возраста. В 1918 году на базе Московских высших женских курсов по инициативе профессора К…

Курсовая

Правозащитная деятельность социального педагога

Следующим выводом из проведенного анализа является то, что на различных этапах подготовки используются разные средства. На профессионально-адаптивном этапе выступала дискуссия и самостоятельная работа студентов, а также организация волонтерской деятельности будущих социальных педагогов. Использование этого средства позволяет добиться снижения конфликтности и гуманизации отношений. Это выражается…

Контрольная

Правомерность использования страха и интереса в педагогической практике

Разумно оптимизировать сочетание страха и интереса могут далеко не все преподаватели. Этому мешает ограничение свободы творчества, неуверенность в себе, недостаточное владение современными методами педагогической работы, недостаточное знание жизни и своего предмета, формальное отношение к своей работе, отсутствие должных материальных стимулов. Важно еще вот что: «Мы, педагоги, сильно отличаемся…

Контрольная

Плавание как средство оздоровления детей дошкольного возраста

Рис. 1. Обучение грудных детей плаванию на груди Рис. 2. Обучение грудных детей плаванию на спине, Но даже если по каким-либо причинам ребенка не обучали с грудного возраста, то в годовалом возрасте это будет сделать сложнее, но всеже анатомические и физиологические особенности ребенка способствуют освоению движений в воде: его удельный вес меньше, чем у взрослого, поэтому он намного легче…

Курсовая