Формирование культуры здоровья младших школьников в учебно-воспитательной среде начальной школы
За последние годы интерес ученых — философов, культурологов, социологов, психологов, педагогов, медиков и других — к проблемам здоровья человека значительно возрастает. Изучение проблемы здоровья на методологическом, теоретическом и практическом уровне вообще и формирования культуры здоровья в частности освещены в отечественных и зарубежных трудах философов и культурологов: Вернадский, В…
Курсовая
Формирование профессиональных умений будущих провизоров в процессе изучения физики на основе межпредметной интеграции
Теоретической основой исследования являются: теория и методология педагогических исследований (Ю.К. Бабанский, В. И. Журавлёв, В.И. За-гвязинский, В. В. Краевский, Н. В. Кузьмина, М.Н. Скаткин) — теория и технологии педагогического проектирования (B.C. Безрукова, В. П. Беспалько, Е.С. Заир-Бек, Г. К. Селевко и др.) — теории, раскрывающие механизмы интеграции междисциплинарных знаний (М.Н…
Диссертация
Формирование речевой коммуникации учащихся младших классов специальных (коррекционных) школ VIII вида на уроках развития речи
В методической литературе, раскрывающей вопросы специальной методики обучения русскому языку (А.К. Аксенова, В. В. Воронкова, М. Ф. Гнездилов, С. Ю. Ильина, Э. В. Якубовская и др.), отмечается необходимость формирования навыков общения, имеют место некоторые рекомендации относительно использования специальных приемов обучения. Разработана программа обучения русскому языку умственно отсталых…
Диссертация
Формирование системы обеспечения качества подготовки специалиста в условиях технического вуза
На Всероссийских научных конференциях: «Научно-методическое обеспечение развития высшего образования в России» (Москва, 1999) — «Организация обучения студентов в магистратуре. Проблемы и их решение» (Н. Новгород, 1999) — «Информационные технологии в управлении качеством образования и развитии образовательного пространства» (Москва, 2000) — «Математика и общество. Математическое образование…
Диссертация
Андрагогический подход к развитию образовательной активности педагога в процессе повышения квалификации
Система проектного обучения выступает как одна из эффективных форм развивающего обучения в системе дополнительного профессионального образования. В процессе опытно-экспериментальной работы по развитию образовательной активности учителей проектная деятельность была составной частью образовательной программы. Слушателям была предоставлена возможность овладеть технологиями социального…
Диссертация
Формирование коммуникативной культуры у студентов вуза в процессе их включения в социально ориентированную деятельность
B.И. Горовая, В. Н. Гуров, Е. В. Бондаревская, Н. В. Бордовская, И. Ф. Исаев, Н. В. Кузьмина, А. Н. Леонтьев, A.A. Лобанов, И. А. Малашихина, Е. И. Рогов, В. В. Рубцов, A.A. Симонов, В. А. Сластенин, В. В. Швагер и др.) — культурологический подход к исследованию педагогической деятельности (Л.М. Андро-хина, А. И. Арнольдов, B.C. Библер, Е. В. Бондаревская, A.B. Брушлинский, Л. А. Введенская, Г…
Диссертация
Формирование логических приемов мышления при обучении решению физических задач студентов технического вуза
В последнее время, в контексте создания новых ГОС ВПО, В России стал популярным компетентностный подход к обучению. В рамках этого подхода у учащихся формируются компетенции, необходимые для успешного осуществления будущей профессиональной деятельности. В 70-е годы прошлого века, после того как Н. Хомский ввёл понятие «компетенция» применительно к теории языка, в США и других странах стало…
Диссертация
Формирование предметной информационной грамотности и компетентности учащихся при обучении физике
2005), в Москве («Информационные технологии в образовании», ИТО-2003, ИТО-2004; «Современный физический практикум», 2004), в Ор-ске («Педагогические технологии управления процессом адаптации студентов к профессиональной деятельности», 2004), в Перми («Моделирование социально-педагогических систем», 2004), в С.-Петербурге («Физика в системе современного образования», 2005), в Тамбове («Проблемы…
Диссертация
Формирование экономической культуры у младших школьников в условиях интеграции учебной и внеучебной работы
Информационно-познавательный компонент направлен на накопление информации экономического характера, на основе которой осуществляется познание объектов и субъектов экономики (человек и трудовая деятельность, место человека в окружающей мире, первоначальные знания по экономике школы и семьи, рациональное природопользование, различные виды собственности). Эмоционально-ценностный компонент связан…
Диссертация
Интеграция педагогических условий развития системного мышления студентов — будущих педагогов
Изучая и находя пути разрешения различных педагогических ситуаций, не имеющих однозначных решений, и, соответственно, требующих использования таких видов мышления как словесно — логическое, наглядное и многих других, студенты развивают как системное, критическое мышление, так и совершенствуют свой творческий, эвристический потенциал. Таким образом, развитие системного мышления с опорой…
Диссертация
Методологические основы и технологии разработки и функционирования комплексной системы контроля качества подготовки специалистов в вузе
Вторая часть исследования касалась установления тем, оказывающих наибольшее влияние на экзаменационные показатели за данный семестр. Для этого были взяты результаты контрольных работ первого и второго семестров в группе, где контроль проводился по всем темам: в первом семестре — по 10 темам, во втором — по шести. Для каждого семестра в отдельности результаты контрольных работ были подвергнуты…
Диссертация
Модель выпускника как основа формирования компетенций студентов в процессе вузовской подготовки
Актуальность исследования. Происходящие в мире и России изменения в области целей образования, соотносимые с глобальной задачей обеспечения вхождения человека в социальный мир, вызывают необходимость постановки вопроса о более полном, интегрированном социально-личностно-поведенческом феномене как результате образования в совокупности мотивационно-ценностных, когнитивных составляющих. Основное…
Диссертация
Развитие дошкольного образовательного учреждения в условиях Крайнего Севера
В ходе исследования была изучена и выявлена степень разработанности проблемы в теории и практике функционирования дошкольных образовательных учреждений. Исследование показало, что развитие дошкольных образовательных учреждений идет медленными темпами из-за недостаточной разработки научно обоснованных подходов к их развитию в современных социально-экономических условиях. В настоящее время…
Диссертация
Развитие принципа народности воспитания в педагогике россии второй половины xix – начала xx веков
Принятие Закона Российской Федерации «Об образовании», «Национальной доктрины образования Российской Федерации», «Концепции модернизации российского образования» требует обеспечения сохранения и развития родного языка и национальной культуры, воспитания уважения к национальным особенностям, устоям и традициям как своего, так и других народов. Так, согласно Закону Российской Федерации…
Диссертация
Развитие профессиональной компетентности тренера-преподавателя в муниципальном образовательном учреждении
Этап (февраль-сентябрь 2001 г.) предусматривал подготовительную деятельность, в процессе которой осуществлялись: изучение и анализ потребности в профессиональных физкультурных кадрах путем анкетирования, опроса, наблюдения и бесед со специалистами и руководителями в области физической культуры и спорта, а также анализа нормативных документов, философской, психолого-педагогической…
Диссертация
Педагогические основы формирования профессиональных качеств у сотрудников ОМОН средствами и методами физической подготовки
В стране и за рубежом постоянно ведется поиск новых методов и средств, способствующих повышению и интенсификации учебно-тренировочного процесса спецподразделений по нейтрализации правонарушителей (Я.М. БельсонДж. ГинсбергВ.В. БеликинО. АршиноваV. MarkМ. BarronP. Condon и др.). В частности, в повышении профессионализма особое внимание уделяется применению средств и методов физической подготовки…
Диссертация
Педагогические условия проектирования учебных компьютерных комплексов контекстного обучения
На основе учебного компьютерного комплекса контекстного обучения организуется деловая игра, моделирующая практическую деятельность в области управления крупным промышленным предприятием. Причем эта модель очень близка к действительности, так как основывается на реальной программной системе, задействованной на крупном предприятии. Работа с подобными системами дает необходимый навык коллективного…
Диссертация
Совершенствование профессиональной подготовки учителя мировой художественной культуры на основе комплексного подхода к изучению музыкального искусства: на примере дополнительной специальности
Апробация и внедрение результатов исследования в практику осуществлялись на базе факультета русской филологии ГОУ ВПО «Чувашский педагогический университет им. И. Я. Яковлева». Теоретические положения и результаты исследования представлены на международных научно-практических конференциях: «Язык, литература, культура: диалог поколений» (Чебоксары, 14−16 октября 2003 г.), «Цивилизации народов…
Диссертация
Образовательная деятельность как социокультурный феномен (теоретико-методологический анализ)
Проведенное исследование убеждает, что одним из важнейши: — условий обновления системы образования является совершенствование образовательной деятельности, роль которой в обществе по мере приближения человечества к информационной цивилизации меняется радикальным образом. Образовательная деятельность есть один из важнейших факторов личностного, общественного развития, условие духовной безопасности…
Диссертация
Подготовка будущих учителей технологии к организации профильного обучения в современной школе
Определение уровня сформированности готовности будущих учителей технологии к организации технологического профильного обучения может быть осуществлено по следующим критериям и показателям: потребностно-мотивационному (осознание значимости организации профильного обучения в современной школе и положительное отношение к данной деятельности), когнитивному (наличие комплекса знаний о сущности…
Диссертация
Специфика профильной подготовки естественнонаучной направленности в учреждении дополнительного образования детей: на примере Школы юного медика
Профильное обучение — важное средство дифференциации и индивидуализации обучения, позволяющее за счет изменения в структуре, содержании и организации образовательного процесса более полно учитывать интересы, склонности и способности учащихся, создавать условия для образования старшеклассников в соответствии с их профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования…
Диссертация
Организационно-педагогические условия формирования профессиональной направленности у будущих регионоведов: На примере подготовки востоковедов
Над проблемой формирования профессиональной направленности путем активизации учебного процесса работают Е. П. Бочарова, Г. К. Кюкова, В. И. Кустова, А. Г. Ковалев, В. Минеев, J1.T. Кутнева, Н. С. Вяткина, C.B. Юдакова, И. А. Дехерт, O. J1. Назарова, В. А. Макова и др. Разработкой проблемы формирования профессиональной направленности путем создания профессионально-направленных учебных курсов…
Диссертация
Организация адаптивного обучения в условиях массовой общеобразовательной школы
Таким образом, проблема адаптивного обучения выступает как комплексная проблема, синтезирующая в себе индивидуальный и личностно-ориентированный подходы. Вместе с тем, надо признать, что системное изучение адаптивного учебного процесса практически не осуществлялось. Лишь в исследованиях В. В. Зарубиной и Е. А. Ямбурга обобщен и теоретически обоснован практический опыт создания адаптивной школы…
Диссертация
Система научно-методической деятельности педагогического коллектива в профессиональном лицее
Научная новизна исследования заключается в обосновании, создании и реализации системы научно-методической деятельности педагогического коллектива в профессиональном лицеевыявлении и осуществлении принципов ее организации, выявлении сущности и содержания педагогических инноваций и их влияния на эффективность деятельности профессионального лицея, в обосновании системы критериев оценки эффективности…
Диссертация
Теоретическое обоснование и технология экономической подготовки студентов технического вуза
Задачи и задания для практических занятий и самостоятельной работы студентов разрабатываются и применяются в ориентации на разные стили индивидуальной познавательной деятельности студентов (аналитичность-синтетичность, конкретность-абстрактность, глобальность-специфичность). Задачи и задания предлагаются студентам разного уровня сложности. Каждый студент выполняет задание той степени сложности…
Диссертация
Терминологические аспекты профессиональной языковой подготовки специалистов в туристском ВУЗе
При разработке модели мы исходили из анализа основных направлений профессиональной деятельности в туристском бизнесе и требований квалификационных характеристик специалистов в сфере туризма. Исходным моментом в разработке модели является следующее положение. Туристский бизнес как отрасль экономики определяет границы используемых терминов в различных его направлениях (гостиничное хозяйство…
Диссертация
Развитие базовых свойств мыслительных операций учащихся 5-6 классов при обучении математике
Значительную часть в курсе математики 5−6 классов занимает изучение числовых множеств. Именно здесь учащиеся приобретают опыт введения новых чисел. При этом они могут использовать и усовершенствовать свой опыт в кодировании информации о числе с помощью слов, образов, предметных действий. Осознавая связи между операциями в расширяемой и расширенной числовых системах, учащиеся могут конструировать…
Диссертация
Героические традиции народа в системе патриотического воспитания старшеклассников
Актуальность исследования. Падение духовно-нравственных ценностей, дефицит патриотических чувств у значительной части граждан и особенно у молодежи — характерные и тревожащие особенности современной ситуации в государстве, негативные процессы в обществе за последние годы привели к тому, что у значительной части населения, и особенно у молодежи, оказались разрушены или утрачены такие традиционные…
Диссертация
Лингвокультурологическая интерпретация русских анималистических фразеологизмов без зоонима в практике преподавания русского языка как иностранного
В последние десятилетия развитие фразеологии и методики преподавания РКИ идет не только по линии широты, но и глубины исследования. К проблемам, которые в настоящее время находятся в центре внимания ученых, относятся изучение роли ФЕ в процессе коммуникации, функции фразеологизмов в формировании прагматического потенциала художественного текста, взаимодействия фразеологического значения…
Диссертация
Внеклассная работа по физике как средство обучения учащихся умению применять знания
В современной образовательной ситуации задача поиска и прогнозирования новых методов, приемов, соответствующих форм организации учебной деятельности и нового ее содержания имеют большое практическое значение. Если учащиеся, включаясь во внеклассную работу, сталкиваются с теми же методами и формами учебной работы, что и во время урочных занятий, то вряд ли возможен какой-либо эффект развития. При…
Диссертация