Формирование у младших школьников умения обнаруживать орфограммы

Ведущий принцип русской орфографии — морфологический принцип, сущность которого состоит в том, что общие для родственных слов морфемы сохраняют единое начертание на письме, а в речи они могут изменяться в зависимости от фонетических условий. Этот принцип применяется для всех морфем: корней, приставок, суффиксов и окончаний. Также на основе морфологического принципа оформляется единообразное…

Курсовая

Роль и место компаративного подхода для формирования научной работы студентов ВУЗа

Процесс профессионально-личностного становления специалиста должен быть направлен на создание условий для саморазвития и самосовершенствование, активизации жизненной позиции, где главным направлением совершенствования содержания и структуры профессионального образования выступает исследовательская деятельность, как необходимая характеристика личности, входящая в структуру представлений…

Реферат

Государственный стандарт общего образования

В ст. 43 Конституции России, излагающей содержание и гарантии права на образование, говорится: «Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования». Федеральные государственные образовательные стандарты вводятся в систему нормативного правового обеспечения развития образования на основе закона…

Курсовая

Контрьная по педагогике. Тесты

Мораванин по происхождению, чех по национальности и языку, великий патриот своей родины, гениальный чешский педагог Ян Амос Коменский в течение всей своей жизни работал в области педагогики на благо всего передового, культурного человечества; за Коменским справедливо упрочилось название «наставника мира». Материнская школа" — одно из немногих произведений по преддошкольному и дошкольному…

Контрольная

Анализ исходного состояния познавательного интереса у обучающих в процессе изучения дисциплины «Спецтехнология»

Определение уровня научной организации труда модернизируемого кабинета. Экспериментальная проверка влияния педагогических условий на развитие познавательных интересов у обучающихся в процессе изучения дисциплины «Спецтехнология» 43. 2. Принципы целостного педагогического процесса. Список используемой литературы 43. Материально-техническая оснащенность Чебаркульского профессионального училища…

Дипломная

Обучение младших школьников создавать текст

Понятие «коммуникативные умения» (или коммуникативно-речевые) является стержневым в методике обучения связной речи, поскольку учить ребенка связно говорить, писать — значит формировать у него определенный комплекс основанных на речеведческих понятиях умений по созданию высказывания. Практическая значимость: в работе проанализирован, обобщен и систематизирован найденный теоретический материал…

Дипломная

Методы, содержание и направления воспитательного процесса

Реализация целей воспитания и образования называется педагогическим процессом. При этом акцент делается не на содержании обучения, а на разработке целостной содержательной концепции новой педагогической системы, формировании межличностных отношений, которые обеспечивают комфортные условия развития и эмоционально-нравственное воспитание. Вот почему проблема формирования личности и воспитательных…

Контрольная

Сущность и специфика воспитательной деятельности общеобразовательной школы в условиях крупного мегаполиса

Список использованных источников. ГЛАВА 2. СОСТОЯНИЕ СИСТЕМЫ ВОСПИТАНИЯ В СТОЛИЧНОМ МЕГАПОЛИСЕ И ПУТИ ЕЕ РАЗВИТИЯ2. 1. Новые социальные требования к развитию воспитания. Введение. Роль воспитания в системе образования Москвы. ГЛАВА 1. ХАРАКТЕРИСТИКА СУЩНОСТИ И СПЕЦИФИКИ ВОСПИТАНИЯ В УСЛОВИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ МЕГАПОЛИСА1. 1. Определение понятия «воспитание». Цели и основные задачи…

Курсовая

Информационная культура современного учителя

ГЛАВА 1. ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА УЧИТЕЛЯ КАК ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ РОСТА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА1. 1. Понятие информационной культуры. ГЛАВА 2. УРОВЕНЬ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ ПЕДАГОГА2. 1. Личностные качества.

Курсовая

Использование WEB технологий в обучении школьных предметов

Одним из важнейших направлений модернизации образования является его информатизация, под которой понимается комплекс мероприятий, связанных с насыщением образовательной системы информационными средствами, информационными технологиями и информационной продукцией. Процесс информатизации образования в школе планомерно осуществляется уже не первый год и представляется поэтапным процессом. На первом…

Курсовая

Особенности коррекционной работы по развитию речи в связи с изучением грамматики

Письмо тесно связано с процессом устной речи и осуществляется только на основе достаточно высокого уровня ее развития. Процесс письма взрослого человека является автоматизированным и отличается от характера письма ребенка, овладевающего этим навыком. Так, у взрослого письмо является целенаправленной деятельностью, основной целью которого является передача смысла или его фиксация. Процесс письма…

Курсовая

Дидактическая игра как средство формирования нравственно-волевой готовности детей к школе

Детский сад, являясь первой ступенью в системе народного образования, выполняет важную функцию подготовки детей к школе. От того, насколько качественно и своевременно будет подготовлен ребенок к школе, во многом зависит успешность его дальнейшего обучения. Подготовка детей к школе включает в себя две основные задачи: всестороннее воспитание ребенка (физическое, умственное, нравственное…

Курсовая

Методика формирования трудовых знаний, умений и навыков деятельности младших школьников на уроках технологии

Умение — промежуточный этап овладения новым способом действия, соответственно определенными правилами (знаниями). Умение соотносится с тем уровнем, который на начальном этапе выражается в форме усвоенного знания (правила, теоремы, определения), что понятно ученику и может быть произвольно им воспроизведено. Во время использования этого знания оно приобретает некоторые операционные характеристики…

Курсовая

Характеристика внимания у подростков на уроках изобразительного искусства

Изучением внимания занималось много исследователей. В связи с тем, что оно представляет собой сложное психическое явление, разные психологи с разных позиций объясняли возникновение и функционирование внимания. Как отмечает С. Л. Рубинштейн, в каждом психическом процессе присутствует момент, который выражает разные отношения личности, в частности к миру людей, природы, сознания к объекту. Это…

Курсовая

Предмет педагогики и проблемы ее исследования

Каждая наука в одном и том же объекте изучения выделяет свой предмет исследования — ту или иную форму бытия объективного мира, ту или иную сторону процесса развития природы и общества. Воспитание как сложное, объективно существующее явление изучается многими науками. Исторический материализм, например, рассматривает воспитание как частный момент развития общества, его производительных сил…

Реферат

Нетрадиционные формы учебных занятий на уроках информатики как средство формирования познавательных интересов младших школьников

Показано, что нетрадиционные технологии создают большие возможности активизации учебно-познавательной деятельности в начальной школе. Сформулированы принципы организации урока информатики, обеспечивающие высокую степень активности познавательной деятельности учащихся. Основные из них — широкое применение игровых форм занятий, высокая автономность работы ученика за компьютером, активное…

Дипломная

Воспитание положительного отношения к здоровому образу жизни в современной школе

С течением времени люди поняли, что не только лекарство нужны человеку, который заболел той или иной болезнью, к лекарству приравнивается пища и разные системы движений — возникают новые теории лечения, новые пути к здоровью, которые разительно отличаются от общепринятых, и потому их называют альтернативными. Представители Запада и Востока, независимо друг от друга, разработали почти одинаковые…

Курсовая

Роль и технология учебных игр в воспитании обучающихся

Гипотеза исследования: игровые технологии способствует эффективному обучению младших школьников. Предмет исследования — особенности воспитания младших школьников посредством учебных игр. Определено понятие игры и игровых технологий, определена их роль в воспитании обучающихся; Для достижения поставленной цели в работе были разрешены следующие задачи: Объект исследования — процесс воспитания…

Курсовая

Работа по формированию устной речи со слабослышащими детьми

Заключение. Введение. Выводы. ГЛАВА I. РАЗРАБОТАННОСТЬ ПРОБЛЕМЫ УСТНОЙ РЕЧИ СЛАБОСЛЫШАЩИХ ДЕТЕЙ1. 1. Особенности развития речи слабослышащих детей. Требования к орфоэпии слабослышащих детей. Приемы работы над развитием устной речи слабослышашщих школьников. ГЛАВА 2. РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ УСТНОЙ РЕЧИ СО СЛАБОСЛЫШАЩИМИ ДЕТЬМИ2. 1. Содержание обучения устной речи слабослышащих детей. Библиография.

Курсовая

Выявление условий применения активных методов обучения как средство повышения интереса учащихся к изучению иностранного языка

Понятие «активные» используется с целью противопоставления АМО традиционным методам обучения, реализующим первую точку зрения, где участники учебного процесса поляризованы в своих ролях учащегося и обучающего. Первые являются потребителями готового знания, накопленного и обобщенного в виде теорий, фактов, законов, закономерностей, понятий и категорий. Активность учащегося сводится к усвоению этих…

Курсовая

Учебные интересы младшего школьника

Анализ различных теорий формирования умственных действий (П.Л. Гальперин, Н. Ф. Талызина, В. В. Давыдов, Д. Б. Эльконин, Ф. Пиаже) показал, что эффективность достижения положительного результата возможна лишь при условии наличия у детей интереса в процессе познания. Интерес активизирует мышление, а познание невозможно без активной мысли. Теоретические положения о структуре творческой активности…

Дипломная

Игровой метод обучения английскому языку

Поскольку игра, по определению С. А. Шмакова, — «это вид деятельности в условиях ситуаций, направленный на воссоздание и усвоение общественного опыта, в которой складывается и совершенствуется самоуправление поведением». А так как одними из основных функций игровой деятельности являются коммуникативная функция и функция социализации, она органично вплетается в более обширную технологию…

Курсовая

Обучения детей изображению пейзажа в техники живописи

Вот что пишет по этому поводу В. С. Щербаков: «В любом искусстве есть две стороны две области, которые развивает школа. Область техники, или ремесла, искусства и область творческая. Точное разграничение этих облас-тей почти немыслимо, в связи с этим и определение объема этих областей крайне затруднительно. Так, например, построение объемно-пространственной формы, перспектива, анатомия…

Курсовая

Формирование моторных функций у детей дошкольного возраста с речевой патологией

Значение развития моторных функций у детей в условиях нормального развития. Обследование состояния общей моторики. Глава 1. Современное состояние проблемы исследования ручной и артикуляционной моторики у детей с дизартрией1. 1. Теоретические аспекты изучения формирования моторных функций у детей дошкольного возраста с речевой патологией. Анализ эффективности коррекционно-логопедической работы…

Курсовая

Социально-педедагогическая профилактика девиантного поведения подростков

Позитивная девиация — это такое отклоняющееся по ведение, которое хотя и воспринимается многими как необычное, странное, но в то же время, в основном, не вызывает неодобрения. Это могут быть героические поступки, самопожертвование, сверхпреданность чему-либо или кому-либо, чрезмерное усердие, обостренное чувство жалости или сочувствия и т. д. Криминальное поведение как противоправный поступок…

Дипломная

Воспитание у дошкольников культуры поведения в процессе обучения правилам этикета

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВОСПИТАНИЯ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ПРАВИЛАМ ЭТИКЕТА1. 1. Культура поведения как компонент нравственного воспитания дошкольников. Основные понятия и структура культуры поведения. Введение. ГЛАВА 2. ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ЭТИКЕТУ2. 1. Система занятий по формированию культуры…

Курсовая

Развитие навыков рассказывания с элементами творчества в процессе преодоления нарушений связного высказывания у старших дошкольников с общим недоразвитием

Поэтому обучение рассказыванию как метод формирования связной речи у детей с ОНР, относится к числу актуальных, но все еще не до конца исследованных проблем. Наиболее интересно, на наш взгляд, эта работа проходит, если в работе по преодолению нарушения связного высказывания у старших дошкольников с общим недоразвитием речи использовать элементы творчества. В связи с вышеизложенным, актуальность…

Дипломная

Методика обучения иностранному языку в детском саду

Обучение дошкольников лексике. Методика обучения иностранному языку в детском саду. Заключение. Обучение дошкольников чтению и письму. Введение. Теоретические основы обучения иностранному языку в дошкольном возрасте1. 1. Общая характеристика дошкольного возраста, особенности восприятия информации1. 1. 1. Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Рекомендации по организации…

Дипломная

Технология безотметочного оценивания результатов учения школьников

Проблема оценки особенно актуальна потому, то традиционный педагогический контроль не всегда соответствует принципам объективности, научности, всесторонности. Поэтому сегодня с особой остротой встает вопрос о пересмотре технологии оценивания деятельности учащихся. Можно выделить две основные тенденции, в русле которых рассматривается вопрос об изменении отметки: совершенствование оценочного…

Реферат

Внеклассная работа как форма развитие детей младшего школьного возраста

В Национальной образовательной инициативе «Наша новая школа» сказано: «Модернизация и инновационное развитие единственный путь, который позволит России стать конкурентным обществом в мире 21 го века обеспечить достойную жизнь всем нашим гражданам. В условиях решения этих стратегических задач важнейшими качествами личности становятся инициативность способность творчески мыслить и находить…

Дипломная