Профессиональная компетентность педагога: сущность, структура и содержание
Итак, профессионально компетентным является с этой точки зрения такой труд учителя, в котором на достаточно высоком уровне осуществляется педагогическая деятельность, педагогическое общение, реализуется личность учителя, в котором достигаются хорошие результаты в обученности и воспитанности школьников. При этом компетентность учителя определяется также соотношением в его реальном труде того…
Контрольная
Формирование профессиональных компетенций учителя в системе повышения квалификации
Модель формирования профессиональной компетенции учителей в системе повышения квалификации, представленная целевым, диагностическим, содержательным, процессуальным и результативными компонентами, проявила себя на практике как законченное интегративное образование, демонстрирующее, с одной стороны, в каждом компоненте проявлений элементы, не присущие другим составляющим, но, с другой стороны…
Диссертация
Формирование коммуникативной активности у детей с множественными нарушениями в процессе коррекционной работы
В процессе специальных мероприятий по музыкальному обучению и воспитанию наблюдалась не только положительная динамика по развитию коммуникативной активности. Применение адекватных состоянию и возможностям каждого ребенка педагогических воздействий, способствовало коррекции имеющегося у детей недоразвития восприятия, внимания, памяти. Данный процесс выражался в обогащении импрессивной…
Диссертация
Формирование патриотизма у студентов вузов культуры и искусств в процессе изучения древнерусской литературы
Теоретическая значимость исследования состоит в следующем: результаты исследования содержат один из вариантов решения важной государственной задачи — обоснование сущности, содержания и путей повышения эффективности патриотического воспитания студентов в процессе изучения древнерусской литературыпосредством анализа философско-педагогической литературы выделены содержательные доминанты понятия…
Диссертация
Формирование познавательных интересов и навыков учащихся под влиянием межпредметных связей
Проблема межпредметных связей — комплексная. Она включает в себя методический, педагогический, организационный и другие аспекты. В каждой конкретной ситуации ее решение связано с предметной структурой содержания обучения, и опирается это решение на принцип взаимосвязанности и взаимообусловленности явлений окружающего мира, на системный подход и построение содержания обучения и организации учебной…
Диссертация
Интенсификация процесса формирования культуры общения у дошкольников
С целью упражнения детей в культуре общения, кроме учебной и бытовой деятельности, мы создавали условия для развертывания игровой деятельности, в которой также необходима культура общения. Например, с целью формирования у детей положительных взаимоотношений с окружающими была организована игра «Семья». Игра возникла по инициативе детей. Мы обратились к группе: «Ребята, посмотрите, какую…
Диссертация
Методические основы преподавания истории изобразительного искусства учащимся старших классов во взаимосвязи с изобразительной деятельностью
Особенно остро эта проблема стоит для старшего школьного возраста. Исследований, затрагивающих вопросы обучения школьников старшего возраста изобразительному искусству очень мало, творческие успехи старшеклассников в области изобразительного искусства оцениваются значительно ниже успехов школьников младшего возраста, причем эти оценки отражают объективную ситуацию. Школа испытывает острую…
Диссертация
Методика проведения комплексной полевой практики в условиях естественнонаучного профиля сельской школы
Методологическую основу исследования составили: общетеоретический подход к проблеме профильной дифференциации содержания образования (Ю.К. Бабанский, Н. К. Гончаров, М. А. Мельников, В. М. Монахов, В. А. Орлов, В. И. Ревякина, В. В. Фирсов, Н. М. Шахмаев, Д.А. Эпштейн) — теория деятельностного подхода к обучению, психологические проблемы профессиональной ориентации старшеклассников (Л.С…
Диссертация
Социально-педагогический ресурс потребительской кооперации в развитии российского села
Результаты исследования на различных этапах обсуждались на научно-практических конференциях, в том числе международных: «Научная индустрия европейского континента — 2006» (Днепропетровск, 2006), «Проблемы непрерывного образования: проектирование, управление, функционирование» (Липецк, 2007), «Компетентностный подход в высшем' профессиональном образовании: теория, методология, технологии» (Москва…
Диссертация
Педагогические условия формирования гражданской активности во внеклассной деятельности старшеклассников
Исходя из приведенного, новизна нашего исследования состоит во-первых, в уточнении понятия «гражданская активность», включающею не только интегративные, но и регулятивно-реализую-щие функции, связанные с свободным осуществлением своих гражданских прав, что имеет принципиальное значение для формирования гражданской активности учащихсяво-вторых, исходя из управленческого подхода выделены…
Диссертация
Педагогические условия повышения уровня профессионального образования будущих специалистов менеджмента
Разработанная нами методическая система повышения уровня профессионального образования, как непротиворечивое сочетание традиционных и инновационных подходов к организации и содержанию профессиональной подготовки будущих специалистов оказалась, в целом, эффективной, динамичной, не меняющей своей принципиальной направленности на повышение уровня профессиональных знаний и умений при корректировке…
Диссертация
Педагогические условия преодоления комплекса неуверенности у детей дошкольного возраста с нарушениями слуха
В поведенческом плане наблюдаются проявления комплекса неуверенности, затрагивающие общение испытуемых и их деятельность. В настоящем исследовании понятие «деятельность» рассматривается в узком смысле слова, как практическая деятельность детей, выполнение ими различных заданий. В общении распространенными признаками являются отказ ребенка от установления контактов с окружающими, уход с поля…
Диссертация
Педагогические условия взаимосвязи «общей дидактики» и «методики преподавания технологии и предпринимательства» при подготовке учителей технологии в педагогических вузах
Мы представляем поэтапное решение этой проблемы. При изучении курса «Дидактика» важна развивающая специфика обучения. Преподаватель дидактики подготавливает условия процесса обучения в соответствии с поставленной целью, то есть каждое занятие предопределяет профессиональное совершенствование на основе собственной деятельности. Исходя из этого и специфики технологических факультетов педвузов…
Диссертация
Реализация деятельностного подхода при обучении географии в условиях специальной общеобразовательной школы закрытого типа
Психолого-педагогические основы исследования составили: труды С. Д. Дерябо, JI.C. Выготского, В. А. Левина, Н. М. Мамедова, С. А. Лисицына, И. С. Урсу- теория психологии личности (Л.С. Выготский, А .Я. Дудецкий, А. Н. Леонтьев, СЛ. Рубинштейн) — теория формирования географической культуры как части общей культуры личности (Н.Н.Баранский, И. И. Баринова, Н. М. Сватков, А. В. Даринский, В. П…
Диссертация
Подготовка будущих учителей к системно-ролевой деятельности в нравственном воспитании учащихся
Нами была разработана и экспериментально апробирована модель системы подготовки студентов к системно-ролевой деятельности в нравственном воспитании учащихся. Ее целью является совершенствование подготовки будущих учителей к системно-ролевой деятельности в нравственном воспитании учащихся. К основным задачам мы отнесли вооружение студентов знаниями о сущности и содержании системно-ролевой…
Диссертация
Обучение анализу учебника иностранного языка в процессе методической подготовки будущего учителя: На материале учебников немецкого языка
Условием быстрого и полноценного усвоения мы считаем самостояI тельное построение студентами полной адекватной и обобщенной ООД, обеспечивающей перенос и ориентацию в условиях новых знаний. Предложенная система базируется на индуктивном «открывающем» обучении и сравнительном подходе, проявляющемся в: а) сопоставлении учебников, критериев и схем анализаб) сравнении результатов работы в группахв…
Диссертация
Обучение студентов неязыковых вузов иноязычной виртуальной коммуникации в массово-информационной среде Интернет: На материале английского языка
Теоретико-методологической базой исследования послужили фундаментальные труды отечественных и зарубежных ученых в области лингводидактики, коммуникативной лингвистики, теории обучения иностранным языкам и культурам, педагогики, психологии, философии, посвященные проблемам профессионально-ориентированного обучения иностранным языкам в неязыковом вузе (JT.E. Алексеева, Т. Н. Астафурова, М. Н…
Диссертация
Становление и развитие дополнительного музыкального образования в Мурманской области: 1930-2002 гг
Хронологические рамки исследования определяются периодом с 1917 года, года установления Советской власти на Мурмане, по 2002 год, когда были переименованы в статус домов детского (и юношеского) творчества последние учреждения дополнительного музыкального образования Мурманской области. Данный хронологический отрезок охватывает две исторические фазы: советскую и постсоветскую. В этот период были…
Диссертация
Организационно-педагогическая система профессиональной адаптации выпускников колледжа в условиях социального партнерства
Вышесказанное, а также анализ научной литературы, посвященной вопросам адаптации студентов к профессиональной деятельности, состояние разработанности проблемы и результаты многолетних исследований автора в учреждениях среднего профессионального образования позволили выделить противоречия между: необходимостью формирования у студентов интегрированного видения будущей профессии, влияющего…
Диссертация
Организационно-педагогические условия совершенствования музыкально-эстетического воспитания студентов педагогических колледжей в процессе внеаудиторной деятельности
Много внимания музыкальному просвещению и образованию уделял в своих работах Б. В. Асафьев. Основными в его исследованиях были вопросы воспитания активного, осознанного эстетического восприятия музыки. По его мнению, музыкальное искусство должно быть достоянием широкого массового музыкального просвещения. Д. Б. Кабалевский главную задачу массового музыкального воспитания в общеобразовательной…
Диссертация
Повышение качества понимания учащимися учебного материала школьного курса алгебры и начал анализа
Методика обучения алгебре и началам анализа, направленная на повышение качества понимания учащимися изучаемого материала, должна основываться на актуализированном подходе к формированию понятий, выявленных специфических особенностях построения учебного материала (осуществление перехода от интуитивных представлений к определению понятия, опора на жизненный опыт, систематическое использование…
Диссертация
Студенческое самоуправление как фактор профессионального воспитания будущих государственных служащих
Практическая значимость исследования заключается в следующем: реализация выявленных педагогических условий профессионального воспитания будущих государственных служащих в ходе организации студенческого самоуправления в вузе позволяет улучшить качество их профессиональной подготовкиэлементы предложенной технологии могут быть использованы как в процессе организации внеучебной деятельности студентов…
Диссертация
Преемственность в работе детского сада и школы по коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи
Достаточно полно разработан этот вопрос в практике дошкольной логопедии. Создана широкая сеть речевых групп, специализированных детских садов и речевых центров, охватывающих большую часть детей с ФФНР. Однако трудности своевременной диагностики и неохваченность значительной части детей целенаправленной дошкольной подготовкой в логопедическом плане приводит к тому, что эти дети приходят в школу…
Диссертация
Технология формирования системного мышления студентов информационных специальностей при обучении проектированию баз данных
Проведен анализ психолого-педагогической, технической и специальной литературы по теме исследования, а также входное тестирование студентов и анкетирование студентов и преподавателей. Данный анализ позволил сделать следующие выводы: 1) необходимым условием подготовки специалиста-информатика к современной профессиональной деятельности является формирование у него системного мышления, что…
Диссертация
Теоретические аспекты и организационно-педагогические условия развития творческого потенциала личности студентов в высшем негосударственном образовательном учреждении
Проведен конкретно-социологический сравнительный анализ ценностных ориентаций студентов государственных и негосударственных учебных заведений, позволивший выяснить весомость и значимость для обучающихся тех и других учебных заведений ориентации на творчество и креативную деятельность. Данные анализа позволяют с высокой степенью вероятности сделать вывод о большей сформированнности и устойчивости…
Диссертация
Взаимосвязь детской художественной литературы и изобразительной деятельности как средство повышения эффективности эстетического воспитания детей 4-7 лет
Значительно обогатилась тематика работ, разнообразилось содержание, заметнее стало проявление собственного творчества. Изменилась ритмическая композиция, появилась многоплановость, приемы загораживания предметов, перспектива. Заметнее стала особая эмоциональная чувствительность к соразмерным пропорциям, очертаниям предметов, передаче характерных признаков, соответствия собственного изображенного…
Диссертация
Гражданское воспитание учащихся на уроках истории таджикского народа
Гражданское воспитание учащихся на уроках истории таджикского народа наряду с теми факторами, которые уже упоминались, тесно связаны с личностью учителя и его профессиональной подготовкой. Учащиеся обращают больше внимание на личность учителя и его профессиональную подготовку. Учащиеся, начиная с 5 класса, чтобы хорошо понять тему, предлагают учителю применять отдельные методы преподавания и это…
Диссертация
Военно-профессиональная подготовка курсантов — будущих офицеров-воспитателей в военном вузе
Управление процессом военно-профессиональной подготовки будущих офицеров-воспитателей в ввузе основывается на представлении его как непрерывного процесса воздействия субъекта управления на объект управления по организации и координации их совместной деятельности для достижения наилучших результатов. Оно включает в себя следующие этапы управленческого цикла: определение целей…
Диссертация
Формирование логической грамотности математической речи студентов педвуза при изучении вводного курса математики
Научная новизна исследования заключается в следующем: введено и раскрыто понятие логической грамотности математической речиважнейшей составляющей логической грамотности — применительно к студентам математического факультета педвуза: выявлены основные универсальные логико-языковые умения, характеризующие логическую грамотность математической речираскрыты логические нормы математического…
Диссертация
Модульный принцип организации учебной работы студентов заочной формы обучения в современных условиях
Мы показали в первой главе, что, во-первых, главная особенность развития современного российского образования — потеря высшей школой государственной поддержки в прежнем виде, что привело к деформации сознания и деятельности студентов и опр’еделенной части преподавательского состава вузовво-вторых, что высшая школа пытается «включиться» в формирующийся механизм рыночных отношений, что далеко…
Диссертация