Проектирование и использование инновационных технологий обучения
Сравнительный анализ ключевых особенностей инновационных технологий обучения позволяет сделать вывод о том, что каждая модель обучения развивает какую-либо характеристику учебного процесса [129. С. 971. В связи с этим можно утверждать, что инновационное образование в целом — это не какая-то определенная образовательная модель, а достаточно широкий принцип адекватного использования вновь…
Реферат
Формы организации целостного педагогического процесса
В эти ряды классов учащиеся направлялись на основе результатов психометрических обследований и характеристик учителей. Продолжительность учебы в каждом ряду была различной: в основных классах — 8 лет, в классах и вспомогательных классах — 4 года, в переходных — 6. Й. Зиккингер полагал, что учащиеся смогут переходить из одной последовательности классов в другую, но на практике это оказалось…
Реферат
Руководство деятельностью педагогического коллектива
Важным в организации деятельности педагогического коллектива является кадровая политика директора школы. Кадровая политика — свод правил и принципов конкретной организации в области работы с персоналом, необходимый и достаточный для достижения стоящих перед организацией стратегических целей и реализации ее миссии. Кадровая политика складывается из следующих составляющих элементов: В этой работе…
Реферат
Социально-педагогическая работа с детьми и подростками в летний период
Сборность. Как правило, в одной группе, в одном временном коллективе оказываются ребята с различными (и в каждом случае неповторимыми и оригинальными) жизненным опытом, мировоззрением, комплексом умений и навыков, ценностными ориентациями, представлениями о нормах поведения, отношений. Кроме того, зачастую это группы, членами которых становятся дети и подростки из разных местностей, районов…
Реферат
Специфика профессионального взаимодействия в социально-педагогической деятельности
В процессе взаимодействия используются различные технологии, методы и методики, целью которых является наиболее полное удовлетворение потребностей клиента, его реабилитация, адаптация, восстановление социального статуса. Динамическое взаимодействие, коррективная поведенческая связь, существующая между социальным педагогом и клиентом для создания атмосферы помощи и поддержки, формируется на основе…
Реферат
Классические идеи и основе формирования морально-этической компетенции
Значительную роль в воспитании духовности классик отводит религии. К. Д. Ушинский называл религию «неисчерпаемым источником нравственного и умственного развития». Он считал, что «воспитание, если оно только не иезуитское воспитание, не имеет даже права создавать вполне законченных убеждений, не имеет даже права посягать на свободу души человеческой». Великий педагог понимает свободу не как…
Реферат
Ненасильственные действия и их особенности
Когда мы говорим о ненасилии как действии сотрудничества, то имеем в виду особый класс действий, когда одна сторона, занимая позицию взрослого или, но другой классификации, позицию на равных, направляет свои усилия, чтобы партнер (партнеры) по взаимодействию также перешел в позицию на равных, снимая тем самым зримо или незримо присутствующую конфликтность, или эмоциональную напряженность. Отсюда…
Реферат
Техники снижения уровня социального напряжения
С целью снижения уровня социального напряжения и конфликтности социума необходимо знание этапов развития социальной напряженности и перерастания ее в конфликт. На основе анализа литературы можно выделить следующие этапы. Определение явной зависимости между причиной неудовлетворенности личности и деятельностью других субъектов социума, которые провоцируют и вызывают социальную напряженность…
Реферат
Введение. Методика организации досуговых мероприятий
Способы разработки и реализации социально-ценной деятельности обучающихся, развитии социальных инициатив, социальных проектов в образовательной практике при решении педагогических задач. Решать задачи, связанные с применением теоретических знаний к ситуациям организации совместной деятельности и межличностного взаимодействия субъектов образовательной среды; Формирование у студентов представления…
Реферат
Практикум. Педагогическая антропология
Такой конец самому Евгению Петровичу казался смешным и наивным, но на Сережу вся сказка произвела сильное впечатление. Его глаза подернулись печачыо и чем-то похожим на испуг; минуту он глядел задумчиво на темное окно, вздрогнул и сказал упавшим голосом: Похоже, что Сереже жаль стало и царевича, и царя. Когда он простился и ушел спать, его отец думал о том, что незатейливая история сильнее…
Реферат
Интеллектуальная сфера. Теория обучения
Хотелось бы тебе самостоятельно думать над новыми текстами, решениями новых задач, разработкой проектов и т. д. (Да, нет, иногда). Педагогическая программа целенаправленного изучения интеллектуальной сферы подростка может включать следующее: Бывает ли так, что ты догадываешься раньше других, как надо действовать, что делать и т. д. (Да, нет, иногда). Любишь ли ты трудные задания, когда надо…
Реферат
Методические рекомендации к организации мотивации при проблемном обучении биологии
Пример: Генеалогический метод исследования позволяет предсказать историческую судьбу тех или иных мутаций в конкретных семьях. После составления родословной проводится ее генеалогический анализ, который позволяет установить характер признака (наследственный или ненаследственный), тип наследования (доминантный или рецессивный, аутосомный или сцепленный с полом). Рассмотрим так называемый синдром…
Реферат
Выводы. История отечественного образования и педагогики
Архиепископ Геннадий Новгородский и его просветительская деятельность. Кто провел реформу богослужения и церковных текстов в Русской церкви? Какова роль решений Стоглавого собора в развитии школьного обучения? Каковы особенности просветительской деятельности св. Максима Грека? Кто из выдающихся просветителей создал первое училище в Москве? Перечислите факторы становления и развития образования…
Реферат
Профессиональная позиция педагога дополнительного образования во взаимодействии с детьми-сиротами
Дефицит родительской любви и общения вызывает у детей-сирот потребность в поддержке со стороны окружающих взрослых. Педагогическая поддержка чрезвычайно важна для детей, переживших горе и утрату близких для него людей. Дети-сироты остро нуждаются в общении, которое бы способствовало обогащению их развития, оптимизировало процесс их социального становления, придавало бы силы для борьбы…
Реферат
Развлечения с участием детей
Она может быть посвящена композитору, поэту, профессиям, выбрана в соответствии со временем года, предстоящим праздником или иной знаменательной датой. Такие концерты способствуют закреплению и углублению музыкальных впечатлений, полученных детьми на занятиях, формируют основы музыкальной культуры. Темами таких концертов могут быть «Волшебный мир сказок А. С. Пушкина», «Времена года (музыка П. И…
Реферат
Значение патопсихологических исследований для теоретических и методологических вопросов психологии
А. Н. Леонтьев подчеркивает, что биологически унаследованные свойства составляют лишь одно (хотя и очень важное) из условий формирования психических функций. Основное условие их формирования — это овладение миром предметов и явлений, созданных человечеством. Те же два условия действуют и в патологическом развитии, но их отношение значительно изменяется. Мы уже отмечали положение С. Л. Рубинштейна…
Реферат
Организация процесса усвоения научных понятий
Одним из средств, способствующих возникновению внутренней мотивации, является проблемность обучения. Она должна быть на протяжении всего обучения, так как без проблем (задач) невозможно научиться никакой деятельности. Однако на разных этапах процесса усвоения проблемы (задачи) предъявляются с разными целями для реализации разных функций. На первом этапе надо обеспечить мотивацию учащихся для…
Реферат
Императивы мультикультурализма. Сравнительная педагогика
Объективная данность XXI столетия — усложнение феномена мультикультурализма. Абсолютное большинство современных государств не является гомогенными ни в этническом, ни в культурном измерениях. Вследствие массовой иммиграции формируются новые субкультуры. В мире происходит становление качественно иной мировой культуры, нарастает взаимопроникновение культур. Облегчается доступ к ценностям культур…
Реферат
Япония. Сравнительная педагогика
Не все в Японии безоговорочно соглашаются с практикой общинного воспитания. Как считает японский педагог Мигисима, общинное воспитание, деление на группы вносят дух соперничества, когда сильные унижают слабых, когда утверждаются антигуманные правила поведения. Преподаватель Акио Сайдзе, перечисляя негативные последствия общинного воспитания, говорит, что внутри детских групп всегда есть вожаки…
Реферат
Практика снова отвергла?
Ни одна из педагогических проблем не вызывает столь острой реакции учительства, как проблема аттестации. «Учительская газета» в статье «Положение о порядке аттестации учителей» писала: «Однако критерии аттестации, как общие, так и дифференцированные, отсутствуют. Выделение всем известных общих требований к учителям (знание предмета, стремление к новаторству, этика и т. д.) практически ничего…
Реферат
Методы изучения дисциплины «Психологические основы безопасности». Способы моделирования психологически безопасного поведения. Технологии создания психологической безопасности
Изучите технологии обеспечения психологической безопасности личности. Какие известны способы моделирования психологически безопасной среды? Семинарское занятие Подготовьте сообщения по следующим вопросам: Изучите методы дисциплины «Психологические основы безопасности». Каковы методы изучения психологической безопасности личности? Проверьте результативность работы вашей схемы. Вопросы и задания…
Реферат
Умственное воспитание. Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования
Любознательность и познавательный интерес представляют собой разные формы познавательного отношения к окружающему миру. Любознательность характеризуется как особая форма познавательной активности, недифференцированная направленность ребенка на познание окружающих предметов, явлений, на овладение деятельностью (С. Л. Рубинштейн, Д. П. Годовикова). Познавательный интерес проявляется в стремлении…
Реферат
Методы, приемы и средства воспитания и обучения детей дошкольного возраста
Прием воспитания (обучения) — составная часть или отдельная сторона метода воспитания (обучения), т. е. частное понятие по отношению к общему понятию «метод». Прием обучения, или обучающий прием, предполагает кратковременное взаимодействие между педагогом и ребенком, направленное на передачу и усвоение конкретного знания, умения, навыка. Приемы воспитания, или воспитательные приемы…
Реферат
Социально-педагогическая диагностика. Социальная педагогика в специальном образовании
Полезным вспомогательным средством в процессе слушания является конспектирование. Фиксация на бумаге важнейших моментов повествования способствует концентрации внимания на важнейших деталях проблемы, дает возможность впоследствии вернуться к услышанному. Однако конспектирование требует определенных навыков. Если социальный педагог недостаточно владеет этим умением, то запись может осложнить…
Реферат
Рекомендуемая литература. Образовательные технологии
Чернявская, А. П. Педагогическая техника в работе учителя / А. П. Чернявская. — М.: Педагогический поиск, 2001. Турик, Л. А. Педагогические технологии в теории и практике / Л. А. Турик, Н. А. Осипова. — М.: Феникс, 2009. Краткий справочник по педагогической технологии / под ред. Н. Е. Щурковой. — М.: Новая школа, 1997. Сальникова, Т. П. Педагогические технологии: учеб, пособие / Т. П. Сальникова…
Реферат
Школьная практика. Практическая педагогика
Важнейшее достижение А. С. Макаренко — применение диалектического метода в практике воспитания. Разработанная им система перспективных линий коллектива и личности используется в деятельности по реализации программы развития школы. Ведущее направление воспитания — развитие воли, способность личности утверждать себя в жизненной практике в соответствии со своим способностями, знаниями, убеждениями…
Реферат
Предисловие. Основы учебно-исследовательской деятельности в педагогике
Определения методологического аппарата исследования; Характеристик научно-познавательной деятельности; Общефилософских и теоретических принципов науки; Составления библиографического описания книги; Формулировки проблемы, гипотезы исследования; Отбора необходимых источников информации; Качественных характеристик исследования; Фиксации и хранения научной информации; Проведения экспериментальной…
Реферат
Возрастные особенности развития волевой сферы
В младшем школьном возрасте характер ребенка начинает только складываться, поэтому импульсивность, недостаточное развитие волевых процессов, капризы, упрямство наблюдаются еще часто. В этот период растет умение проявлять волевые усилия. Они обнаруживаются и в умственной деятельности, и в поведении. Начинают формироваться произвольные умственные действия, такие как намеренное запоминание, волевое…
Реферат
Обогащение метакогнитивного опыта учащихся
По мнению Л. Э. Генденштейна, воспитание потребности в строгости обоснования, так же как и развитие интуиции, должно происходить постепенно, основываясь на анализе конкретных примеров и контрпримеров, показывающих ненадежность «очевидного» и возможность «невероятного». Изложение любого научного положения должно включать постановку вопроса (с элементами «очевидности», порождающими те или иные…
Реферат
Педагогический потенциал социума и его содержание
Социально-педагогический подход предполагает активное использование возможностей, ресурсов социума (потенциала социума): использование возможностей социальных институтов (семья, различные образовательновоспитательные структуры, общественные организации, учреждения социальной защиты населения, благотворительные фонды, музеи, выставки, церковь и т. д.), отдельной личности в организации…
Реферат