Методическая разработка раздела «Вышивание простым крестом» вариативной части учебной программы в 7 классе
ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ПО ТЕМЕ Основной формой обучения на уроках обслуживающего труда в школе является учебно-практическая деятельностьучащихся. Приоритетными методами являются упражнения, лабораторно-практические, учебно-практические работы. Ведущей структурной моделью для организации занятий по обслуживающему труду является комбинированный урок. При организации творческой…
Курсовая
Повышение профессиональной компетентности педагогов в процессе активизации работы с семьей
К. Белая считает, что методическая работа — это целостная, основанная на достижениях науки, передового опыта и анализе затруднений педагогов, система мероприятий, направленная на повышение мастерства каждого педагога, на обобщение и развитие творческого потенциала коллектива, на достижение оптимальных результатов образования, воспитания и развития детей. Анализ литературы показал, что у авторов…
Статья
Процесс социальной адаптации младших школьников
Исследуя данную экспериментальную работу, мы получили доказательство выдвинутой гипотезы о том, что игровая деятельность способствует успешной социальной адаптации детей младшего школьного возраста, о чем говорят представленные результаты (повышение степени включенности в группу, увеличение уровня социальной активности, снижение уровня агрессии,). Всевозможного вида игры развивают…
Дипломная
Формирование и развитие экономической компетентности у курсантов вузов ГПС МЧС России
Цель вуза ГПС МЧС России в современных условиях — подготовка специалиста, умеющего инициативно и самостоятельно решать сложнейшие профессиональные задачи, владеющего современными достижениями науки и техники, тактическими приемами ведения спасательных действий, способного на практике применять знания, умения, навыки, обладающего гибкостью! мышления, творческим подходом и находчивостью в быстро…
Диссертация
Диверсификация как условие подготовки педагогических кадров высшей школы средствами языкового образования
Актуальность исследования. Рубеж XX—XXI вв. еков характеризуют динамичные преобразования в экономическом, социальном, культурном развитии обществастремление преодолеть кризисное состояние, свойственное обществу транзитивного периода. Опыт общественно-исторического развития показал, что диверсификация, понимаемая как расширение сфер деятельности, номенклатуры продукции в процессе концентрации…
Диссертация
Формирование ценностных ориентаций в процессе профессионального развития студентов технического вуза
Выявлены факторы, определяющие^ систему ценностных ориентаций студентов технического вуза в процессе их профессионального развития. К ним относятся: знание о ценностях профессии специалиста технической сферы деятельностипонимание смысла ценностей технических специальностейличностные качества студентовсоответствие технической специальности способностям и склонностям студентовпрофессия инженера…
Диссертация
Формирование умений и навыков у учащихся сельских школ в процессе занятий художественной вышивкой на основе народных традиций Орловской области
В последнее время остро стоит вопрос о приобщении школьников к народной культуре, ее истории, традициям. Хочется обратить особое внимание на тот факт, что при значительном разнообразии научных концепций и содержании ведущих исследований по данной проблеме, практически отсутствуют исследования, направленные на изучение местной региональной культуры. Особенно остро эта проблема стоит перед сельской…
Диссертация
Формирование коммуникативной культуры студентов средних специальных учебных заведений в учебно-прикладной деятельности
Актуальность исследования. Изменения в обществе быстрее всего сказываются на молодежи. И мы видим, как социальное и имущественное расслоение, резко усилившиеся различия в уровне и образе жизни проявляются и в поведении, и в ценностях, и в жизненных планах молодых людей. Ощутимо изменилось отношение студенчества к приобретаемому знанию (особенно тех, кто поступил на платное обучение). Чаще, чем…
Диссертация
Формирование коммуникативно-речевой компетенции учащихся 5-9 классов основной школы на уроках русского языка
Условием формирования коммуникативно-речевой, общекультурной и языковой компетенций учащихся стала концепция осуществления обучения языку и речи на основе архитектурного образа с помощью метода концептуализации (опора на образы-представления, работа с концептами-понятиями, с концептами-фреймами). В данном аспекте происходит изучение функционирования языка и языковой картины мира во взаимодействии…
Диссертация
Гуманизация учебно-воспитательного процесса как условие развития личности учащегося
Фундаментализация знаний с ее глубинными сущностными основаниями и связями между разнообразными процессами окружающего мира служит критерием для отбора содержания естественнонаучных-математических и гуманитарных предметов. Фундаментализация содержания образования определяется принципами системности, целостности, научности и проявляется через диверсификацию, междисциплинарную интеграцию…
Диссертация
Интерактивные методы обучения как средство самовоспитания будущих учителей
При использовании интерактивных методов обучения мы отмечали очевидность его психотерапевтического результата. Дискуссия, анализ реальных ситуаций, мозговой штурм, ролевая игра, ведут к созданию благоприятной психологической атмосферы на занятии, к усилению речевой и интеллектуальной активности студентов, повышают их заинтересованность, чувство уверенности в себе, снижают тревожность и создают…
Диссертация
Информационное сопровождение профессиональной подготовки педагогов-психологов
Логика реализации информационного сопровождения отображается в виде модели, которая включает взаимосвязь следующих компонентов: целевойсодержательныйорганизационно-технологическийконтрольно-коррекционныйрезультативный. Технология реализации модели информационного сопровождения профессиональной подготовки педагогапсихолога средствами дистанционных образовательных технологий представляет собой…
Диссертация
Конструирование деловой игры как формы обучения студентов профессиональным коммуникативным компетенциям в образовательном процессе туристского вуза
Разработана технология конструирования деловой игры как формы обучения студентов профессиональным коммуникативным: компетенциям в образовательном процессе туристского вуза, включающая такие операции и действия как: определение профессиональной направленности видов деятельности для создания деловой игры, направленной на формирование профессиональных коммуникативных компетенций, необходимых для…
Диссертация
Математические абстракции и методическая реальность в обучении математике учащихся средней школы
Апробация теоретических положений и результатов исследования осуществлялась на международных и всероссийских научно-практических конференциях: «Гуманизация и гуманитаризация математического образования в школе и вузе» (Саранск, 1998), «Провинция: процесс международной интеграции в XXI веке» (Киров, 2001), «Интеграция региональных систем образования» (Саранск, 2001 и 2003), «Проблемы качества…
Диссертация
Методика обучения иностранных студентов толерантным формам речевого общения: На примере рече-поведенческих тактик согласие и несогласие
Одним из ведущих направлений в методике обучения русскому языку как иностранному является изучение коммуникативного поведения, представляющего «совокупность норм и традиций общения народа, группы, личности» (Стернин 2002: 298). Рече-поведенческие тактики входят в данную «совокупность», являясь составным компонентом коммуникативного поведения. При обучении русскому языку как иностранному…
Диссертация
Педагогические основы формирования логического мышления будущего учителя
Содержание обучения высшей школы, помимо специфического объема знаний, должно включать также систему познавательных действий, необходимых для усвоения и применения этих знаний. Как логические, так и специфические приемы познавательной деятельности должны выступать в качестве объектов специального усвоения в учебном процессе. Только в этом случае может быть обеспечено их использование…
Диссертация
Педагогические условия формирования культуры делового общения у студентов — будущих менеджеров в вузе
Результаты исследования представлены в материалах Международных научно-практических конференций «Педагогический процесс как культурная деятельность» (Самара, 2002, 2005), «Педагогический менеджмент и прогрессивные технологии в образовании» (Пенза, 2004, 2005, 2006, 2007), «Здоровое поколение — международные ориентиры XXI века» (Самара, 2005), «Актуальные проблемы современного…
Диссертация
Развитие связной речи у учащихся с задержкой психического развития в условиях общего образования
Методологическую основу исследования составили: положение о взаимодействии мышления и речи в ходе развития ребенка (Л.С. Выготский, А. А. Леонтьев, Ж. Пиаже, С. Л. Рубинштейн, Д. Слобин, Дж. Брунер и др.) — психологические и психолингвистические теории о порождении речевого высказывания (Л.С. Выготский, И. А. Зимняя, Т. В. Рябова (Ахутина), Г. В Колшанский, С. Д. Кацнельсон и др.) — положение…
Диссертация
Педагогические условия обучения здоровьесберегающим технологиям преподавателей колледжа
В качестве методологической основы обеспечения паритета между развитием образованности и сбережением здоровья студентов колледжа может быть использован системно-синергетический подход. Согласно данному подходу те или иные средства осуществления здоровьесберегающих образовательных процессов предстают в системном виде, деятельность же участников образования рассматривается главным образом с позиции…
Диссертация
Развитие творческих способностей учащихся старших классов в процессе обучения ручному ткачеству
Рассмотренные выше научные труды решают проблему развития способностей средствами текстильной пластики, но ни одно из них не использует в арсенале развивающих средств русское народное ткачествоПричем, при исследовании традиционных видов ткачества народов Востока, авторы подчеркивали, наряду с другим, развитие национального самосознания в процессе обучения этим ремеслам. Русское народное ткачество…
Диссертация
Обучение в разновозрастных группах учащихся сельской малочисленной школы
Апробация и внедрение результатов исследования. Ход исследования, основные теоретические положения и практические результаты с 1999 года ежегодно обсуждались и были одобрены на заседаниях кафедр института педагогики и психологии ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. Материалы исследования представлены на Открытых педагогических чтениях, посвященных памяти К. Д. Ушинского, в «Школе молодых ученых…
Диссертация
Организация коррекционно-логопедической работы на основе взаимодействия ДОУ и семьи
Результатом поиска форм, средств профилактики и коррекции речевых нарушений у детей в условиях массовых дошкольных образовательных учреждений стало появление дошкольных логопедических пунктов, где при участии специалиста-логопеда осуществляется организация коррекционно-речевой работы с детьми. Качество дошкольного воспитания определяется характером общения взрослого и ребёнка. В практике…
Диссертация
Сочинение в жанре киносценария на основе художественного текста как средство развития речи учащихся 5-6-х классов
Вопросы развития связной речи находили всестороннее освещение в трудах выдающихся лингвистов и методистов прошлого (Ф.И. Буслаев, К. Д. Ушинский, И. И. Срезневский, В. Я. Стоюнин, А. Д. Алферов, В. П. Шереметевский, Л. И. Поливанов, В. И. Чернышев, К. Б. Бархин, М. А. Рыбникова и др.). Формирование навыков связной устной и письменной речи и сейчас остается одной из важнейших задач школы. Это…
Диссертация
Педагогические условия формирования воспитательной среды детского оздоровительного лагеря
Сравнительное изучение хода и результатов опытно-экспериментальной работы и данных ретроспективного анализа лагерной практики, позволило определить условия эффективности воспитательной среды детского оздоровительного лагеря, к которым относятся: вовлечение в работу по ее формированию всего лагерного сообщества на протяжении всей сменысоздание субъект-суъектных отношений детей и педагогов…
Диссертация
Стратегия формирования эстетического отношения к миру в изобразительной деятельности дошкольников
Методы исследования. Длярешения поставленных задач и проверки выдвинутых положений разработан комплекс теоретических и эмпирических методов исследования, адекватных природе изучаемого явления: теоретический анализ' источников философской, эстетической, искусствоведческой, педагогической и психологической литературы потеме исследованиясравнительный анализ общеобразовательных и парциальных…
Диссертация
Основные тенденции развития социальной работы в России: Вторая половина XUIII — начало XX вв
Проникновение в Россию идей Просвещения, явный неуспех использования лишь репрессивных мер по пресечению нищенства, а также другие причины привели к тому, что во второй половине XVIII столетия в стране возникла новая концепция оказания социальной поддержки нуждающимся. Она уже была основана на двуедином принципе: государственная помощь нетрудоспособным и предоставление возможности самостоятельно…
Диссертация
Этнорегиональные условия физического самосовершенствования личности школьников-подростков
В философии большое значение для нас имело осмысление позиции человека как субъекта саморазвивающегося и самосовершенствующегося в классических трудах (Аристотель, Вала Л., Гиппократ, Дж. JIokk, М. Монтень, Платон, П. делла Мирандолла, Э. Роттердамский, Ж. Ж. Руссо и др.) и в современных исследованиях (К.В. Адамсон, Н. Н. Визитей, Ж. Лароль, А. Мару, Г. А. Праздников, Н. И. Пономарев, М. Я…
Диссертация
Методика работы над синтаксическими конструкциями немецкого языка при чтении текстов по специальности на основе трехфазовой модели
Одним из требований действующей программы к иноязычной речевой деятельности студентов на завершающем этапе в неязыковом вузе является понимание аутентичных текстов по специальности любого уровня трудности с помощью словаря, что предполагает, в частности, полное усвоение грамматики изучаемого языка в рецептивном плане. Однако практика преподавания иностранных языков убеждает в том, что многие…
Диссертация
Воспитание ответственности у курсантов вузов внутренних войск МВД России в процессе обучения иностранному языку
Психологическая структура ответственности курсантов вузов внутренних войск МВД России в ходе изучения иностранного языка, включает в себя: а) потребность в осуществлении добросовестных действий, направленных на качественное выполнение поставленных в ходе занятий по иностранному языку задач, а также на личностное самосовершенствование в соответствии с требованиями Военной присяги и уставов…
Диссертация
Воспитание эстетической культуры у дошкольников средствами фотодизайна
Эстетическое развитие ребенка осуществляется различными путями. Организованное педагогами, эстетическое развитие личности детей представляет собой комплекс традиционного эстетического воспитания в дошкольном образовательном учреждении, а неорганизованное эстетическое развитие — неконтролируемое воздействие массовой культуры, визуальной и аудиальной информации, неэстетичной по своему характеру…
Диссертация