Формирование готовности будущего учителя к сохранению собственного здоровья
Эффективность формирования готовности будущего учителя к сохранению собственного здоровья обеспечивается при следующих педагогических условиях: процесс обучения строится на личностно-ориентирован-ном подходе и субъект-субъектном взаимодействииобучение студентов знаниям и умениям детерминировано формированием опыта его творческой деятельности и ценностно-мотивационным отношением к сохранению…
Диссертация
Формирование трудолюбия у младших школьников в совместной деятельности школы и семьи
И Воспитание трудом — эта тема всегда вызывала живой интерес в обществе. Воспитание трудолюбия диктуется объективной необходимостью, потребностью общества в людях, обладающих этим качеством, так как оно является стержневым, определяющим качеством личности. Трудолюбие — одно из базисных, интегральных свойств человека, которое связано с восприятием жизни, осуществляемой в соответствии…
Диссертация
Формирование у студентов физкультурного вуза компетенции в профилактике и коррекции агрессии спортсменов
Апробация результатов исследования. Основные положения диссертационной работы докладывались и обсуждались на научнопрактических конференциях, сессиях и форумах: конференция «Системная методология в подготовке работ в сфере физической культуры и спорта» г. Омск (2009) — межрегиональная конференция «Методология научных исследований» г. Омск (2009) — всероссийские форумы «Молодые ученые 2009…
Диссертация
Формирование правовой культуры студентов как условие повышения качества профессиональной подготовки в колледже
Практическая значимость исследования состоит в разработке и реализации технологии формирования правовой культуры студентов, включающей формы, методы и средства, способствующие повышению качества профессиональной подготовки выпускников учреждений среднего профессионального образованияразработке учебно-методического комплекса, включающего программно-методическое и информационное обеспечение…
Диссертация
Дифференцированный подход к обучению студентов монологической речи с учетом личностно-типологических особенностей субъектной регуляции
Между тем, анализ литературных источников и диссертационных работ показал, что исследованияшроблемьг обучения студентов «монологической речи в неязыковом вузе проводилисб, главным образом, с точки зрения традиционного обучения-, основанного* на знаниево-ориентированномг подходе к сущности содержаниям обучения. — Такое: обучение направлено на овладениенеобходимым: объёмом базовых знаний…
Диссертация
Формирование эмпатической культуры у учащихся 5-7 классов на этнопедагогической основе
Формирование эмпатических качеств личности и накопление опыта эмпатийного поведения у школьников является важной задачей педагога. Для ее решения целесообразно вовлекать учащихся в деятельную помощь людям, организовывать межличностное общение в классе на основе взаимопонимания и сочувствия, предоставлять каждому ребенку средства защиты и восстановления личностной гармонии в общении с природой…
Диссертация
Интерпретация художественного текста как средство развития артистизма в процессе музыкально-художественного воспитания старшеклассников
В основу настоящего исследования положен личностно-целостный подход. Основными теоретико-методологическими ориентирами явились: совокупность идей о воспитании и развитии духовно-целостной личности, представленная античной (Аристотель), западно-европейской (М.Бубер, В. Франкл, А. Швейцер) и русской (Л.М.Баткин, Н. А. Бердяев, М. К. Мамардашвили, В. С. Соловьёв, С.С.Хоружий…
Диссертация
Логико-дидактические основы формирования у учащихся общеучебных умений и навыков
Цель опытно-экспериментальной работы состояла в проверке предположения, о том, что формирование у учащихся общеучебных умений и навыков будет эффективным, если применить логико-дидактический подход, обучая учащихся структуре и функциям научного знания, при этом: а) рассматривать общеучебные умения и навыки как компонент содержания образования и функционально-неоднородную систему, б) включать…
Диссертация
Модернизация управления субмуниципальной образовательной системой как фактор обеспечения современного качества образования
Методологической базой проведения обобщающего эксперимента являлись соответствующие положения теоретических основ научной организации педагогических исследований, исходные концептуальные положения об эффективности управления, теоретические положения менеджмента, педагогики, психологии, а также государственные образовательные стандарты. В соответствии с предназначением эксперимента и поставленными…
Диссертация
Методика разработки учебных заданий с применением мультимедийных средств: На материале обучения английскому языку
В настоящем исследовании проблема разрешения указанных противоречий состоит в разработке и теоретическом обосновании новых подходов в методике изучения иностранных языков, ориентированных на применение современных информационных технологий в учебном процессе, обеспечивающих большую наглядность содержания предмета «иностранный язык», качественный и систематический контроль за работой учащихся…
Диссертация
Научно-методические аспекты преподавания программирования в педвузах Кубы
В настоящее время, в условиях научно-технического прогресса, общество требует от школы подготовки активных строителей коммунизма, способных ориентироваться в быстро меняющейся операционной обстановке, требующей от каждого участника общественного производства не просто усвоения определенной суммы знаний, но и умения совершенствоваться в процессе их приобретения, чтобы постоянно быть на уровне…
Диссертация
Социально-педагогическая деятельность с неблагополучной семьей в центре социальной помощи детям
Практическая значимость работы заключается в том, что определено содержание социально-педагогической деятельности с неблагополучной семьей, имеющей ребенка, что позволяет развивать и совершенствовать социальную помощь таким семьямпредложено программно-методическое обеспечение технологии работы социального педагога в решении проблем неблагополучной семьиразработана программа курсов повышения…
Диссертация
Развитие познавательной самостоятельности учащихся в процессе изучения документальных источников: На материале истории Отечества, 11 кл
Исследования в области развития познавательной самостоятельной деятельности проводили не только ученые дидакты, методисты, но и психологи. В работах Д. Н. Богоявленского, П. Я. Гальперина, Л. С. Выготского, Е.Н.Кабано-вой-Меллер, Н. А. Менчинской, А. Я. Пономарева, С. Л. Рубинштейна, Г. И. Щукиной и др. раскрыта решающая роль самостоятельной познавательной деятельности в развитии мышления…
Диссертация
Педагогическая система профессионально-экологической подготовки будущих учителей химии в вузах Таджикистана
Важно на курсах повышения квалификации учителей, классных руководителей, других работников системы образования освещать вопросы экологии и охраны окружающей среды, организовывать овладение приемами экологического образования и воспитания учащихсяцелесообразно включить творческие задачи экологической направленности в содержание учебной, учебно-исследовательской и научно-исследовательской…
Диссертация
Совершенствование музыкально-эстетического развития младших школьников (на материалах работы музыкальных кружков при общеобразовательных школах)
При обосновании гипотезы мы исходили из того, что любой учебно-воспитательный процесс основан на решении определенных задач. Это обстоятельство, а также, изучение научной и методической литературы по теме исследования и наблюдение за учебно-воспитательным процессом школьных музыкальных кружков дало нам возможность выдвинуть следующую гипотезу исследования: наиболее эффективный путь реализации…
Диссертация
Педагогические условия подготовки старшеклассников к решению познавательных задач в современной школе
Общие критерии и показатели готовности старшеклассников к решению познавательных задач, выступающей как ориентация на познание и познавательную деятельность, служили в качестве ориентиров для разработки педагогических условий подготовки и коррекции образовательного процесса. Они модифицировались для каждого модуля в соответствии с характером познавательных задач, решаемых старшеклассниками…
Диссертация
Развитие языковой способности при обучении русскому языку в средней школе
L fразвития учащихся. Традиции и новаторство", руководимой соискателем и действующей с августа 1994 г. по настоящее время. Кроме того, — был разработан и апробирован самим исследователем в правовом лицее-школе № 28 г. Орла спецкурс для 5 пролицейского класса «Развитие языковой способности учащихся», который вёлся параллельно с основным программным курсом русского языка, углубляя и расширяя знания…
Диссертация
Подготовка студентов педагогического колледжа к работе с детьми раннего возраста
Основные результаты исследования докладывались и получили одобрение на межвузовских научно-практических конференциях: «Стратегия дошкольного образования в 21 веке: проблемы и перспективы» (2001 г, МПГУ) — «Педагогическое мастерство: современный взгляд», (22 марта, 2002 г, МГПУ) — «Профессиональное воспитание: актуальность, проблемы, перспективы» (2005г МГПИ) — «Проблемы и перспективы дошкольного…
Диссертация
Специфика организации педагогического процесса в отечественных лицеях первой трети XIX века в контексте идеи интеграции
Исследование показало, что в отечественных лицеях интеграция проявлялась на уровне урочной и внеурочной деятельности (театральные постановки, издание рукописных журналов, учебноигровая деятельность, самостоятельные занятия лицеистов в библиотеке), на уровне организации предметного содержания (включение в учебные планы предметов гуманитарного цикла, обладающих повышенными интегративными…
Диссертация
Становление и развитие системы дополнительного профессионального образования учителей в России: середина XIX — XX веков
Актуальность исследования определяется пересмотром государственной политики в области образования, связанной с ориентирами общественного развития, основу которых составляют общечеловеческие ценности. Изменяются приоритеты образования, возникают образовательные учреждения нового типа, нуждающиеся в учебных программах и учебно-методических пособиях с новым содержанием. Особая миссия в рамках…
Диссертация
Школьное краеведение в отечественной педагогике 1917-1991 гг. как средство формирования у учащихся самостоятельности
В первые послевоенные годы (1946 — 1953) развитию краеведения в школе, созданию системы педагогического краеведения способствовало имевшее место в этот период повышение уровня образования и усиление воспитательной работы. В содержание краеведческой работы школы все более включалось изучение родной природы, ознакомление с местным производством в городе и селе, с общественно-политической…
Диссертация
Система работы по формированию речевых навыков школьников на уроках по изучению лексики
Практическая значимость исследования состоит в том, что предложенная методика может быть использована в практике развития речи школьников. Разработан конкретный материал, позволяющий формировать лексическую системность в аспекте развития речи. Теоретические выводы и результаты экспериментального обучения могут быть использованы для совершенствования программ, учебников, учебных и методических…
Диссертация
Социализация-индивидуализация детей старшего дошкольного возраста в образовательном процессе детского дома
Выявлена структурно-содержательная характеристика социализации-индивидуализации детей старшего дошкольного возраста в образовательном процессе детского дома. Структура социализации-индивидуализации воспитанников детского дома включает в себя совокупность когнитивного, эмоционально-оценочного, поведенческого компонентов, наполненных определённым содержаниемпсихологический механизм…
Диссертация
Теория и технология подготовки медико-педагогических кадров в среднем профессиональном образовании
Определены необходимые условия для теоретического рассмотрения института медико-педагогического образования: современные тенденции образовательной политики в направлении развития профессионального образованиянепротиворечащее законодательство в сфере образования и сфере охраны здоровья детей и молодежи, отвечающее социальной политике государствамеждисциплинарные взаимодействия научного познания…
Диссертация
Формирование познавательной активности младших школьников на уроках музыки средствами компьютерных технологий
Разработана, теоретически обоснована и практически реализована структурно-функциональная модель формирования познавательной активности младших школьников на уроках музыки средствами компьютерных технологий на основе личностно-ориентированного и деятельностного подходов. Предложенная структурно-функциональная модель формирования познавательной активности младших школьников на уроках музыки…
Диссертация
Внеклассная работа как средство совершенствования математических знаний учащихся начальных классов общеобразовательной школы
Анализ состояния постановки внеклассной работы показывает, что большинство исследователей рассматривают и раскрывают отдельные стороны организации и методики проведения внеклассной работы по математике (Б.А. Кордемский, И. И. Дырченко, B.C. Кролевец, Г. Д. Балк, Е. А. Акопян и др.) (77, 51, 82, 1) и взаимосвязи классных и внеклассных занятий по математике в средних и старших классах (З.О…
Диссертация
Учебная песня как средство формирования познавательной активности младших школьников в период начального обучения русскому языку
Актуальность исследования. На современном этапе школьного образования проблема развития познавательной активности учащихся приобретает особо важное значение в связи с высокими темпами развития и совершенствования науки и техники, потребностью общества в людях образованных, самостоятельно мыслящих, способных быстро ориентироваться в обстановке. Гуманизация образовательного процесса предполагает…
Диссертация
Компьютерный лабораторный практикум по физике как средство применения компьютерных технологий в учебном процессе
Структура объединения отдельных компонент компьютерного класса в единую вычислительную систему может в основном соответствовать структуре информационной среды современной исследовательской научной лаборатории, а также, (если рассматривать компьютерный класс, применительно для других областей), типичного малого или среднего предприятия, организации. Следовательно, в качестве одной из функций…
Диссертация
Духовное воспитание студентов средствами физической культуры
Методы духовного воспитания: лекции, беседы, диспуты, личный пример и др. Они сочетаются с такими средствами, как научная и художественная литература, периодическая печать, другие знаковые средства национальной и мировой культуры. Отображение общественного сознания в индивидуальное осуществляется воспитанием с помощью общения и совместной деятельности. Методы организации воспитательной…
Диссертация
Научные основы обучения риторике в педагогических классах общеобразовательных учебных заведений
Наша средняя школа особенно нуждается в яркой личности учителя. В средствах массовой информации, в частности в «Учительской газете», постоянно подчеркивается необходимость кардинальных изменений в содержании и формах подготовки учителей. Особого внимания заслуживают вопросы комплектования педагогических вузов и педагогической профориентации еще в старших классах специализированных учебных…
Диссертация