Дальнее зарубежье. Поликультурное образование в многонациональном социуме
В разделе «Изучение многообразия культур» определено несколько основных задач педагогической работы в многонациональных дошкольных учреждениях: поощрять благожелательное отношение к культурному многообразию; научить отвергать отрицательные оценки в адрес людей иных культур и этнической принадлежности; поощрять знакомство с родной культурой. В качестве методов предлагались кукольные спектакли…
Реферат
Развитие системы образования
Средняя школа. Практически во всех странах Западной Европы, в США и России присутствовало разделение средних учебных заведений на «неогуманистические» лицеи (Франция) и гимназии классического направления (Германия и Россия), публичные школы-пансионаты (Великобритания) и «современные» школы — реальные училища, городские школы, школы смешанного типа (Германия), коллежи (Франция), грамматические…
Реферат
Классификация проблемных ситуаций
Именно на этой основе, согласно концепции проблемного обучения, следует классифицировать методы обучения, соответствующие возрастающим творческим возможностям человека. На первых этапах обучения наиболее адекватным способом проблемного обучения, обеспечивающим возникновение у учащегося проблемной ситуации, является организация его собственной практической, предметной деятельности по выполнению…
Реферат
Особенности методики развития ОКС у дошкольников
Можно применять разнообразные методические приемы, одним из которых является выполнение заданий без зрительного контроля (с закрытыми глазами). Рекомендуется использовать звуковые сигналы (подсчет, хлопки, музыкальное сопровождение) и добиваться точного совпадения движений со звуком. Таким образом, развитие ОКС должно идти, но пути повышения координационной трудности упражнений при обязательном…
Реферат
Вопросы и задания
Андреева, И. Н. Антология по истории и теории социальной педагогики. — М., 2000. Какие социально-педагогические задачи пытались решить деятели Реформации? Культура Возрождения и Средние века / ред. кол. Л. С. Чиколини. — М., 1992. Раскройте основные направления социально-педагогической практики. Формы и методы социального воспитания в христианской педагогике. Жураковский, Г. Е. Очерки по истории…
Реферат
Изучение алфавита и звукового состава русского языка
Для учеников — звуков) русского языка требует от первоклассников достаточно высокого уровня обобщения. Для обеспечения успешности этой работы в практике широко используются дополнительные средства — модели, таблицы, схемы. При всей значимости подобных заданий главным средством развития и дальнейшего совершенствования знаний и умений учащихся из области фонетики и графики является…
Реферат
Личностно-ориентированные технологии обучения
Свобода выбора не предполагает дилеммы между «делать» или «не делать», а предполагает выбирать варианты изучения содержания, разнообразие форм учебных занятий и контроля, методов и приемов обучения, которые создают образовательное пространство; свобода выбора — это возможность выбрать наиболее личностно значимые и существенные для студеггга в данный отрезок времени способы учебной работы…
Реферат
Заключение. Коррекция педагогической деятельности
Логвинов, И. И. Педагогическая мифология и совершенствование общеобразовательной школы / И. И. Логвинов // Педагогика. — 1999. — № 8. — С. 109−116. Крупенин, А. А. Эффективный учитель, или книга о превращении детей в хороших учеников / А. А. Крупенин, И. М. Крохина. — Ростов н/Д, 1996. Рахматшаева, В. А. Психология взаимоотношений: кн. для учителя / В. А. Рахматшаева. — М.: Просвещение; Учебная…
Реферат
ГИА для образовательной программы основного общего образования (9-й класс)
Марта 2015 г. министр образования РФ Дмитрий Ливанов высказался за необходимость сделать обязательным экзамен, но иностранным языкам для девятиклассников, обосновав это тем, что с 2020 г. ЕГЭ по иностранному языку планируют сделать обязательным для всех выпускников наряду с ЕГЭ по русскому языку и математике. Экзаменационные модели ОГЭ и ЕГЭ различаются целями проведения, некоторыми проверяемыми…
Реферат
Методология исследовательской деятельности
Методология определяет характеристику компонентов научного исследования (проблема, цель, объект, предмет, задачи исследования, совокупность исследовательских средств, которые необходимы для решения задачи данного типа, а также формирует представление о последовательности движения исследователя в процессе решения задачи — гипотеза исследования). Наиболее важным аспектом методологии являются…
Реферат
Самостоятельное создание определений понятий
Вывод о логическом характере исследуемого видового признака — необходимый, достаточный, необходимый и достаточный. Например, в данном случае каждый из исследуемых видовых признаков понятия «квадрат» является его необходимым и достаточным признаком, так как он имеется у всех объектов понятия «квадрат» и не имеется ни у одного объекта противоречащего понятия, т. е. понятия «не квадрат», но «ромб…
Реферат
Характеристика уровней развития графических умений детей
Средний уровень — ребенок успешно декодирует графическую информацию, анализирует графический состав изображений; испытывает трудности при кодировании и преобразовании графической информации; создает изображения по образцу; графические инструменты не использует; построенные изображения искажены по форме или пространственному расположению объектов; успешнее оперирует изображениями плоских объектов…
Реферат
Школа в странах Древнего Востока
Обучение имеет целью развить духовную чуткость; подлинно образованный человек может сделать мир свободным. Самообладание, скромность, усердие, здравый смысл способны привести любого к вершинам мудрости. Великие свершения начинаются с малых дел. Мудрый учитель Кун понимал: чтобы воспитать человека, нужно помочь ему развиваться свободно. И он первым стал учить примером собственной жизни. Он учил…
Реферат
Прогрессивные деятели педагогики: К. Н. Вентцель, П. Ф. Каптерев, С. Т. Шацкий
Петр Федорович Каптерев (1849−1922) — известный педагог, психолог, автор трудов в области воспитания, истории педагогики, педагогической психологии и дидактики. Каптерев обосновал множественность существования общеобразовательных систем, идею вариативности общего образования. Ученый-педагог считал, что теория общего образования базируется на антропологическом принципе и знаниях психологии…
Реферат
Перечень вопросов к зачету
Типология методов модульной технологии В. В. Шогана. Ситуативно-диалогическая технология В. В. Серикова. Педагогическая ситуация. Педагогическая задача. Концепция развивающего обучения Л. В. Занкова. Параметрическая технология В. В. Монахова. Технология концентрированного обучения. Понятие личностно-развивающей ситуации. Современное понимание метода проектов. Технология саморазвития Г. К. Селевко.
Реферат
Психологические основы разработки содержания образования
Образовательная среда не является элементом психики, но развитие психики человека нельзя рассматривать вне связи с окружающей средой. Это положение отстаивал еще Л. С. Выгодский, отмечавший важную роль окружающей ребенка социальной среды (термина «образовательная среда» тогда еще не использовали). По его утверждению: «…социальная среда является источником возникновения всех специфически…
Реферат
Симплификация и амплификация содержания образования
К числу наиболее популярных моделей обогащения содержания образования относится модель известного американского психолога и педагога Дж. Рензулли. По утверждению Дж. Рензулли, содержание учебной программы для одаренных должно иметь иные и количественные, и качественные параметры: а) выходить за рамки общепринятой программы; В качестве альтернативы симилификации он предложил амплификацию детского…
Реферат
Сравнение диалоговых систем ИЛП и RUMM по точности измерения латентной переменной
Для исследования точности измерения латентных переменных использовалось имитационное моделирование. С помощью диалоговой системы RMD_Simulation, разработанной лабораторией объективных измерений Кубанского государственного университета, по заданным значениям объектов и уровня трудности индикаторов генерируется матрица исходных данных. В имитационном эксперименте уровни объектов Р (и уровни…
Реферат
Ретроспективный анализ проблемы
В дидактической системе Л. В. Занкова идея эмоционального воздействия на детей находит раскрытие в контексте целостного развития личности: развития ума, воли и эмоций. Рассматривая эмоции как основу духовных потребностей ребенка, особенно потребностей в познании, Л. В. Запков отмечал необходимость обязательного включения эмоций в процесс обучения. Среди методов эмоционального воздействия важное…
Реферат
Темы для самостоятельной работы
Самопонимание, самовоспитание, самопомощь, самообладание, саморазвитие, самореализация подростка. — Нижний Новгород, 1995. Психологические проблемы выявления и коррекции отклоняющегося поведения школьников / Под ред. Д. И. Фельдштейна. — М" 1990. Формирование личности в переходный период от подросткового к юношескому возрасту / Под ред. И. В. Дубровиной. — М., 1987. Основные направления…
Реферат
Загадки как определения понятий
Литературы, посвященной загадкам, так много, что это освобождает нас от необходимости приводить много примеров в этом тексте. Практически все загадки представляют собой попытку дать определение тому или иному понятию и являются важным средством развития этого умения у детей. Цветет он майскою порой, Его найдешь в тени лесной, На стебельке, как бусы в ряд, Цветы душистые висят. Щеки красные, нос…
Реферат
Вопросы и тренинговые контрольные задания для самостоятельной работы
Рассказ, объяснение, работа с книгой, упражнения по образцу, тренировочные упражнения, решение проблемных ситуаций, задач, вопросов, эвристическая беседа, проведение опытов, лабораторных работ, простейших экспериментов, иллюстрации и демонстрации, решение сходных задач, выполнение графических работ, выполнение заданий программированного и алгоритмического характера, решение поисковых задач…
Реферат
Разработки уроков по музыке
Д.: Эта светлая, восторженная музыка вальса из оперы «Война и мир» С. С. Прокофьева в опере противопоставляется образу войны. «Мирная» музыка — это танцевальная музыка, просветленная и радостная. Мир это свет, поэтому композиторы выбирают для оркестровки светлые тембры инструментов, мелодический рисунок сложнее и замысловатее: это любование чем-то или кем-то, переливы настроений от тихой радости…
Реферат
Содержание обучения. Педагогика
Но самым впечатляющим для практической педагогики оказалось построение содержания обучения на основе «полезности» в прагматической педагогической системе Дыои. Образование Дыои понимал как «реконструкцию опыта» ученика, поэтому для него содержание обучения не могло быть заключено в заранее разработанные программы, организовано, но предметам, предназначенным к изучению на определенных уроках…
Реферат
Практикум. Работа с детьми с особыми образовательными потребностями
Вариативные модели тьюторского сопровождения развития одаренного ребенка в условиях взаимодействия общего, дополнительного и профессионального образования: метод, рек. / под ред. А. В. Золотаревой. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2013. Модель взаимодействия учреждений общего образования с вузами по реализации общеобразовательных программ старшей школы, ориентированных на одаренных детей: моногр. / под…
Реферат
Развитие лексики. Логопедическая работа. Усвоение орфографических навыков у младших школьников с общим недоразвитием речис общим недоразвитием речи
Закреплению понимания сигнификативной функции лексического значения слов способствовали все перечисленные направления работы и обучение учащихся с ОНР умению объяснять их значения. Логопедическая работа по расширению лексики детей с ОНР строилась с учетом особенностей формирования их словаря. Коррекционное воздействие было направлено на: Усвоение школьниками денотативного значения слов…
Реферат
Этика научной коммуникации
Человек в течение своей жизни вступает в различные виды деловых отношений с другими людьми (взаимосвязь между партнерами, коллегами и даже конкурентами, возникающая в процессе совместной жизнедеятельности на рынке и в коллективе). Одним из регуляторов этих отношений является этика, в которой выражены наши представления о добре и зле, о справедливости и несправедливости, об ответственности…
Реферат
Зарождение и развитие отечественной методики обучения биологии
Согласно Уставу одна из главных целей введения естественной истории была познакомить учащихся с природой, различными минералами, растениями, животными. Эти знания учащиеся в большей степени могли использовать для удовлетворения своих потребностей. Устав также предлагал при изучении горных пород показывать ученикам: «до чего, при какой руде искусство человеческое уже дошло или переменою, или…
Реферат
Тематика (программный минимум) лабораторных занятий
Рассматриванию клеток плодов помидора или арбуза невооруженным глазом и с помощью лупы; Рассматриванию корневых волосков и чехлика невооруженным глазом и под микроскопом; Микроскопическое строение тканей (эпителиальная, соединительная, мышечная, нервная); Строение, передвижение и реакции на действие раздражителей дождевого червя; Изучению устройства увеличительных приборов и овладению пользования…
Реферат
Методы формирования рефлексии
При оценке технологии как целостного педагогического явления педагогам нужно представлять себе взаимосвязь его элементов: — субъект-объектный — под ним признается лицо или группа лиц, осуществляющих воспитание или обучение, а также лицо или группа лиц, в интересах которых организуется воспитательное или обучающее взаимодействие; При создании и апробации готовой технологии используется алгоритм…
Реферат