Вопросы и задания для самопроверки

1. Какие аспекты развития и формирования мотивационно-потребеностной сферы дошкольника рассматривались и экспериментально изучались в работах А. Н. Леонтьева?

2. Какие аспекты развития и формирования мотивационно-потребеностной сферы дошкольника рассматривались и экспериментально изучались в работах Л. И. Божович?

3. Дайте характеристику внутренних и внешних мотивов деятельности, выделенных Л. И. Божович.

4. Охарактеризуйте основные направления развития потребностно-мотивационной сферы дошкольника.

5. Какие основные потребности и мотивы определяют развитие личности дошкольника?

6. Дайте характеристику особенностей формирования способности к соподчинению мотивов у детей дошкольного возраста.

7. Приведите примеры соподчинения мотивов в деятельности ребенка.

8. Каковы основные условия формирования мотивационно-потребностной сферы дошкольника?

Темы рефератов

1. Социальная ситуация развития и мотивационная сфера детей дошкольного возраста.

2. Роль H03Iтвателыюй мотивации в процессе психического развития дошкольника.

3. Методы изучения и диагностики мотивационно-потребностной сферы детей дошкольного возраста.

4. Принципы формирования мотивационно-потребностной сферы в детском возрасте.

5. Изменения мотивационно-потребностной сферы в i шриоды возрастных кризисов.