Изложение теоретических основ какой-либо дисциплины предполагает, что, прежде всего, будут определены некоторые базовые понятия и термины. В нашем случае для дальнейшей работы в первую очередь необходимо обозначить тот смысл, который вкладывается автором в словосочетание «ресурсы эффективности управления», и таким образом определить объект и предмет курса. Представляется логичным сделать это через описание терминов «управление», «эффективность» и «ресурсы».
В самом общем смысле, управлять — значит руководить деятельностью, направлять работу кого-либо (чего-либо). В случае, когда объектом воздействия выступает какое-либо предприятие (организация) в целом или его часть, процесс управления принято обозначать термином «менеджмент». Поэтому далее мы будем использовать понятия «управление» и «менеджмент» как синонимы. Итак, менеджмент — это интеграционный процесс, с помощью которого профессионально подготовленные специалисты формируют организации и управляют ими путем постановки целей и разрабоггки способов их достижения[1][2][3]. Прилагательное «эффективный» означает «действенный, приводящий к нужным результатами"*. Наконец, согласно словарю, ресурсы — это запасы, источники чего-либо[4].
Приведенные определения позволяют нам следующим образом раскрыть смысл названия курса. К ресурсам эффективности управления можно отнести все доступные современному руководителю средства, которые оптимизируют процесс постановки и достимсения целей организации. Иными словами, сюда входит весь арсенал управленческих методик, позволяющих улучшить основные показатели работы предприятия.
Разумеется, существует бесчисленное множество подобных управленческих инструментов. Помимо тех, что описываются в учебниках по теории управления, у каждого руководителя имеется свой собственный набор методов, позволяющих сделать работу наиболее продуктивной. Однако в настоящий момент в менеджменте широко обсуждается ряд комплексных концепций повышения эффективности деятельности предприятия, затрагивающих все стороны его работы — от управления производством до организационной культуры. И именно они стали основным предметом изучения в рамках курса «Ресурсы эффективности управления».
- [1] Ефремова T. Ф. Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный. — М. 2000. -Электронный ресурс: http://www. 3ram0ta.ru.
- [2] 1 Менеджмент организации. Учебное пособие / 3. П. Румянцева, Н. А. Саломатин, Р. 3. Акбердин и др. -М. ИНФРА-М, 1995.-С. II.
- [3] 1 Ефремова Т. Ф. Ук. соч.
- [4] Там же.
