Помощь в учёбе, очень быстро...
Работаем вместе до победы

Фразо-и словообразование в сфере фразеологии

Диссертация: Фразо-и словообразование в сфере фразеологии
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Процесс образования слов на базе фразеологизмов является хотя и нерегулярным, но закономерным, в нём, как отмечал В. В. Виноградов, находит отражение тесная связь идиоматики и фразеологии с лексикологией, обусловленная постоянным движением внутри языка от слов к идиомам и фразам и обратно — от фразы к идиомам и словам. Соответственно, фразеологические единицы тесно связаны системными отношениями… Читать ещё >

Содержание

  • ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ФРАЗООБРАЗОВАНИЕ В СФЕРЕ ФРАЗЕОЛОГИИ
  • ГЛАВА 1. ФРАЗООБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ
  • ВЫВОДЫ
  • ГЛАВА 2. ДЕРИВАЦИЯ КАК ПРОДУКТИВНЫЙ СПОСОБ ВНУТРЕННЕГО ФРАЗООБРАЗОВАНИЯ
    • 2. 1. Деривация — активный процесс фразообразования
    • 2. 2. Структурно-грамматическая организация процессуальных фразеологических единиц и их предметных дериватов
    • 2. 3. Образование фразеологизмов-дериватов
    • 2. 4. Семантическая и грамматическая характеристика соотносительных по образованию процессуальных и предметных фразеологизмов
    • 2. 5. Типы варьирования процессуальных фразеологических единиц и их предметных дериватов
  • ВЫВОДЫ
  • ГЛАВА 3. ОМОНИМИЯ КАК СПОСОБ ВНУТРЕННЕГО ФРАЗООБРАЗОВАНИЯ
    • 3. 1. Омонимия как проявление процесса семантического развития фразеологизмов и количественного обогащения фразеологического состава русского языка
    • 3. 2. Межуровневая омонимия
    • 3. 3. Одноуровневая омонимия
  • ВЫВОДЫ
  • ГЛАВА 4. ЭКСПЛИКАЦИЯ КАК СПОСОБ ВНУТРЕННЕГО ФРАЗООБРАЗОВАНИЯ
    • 4. 1. Экспликация и ее направления в сфере фразеологии
    • 4. 2. Образование производных фразеологизмов как следствие экспликации
  • ВЫВОДЫ
  • ГЛАВА 5. ИМПЛИКАЦИЯ КАК СПОСОБ ВНУТРЕННЕГО ФРАЗООБРАЗОВАНИЯ
    • 5. 1. Импликация фразеологизма как способ движения к производной единице
    • 5. 2. Образование производных фразеологизмов как следствие импликации
  • ВЫВОДЫ
  • ГЛАВА 6. КОНТАМИНАЦИЯ КАК СПОСОБ ВНУТРЕННЕГО ФРАЗООБРАЗОВАНИЯ
    • 6. 1. Контаминация как языковой процесс в современном русском языке
    • 6. 2. Контаминация в сфере фразеологии
  • ВЫВОДЫ
  • ЧАСТЬ ВТОРАЯ. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ В СФЕРЕ ФРАЗЕОЛОГИИ
  • ГЛАВА 1. НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ СОВРЕМЕННОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ТЕОРИИ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ
    • 1. 1. Неологизм как языковая единица
    • 1. 2. Современные аспекты исследования образования слов на базе фразеологизмов
    • 1. 3. Причины появления новых слов
  • ВЫВОДЫ
  • ГЛАВА 2. АГГЛЮТИНАЦИЯ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ КАК ПРОДУКТИВНЫЙ СПОСОБ ОБРАЗОВАНИЯ ПРОИЗВОДНЫХ СЛОВ
    • 2. 1. Агглютинация в сфере фразеологии
    • 2. 2. Агглютинация основ в сфере фразеологии
    • 2. 3. Агглютинация аффиксов
  • ВЫВОДЫ
  • ГЛАВА 3. РАЗНОУРОВНЕВОЕ ГНЕЗДО КАК ОДИН ИЗ
  • СПОСОБОВ ОРГАНИЗАЦИИ ЛЕКСЕМ, ОБРАЗОВАННЫХ НА БАЗЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМА
  • ВЫВОДЫ

Фразо-и словообразование в сфере фразеологии (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Современная эпоха — эпоха значительных социальных, политических, экономических и других преобразований — характеризуется и существенными изменениями в языке. Общество активно использует язык как средство общения, создавая условия для тех или иных языковых изменений. «По своей действительной сущности, — утверждал В. Гумбольдт, — язык есть нечто постоянное и вместе с тем в каждый данный момент преходящее. Язык есть не продукт деятельности (Ergon), а деятельность (Energeia)» [Гумбольдт 1984:70].

Язык — это система, подвергающаяся постоянному изменению, изучение языковых изменений — одна из актуальных задач современной лингвистики. Изменения, которые происходят в жизни общества, в первую очередь находят отражение в лексике и фразеологии. Появляющиеся в результате развития языка новые слова и фразеологизмы называют различные реалии в той или иной сфере жизни: одни из них называют новые понятия, другие переименовывают уже имеющиеся.

Необходимость собирания, изучения и описания новых лексем и производных фразеологизмов в словарном составе языка достаточно давно осознана в отечественном языкознании и никогда не теряла своей актуальности. Н. М. Шанский писал: «Самым заметным и в то же время значительным процессом, происходящим в лексике современного литературного языка, является процесс пополнения ее новыми словами» [Шанский 1972: 156].

Актуальность представленной работы определена прежде всего повышенным вниманием исследователей к анализу процессов неологизации на разных уровнях в современном русском языке. Одним из активных способов пополнения лексического и фразеологического фондов языка является образование слов и фразеологизмов на базе уже имеющихся в языке фразеологических единиц. Появление новых единиц — причина движения как фразо-, так и словообразовательной систем. Связь фразои словообразования обусловлена тем, что оба процесса являются механизмами создания номинативных единиц, причем словообразовательные процессы в сфере фразеологии, как утверждает В. Н. Телия, могут считаться, в известном смысле, продолжением процессов словообразования или непосредственно соприкасаться с областью словообразовательных отношений [Телия 1971: 85]. Большая часть работ отечественных лингвистов, в которых рассматриваются парадигмы «производящий фразеологизм —> производный фразеологизм», «производящий фразеологизм —» производная лексема", относится к 80−90-м годам XX века. Сегодня этому вопросу внимание уделяется в немногих исследованиях. И хотя изучение фразообразования и словообразования на базе фразеологизмов является актуальной проблемой, до настоящего времени она остается малоразработанной и, в силу этого, крайне противоречивой. Вместе с тем значение этой отрасли знаний о фразеологической системе языка очевидно: изучение деривационных возможностей фразеологизмов приоткрывает завесу над тайной динамических процессов внутри фразеологического состава русского языка, поскольку фразеологизмы являются базой для образования достаточно большого количества производных слов и фразеологизмов, а за счет появляющихся новообразований происходит регулярное обогащение лексического и фразеологического пластов современного языка. Кроме того, признание системности как основного принципа организации языка требует комплексного изучения инноваций, которое способствовало бы выявлению внутренней взаимосвязи единиц разных структурных уровней в процессе неологизации.

Специфической особенностью многих фразеологизмов русского языка является их способность порождать производные разных языковых уровней: лексического (производные лексемы) и фразеологического (производные фразеологизмы). Наблюдение над фразеологизмами, выступающими в роли мотивирующих, дает возможность исследования словообразовательных и фразообразовательных процессов, которые происходят в современном русском языке.

Объектом диссертационного исследования являются производные фразеологизмы и лексемы, образованные на базе уже имеющихся в языке фразеологизмов, связанные с развитием разноуровневой системы языка под воздействием экстраи интралингвистических факторов. В изучаемом объекте выделяются такие стороны, как взаимосвязь единиц разных уровней, механизм образования производных фразеологизмов и лексем на базе фразеологизмов, семантическая соотнесенность производящих и производных лексем, грамматические свойства производных единиц.

Предмет изучения — содержательная сторона процессов фразои словообразования в сфере фразеологии, которые ведут к появлению новых единиц на уровне лексики и фразеологии. Содержание предмета исследования определяется механизмами фразои словообразования в сфере фразеологии, формально-структурной и семантической соотнесенностью производящих и производных единиц, грамматической природой новообразований.

Цель работы — на основе исследования способов и средств фразои словообразования показать механизмы, направления и характер взаимодействия производящих фразеологизмов и их производных единиц (фразеологизмов и лексем) — выявить структурные, семантические и грамматические свойства новообразований.

Поставленная цель предполагает разработку и введение в научный оборот новых понятий и теоретических положений, отражающих основные параметры и закономерности фразои словообразования в современном русском языке. Эти параметры и закономерности обусловлены содержательной характеристикой соотносящихся по образованию единиц: «производящий фразеологизм —» производный фразеологизм", «производящий фразеологизм —» производная лексема", что связано с механизмами фразопроизводства и словопроизводства на базе уже имеющихся в языке фразеологизмов.

Цель исследования обусловила постановку следующих задач:

— разработать методологические и теоретические основы исследования процессов фразои словообразования в сфере фразеологии в современном русском языке;

— исследовать механизмы фразои словообразовательных процессов в сфере фразеологии и представить типологию инновацийвыявить внешние и внутренние стимулы появления инноваций и тем самым раскрыть новые возможности фразеологизмов, проявляющиеся в процессе динамического и диалектического развития фразеологических единиц русского языка;

— установить подобие и различие процессов традиционного и отфразеологического словообразования;

— выявить и описать специфику формирования значения производных лексических единиц, сопоставляя их с производящими единицами;

— выявить семантические и грамматические изменения производных единиц, являющиеся следствием развития лексико-фразеологической системы языка;

— показать роль фразеологических единиц русского языка в процессе обогащения лексического и фразеологического языковых уровней. Поставленная цель и задачи определили выбор материала исследования, в качестве которого представлены художественные произведения русских классиков и современных авторов, использующих в своем творчестве производные слова и фразеологизмы, образованные на базе уже имеющихся в языке фразеологизмов. Отбор материала не был ограничен ни временными периодами, ни жанрами, ни стилистической направленностью произведений. Широко представлены в картотеке примеры из произведений публицистического стиля — текстов газет и журналов, телевиденияв качестве иллюстраций в некоторых случаях используются материалы «Словаря отфразеологической лексики современного русского языка» [М.А.Алексеенко, Т. П. Белоусова, О. И. Литвинникова. — М., 2003] и «Словаря фразеологических омонимов современного русского языка» [Под ред. Н. А. Павловой. — Омск, 2003]- в отдельных случаях представлены фрагменты разговорной речи.

Разноплановая представленность материала, в котором реализуются производные единицы, позволила определить, что лексемы и фразеологизмы, образованные на базе уже имеющихся в языке фразеологических единиц, представляют собой объемный в количественном отношении пласт номинаций. Авторская картотека на момент завершения диссертации насчитывает 1260 единиц-производных фразеологизмов (41 200 употреблений) и 813 единиц-производных лексем (53 800 употреблений).

Каждая производная единица включалась в анализ прежде всего на основании представленности в картотеке: в исследовании использовались наиболее частотные производные единицы (лексемы и фразеологизмы), в отдельных случаях, в силу окказиональности производных единиц (как правило, лексем), проводился анализ единичного использования. Картотека не ограничивается только производными лексемами и фразеологизмами, в качестве соотносительных по образованию и семантико-грамматическим свойствам единиц используются и производящие фразеологизмы, практически все они также представлены в картотеке (1730 единиц в 4300 употреблениях).

Методологической основой исследования послужили принципы научно-исследовательского подхода, согласно которому языковой знак рассматривается в единстве его структуры и содержания как объект целостной системы, включающей этот знак в свое пространство и создающей условия для реализации его специфики и закономерностей. Важнейшими для работы являются понятия производности, в соответствии с которыми различаются процессы фразои словообразования в сфере фразеологии.

При рассмотрении способов фразои словообразования учитывались и объективные, и субъективные факторы. Объективные факторы опираются на сущность процессов словообразования и фразообразования, субъективный фактор связан с компонентным составом единиц, их варьированием, выражением оценки воспринимаемого с точки зрения говорящего и оцениваемого, а также коммуникативной ситуацией и различными социальными условиями.

Теоретической основой исследования являются идеи, изложенные в работах русских и зарубежных ученых, таких, как: Ю. Ю. Авалиани [1975], Н. Ф. Алефиренко [1990], О. С. Ахманова [1957], А. М. Бабкин [1970], Ю. Я. Бурмистрович [1971], А. М. Бушуй [1978, 1980, 1982], В. В. Виноградов [1938, 1977, 2001], О. С. Габинская [1981], С. Г. Гаврин [1972], Ю. А. Гвоздарев [1973, 1977], С. Н. Денисенко [1985], В. П. Жуков [2006], В. И. Зимин [1972], В. В. Истомина [1976], Т. М. Кондратюк [1976], Е. С. Кубрякова [1974, 1980, 1981], Б. А. Ларин [1977], В. В. Лопатин [1973], А. А. Мелерович [1986, 1989], В. М. Мокиенко [1989], Н. А. Павлова [1997], А. В. Петров [2003], Р. Н. Попов [1973, 1976], В. Н. Пугач [1997], Л. И. Ройзензон [1969, 1970], Г. А. Селиванов [1984, 1971, 1976], Е. В. Сенько [1992, 1994, 2000], В. Н. Телия [1971], А. Н. Тихонов [1967, 1978], И. С. Улуханов [1992, 2005], А. М. Чепасова [1983, 1990, 2006], Н. М. Шанский [1960, 1968, 1996], Stubbs [2001], Weinreich [1964] и др.

Со становлением фразеологии как науки перед лингвистами в первую очередь встал вопрос о возникновении фразеологических единиц. Этот вопрос не остается без внимания уже много десятилетий, но и до сих пор нельзя утверждать, что он решен.

Во многом рассмотрение появления и развития фразеологизмов русского языка связано с диахроническими процессами, но анализ синхронного среза возникновения фразеологизмов представляется не менее интересным и необходимым, так как синхронное состяние языка — одно из состояний динамической системы, а все диахроническое зарождается в синхронии.

Фразеологической единицей (фразеологизмом) называется такая раздельнооформленная номинативная единица языка, которая служит средством обозначения одного понятия и соотносится по семантическим и грамматическим свойствам со словом определенной части речи. Изначально фразеология рассматривалась как учение об «устойчивых сочетаниях слов». В результате этого фразеологизм воспринимался как застывшее, статичное, не способное к изменениям образование, и на этом основании фразеологическая единица отграничивалась от нефразеологических конструкций. Глубокие и разносторонние исследования фразеологизма и его природы привели ученых к заключению, что фразеологический состав языка, как и язык в целом, подвержен изменениям, а значит, находится в постоянном развитии.

Фразеологические единицы в своем генезисе проходят путь становления семантики и структуры. Появление новых фразеологических единиц в языке рассматривается как процесс фразообразоваппи. Термин «фразообразование» сравнительно новый, впервые он появляется в работах В. В. Виноградова, который подчеркивал, что необходимо выяснить основные категории, управляющие механизмом фразообразования в языке [Виноградов 1977].

Большой вклад в теорию фразообразования внес Ю. А. Гвоздарев. В своей монографии «Основы русского фразообразования» [1977] он определил статус особого аспекта изучения фразеологии — фразообразования, наметил основные понятия этого раздела, представил типы деривационных баз и типологию образования фразеологических единиц в диахронном аспектев синхронном плане ученый исследовал лексико-семантическую структуру фразеологических единиц русского языка и предложил новую классификацию, основанную на характере обозначения явлений действительности компонентами фразеологических единиц.

Ю.А.Гвоздарев считает, что во фразообразовании необходимо изучать внутреннюю структуру языка, рассмотрению и описанию должны подвергаться типы, образцы, модели фразеологических единиц, отношения между родственными фразеологическими единицами и их компонентами, а также учение о типах образования фразеологических единиц в русском языке. Ю. А. Гвоздарев писал: «Образование фразеологических единиц и сопровождается определенными процессами, которые, надо полагать, имеют типовой характер. Однако эти процессы до сих пор почти не изучены, хотя их изучение составляет важную задачу фразообразования» [Гвоздарев 1977: 46].

Принципы, положенные в основу типологий фразообразования, могут быть как синхронические, так и диахронические. Важное значение имеет мысль, высказанная Ю. А. Гвоздаревым, который, анализируя процессы во фразообразовании, утверждал, что в диахроническом плане исследуется подлинный процесс фразообразования, а в синхронии — структурные типы фразеологических единиц, системная соотнесенность их на данном этапе развития языка. Анализ образования фразеологических единиц в синхронном плане — это «сравнительное изучение их в условиях существующей фразеологической и шире — лексико-фразеологической системы языка, с опорой на эту систему, с учетом этой системы» [Там же: 16].

Сопоставление фразеологических единиц в формальном и семантическом планах открывает связи между отдельными единицами. В данной работе рассматривается именно структурная соотнесенность производящего фразеологизма и его производных (фразеологизма и лексемы), диахронические же процессы, в силу глобальности вопроса, требуют отдельного исследовании, чем открывают перспективы дальнейших научных изысканий.

Фразообразование, как и словообразование, относится к наиболее динамичным областям языковой системы. Подчеркивая это положение, Р. З. Мурясов отмечает, что фразообразовательные процессы для фразеологического состава, как и словообразовательные процессы для словарного состава, являются наиболее мощными факторами обогащения фразеологического фонда языка [Мурясов 1992: 3].

Для процесса фразообразования характерны свои специфические черты: действие собственно языковых внутренних законов образования и развития фразеологических единиц, причины этого явления, разнообразие способов и средств, с помощью которых осуществляется фразообразование, немоделируемость многих типов, специфика сочетаемости слов, свои механизмы, система терминов, используемых для обозначения понятий, имеющих черты сходства и различия в словообразовании и фразообразовашш.

Начало диахронному изучению фразообразования положили работы Б. А. Ларина [1956, 1977]. В дальнейшем вопросы диахронического аспекта исследования рассматривались в работах Ю. Ю. Авалиани [1971, 1973], Н. Н. Амосовой [1967], В. Л. Архангельского [1961, 1972, 1973], А. М. Бабкина [1964, 1967, 1970], В. Т. Бондаренко [1990], В. В. Виноградова [1968, 1971, 1977, 1994], С. Г. Гаврина [1966, 1972], Ю. А. Гвоздарева [1971, 1973, 1977, 1988], В. И. Зимина [1972], В. В. Истоминой [1973], В. И. Кодухова [1965], М. М. Копыленко [1978], В. М. Мокиенко [1973, 1975, 1979, 1989, 1999, 2003, 2006], М. Ф. Палевской [1981], Р. Н. Попова [1967, 1974, 1976, 1991], Л. И. Ройзензона [1969, 1970], Г. А. Селиванова [1969, 1984, 1976], В. Н. Телии [1967, 1968, 1973], Е. Н. Толикиной [1973], А. М. Эмировой [1968, 1981] и др. В большинстве работ появление фразеологических единиц рассматривается как процесс их образования на базе переменных сочетаний слов.

Современная лингвистика выработала систему терминов для обозначения этих процессов фразообразования. Так, образование повой единицы на базе переменного сочетания слов относят к внешнему фразообразованиюдругими словами, внешнее фразообрпзованис — это образование фразеологизма на базе нефразеологической конструкции.

Ученых-лингвистов интересует и другой способ формирования фразеологизмов, весьма активный в современном русском языке, -внутреннее фразообрпзованис, по терминологии Ю. А. Гвоздарева, вторичная транспозиция. Это явление в современной лингвистической литературе называется по-разному: вторичная фразеологическая деривация (Ю.Ю.Авалиани, А.М.Эмирова), синтаксическая деривация (Е.Курилович), явления деривационного характера (Л.Н.Колесникова, Р.Н.Попов). Внутреннее фразообразование связано с тем, что одним из основных признаков фразеологической единицы, наряду с устойчивостью, «является динамичность. Развитие фразеологических единиц русского языка — явление закономерное и предсказуемое, так как подчиняется основному диалектическому закону — закону перехода количественных изменений в качественные. Количественные изменения формальной или содержательной стороны фразеологической единицы не нарушают ее устойчивости или тождественности самой себе. В определенный период существования фразеологической единицы количество динамических изменений достигает такого уровня, который не совместим с понятием устойчивости, в таком случае и происходит процесс проявления нового качества. В результате этого появляется новая фразеологическая единица со своим категориальным значением, субкатегориальными свойствами и со своим индивидуальным значением. Возникновение нового значения возможно еще до материализации этой идеи в новой форме. На этот факт указывал А. А. Потебня: «<.> когда нам удается проникнуть в прошедшее слова, объяснить его этимологию, мы узнаем, что известное значение, прежде чем стало примыкать к звуку непосредственно, было представлено известным признаком, взятым из круга мыслей, предшествующих возникновению самого слова» [Потебня 1968: 68]. Следовательно, новое содержание служит стимулом для создания новой единицы, которая характеризуется устойчивостью и существует в языке наряду с той единицей, от которой образовалась. В процессе функционирования судьба первичной единицы может быть совершенно разной: она может существовать в языке, может с течением времени исчезнуть из языка в силу каких-то причин, может подвергаться дальнейшим изменениям. В свою очередь новая единица также может подвергаться динамическим изменениям. Процесс изменений во фразеологизмах не ограничен во времени и может составлять столетия, «благодаря чему и возникает впечатление статичности и неизменяемости фразеологизмов» [Чепуренко 2003:23].

Итак, под внутренним фразообразованием понимается образование новой фразеологической единицы на базе уже имеющегося в языке фразеологизма. Новая единица приобретает новое индивидуальное значение и новые морфологические и грамматические свойства. На основании этого можно утверждать, что в языке и речи появилась новая фразеологическая единица.

Внутреннее фразообразование в современных исследованиях еще не получило достаточно системного освещения, хотя некоторые вопросы, касающиеся механизмов такого образования фразеологических единиц, поднимаются и решаются в отдельных работах фразеологов.

Внутреннее фразообразование осуществляется несколькими способами: деривацией, внутрифразсологнчсскон oiuoiiiiiuneii, экспликацией, импликацией и, частично, контамннацнен.

При анализе процессов фразообразования необходимо рассматривать типологически однородные объекты. Типологически однородными считаются большие объединения фразеологизмов, имеющих один структурный показатель или один тип категориального значения. Такой тип отбора и систематического исследования фразеологических единиц помогает выявить многие фразообразовательные закономерности.

В той части исследования, которая посвящена рассмотрению и анализу способов словообразования в сфере фразеологии, особую важность имеет мысль об экономии языковых средств, впервые высказанная А. А. Потебней. Он говорил о «сгущении» басни и пословицы в поговоркув то же время саму басню Потебня рассматривал как результат «сгущения» еще большего контекста: «Басня служит только точкой, около которой группируются факты, из которых получается обобщение. <.> Сжатие относительно длинного рассказа в короткий в начале этого процесса является типичным эллипсисом: ведь все «необходимое для объяснения выражения, склавшегося пословицей, содержится у нас в мысли и может быть легко восстановлено» [Потебня 1976: 17]. Но на этом процесс развития языковых единиц не останавливается, языковые единицы подвергаются дальнейшему «сжатию»: происходит дальнейшее движение — движение к фразеологизму, а от фразеологизма — к слову. Кроме того, мы опирались также на положения общей теории словообразования, которая рассматривает содержательный объем производящих и производных единиц как систему элементов, находящихся во взаимных иерархических отношенияхэто обосновывает в типологии словообразования большое разнообразие способов словопроизводства.

Изучение парадигмы «производящий фразеологизм —> производная лексема» в дериватолопш современного русского языка связано с исследованиями Н. Ф. Алефиренко [2000], О. С. Ахмановой [1957], A.M.Бушуя [1978, 1989, 1980], Ю. А. Гвоздарева [1977], С. Н. Денисенко [1985], В. В. Истоминой [1976], Т. М. Кондратюк [1976], В. М. Мокиенко [2007], А. В. Петрова [1997, 2003], Р. Н. Попова [1973, 1976], В. Н. Пугач [1997], Е. В. Сенько [2000], Н. М. Шанского [1960, 1972, 1996] и др. В их работах получила дальнейшее развитие мысль В. В. Виноградова о том, что «фразеологические единицы — это не только продукт окаменения и изоляции слов, но и источник рождения новых слов» [Виноградов 1938: 122].

Новые единицы рассматриваются лингвистами в различных аспектах, но явление это до сих пор не признано системой и требует комплексного рассмотрения и основательной лексикографической разработки. Н. М. Шанский писал: «Так как слова состоят из морфем, в то время как фразеологические обороты состоят из слов, то кажется логичным, что возможен только один путь — от слова к фразеологизму. Этим прежде всего и объясняется недостаточная разработка вопроса о роли фразеологизмов в формировании лексической системы языка» [Шанский 1996: 128]. И все же «обратный» процесс — образование слов на базе фразеологизмов — в современном языке весьма активен и приковывает к себе внимание исследователей.

В лингвистической литературе до сих пор нет единого определения для процесса образования новых слов на базе фразеологических единиц, нет и единого наименования для тех единиц, которые образуются. Это явление характеризуют как лексикализацию словосочетания (Р.Н.Попов), отфраземное словообразование (Е.В.Сенько, В. Н. Пугач), отфразеологическое словопроизводство (А.М.Бушуй), семантическое сжатие (Т.Н.Семенова), окказиональную лексическую деривацию (М.А.Алексеенко), фразеологическую деривацию (С.Н.Денисенко, А.В.Петров) — часто для наименования процесса образования слов на базе фразеологизмов используют термин «отфразеологическое словообразование» (М.А.Алексеенко, Т. П. Белоусова, О.И.Литвинникова). Мы считаем более целесообразным использовать термин «отфразеологическое словообразование», так как в нем содержится, во-первых, понимание того, что называется процессом образования слов, во-вторых, этот поцесс характеризуется как специфический, отличный от традиционного словообразования.

Процесс образования слов на базе фразеологизмов является хотя и нерегулярным, но закономерным, в нём, как отмечал В. В. Виноградов, находит отражение тесная связь идиоматики и фразеологии с лексикологией, обусловленная постоянным движением внутри языка от слов к идиомам и фразам и обратно — от фразы к идиомам и словам. Соответственно, фразеологические единицы тесно связаны системными отношениями с единицами лексического уровня. В связи с этим Н. М. Шанский отмечал: «В языковой действительности постоянно <.> наблюдаются диаметрально противоположные явления, с одной стороны, универбация фразеологических оборотов и, с другой, — фразеологизация слов» [Шанский 1972: 300]. Очевидна и связь отфразеологческого словообразования со словообразованием традиционным. Так, Ю. А. Гвоздарев пишет: «<.> не только сами задачи, но и теоретические положения словообразования могут принести большую пользу в изучении словообразования. Как и в словообразовании, во фразообразовании изучению подвергаются прежде всего типы, образцы, модели фразеологических единиц, т. е. закономерности их образования. [Гвоздарев 1977: 32].

Образующиеся в результате межуровневого взаимодействия слова находятся в отношениях формально-структурной и семантической производности с производящим фразеологизмом (нести крест —> крестоносец, иметь власть —> властышущие, низкий поклон —" низкопоклонство, не в своё- время ¦—>¦ несвоевременность, злоба дня —> злободневный, коптить небо —> небокоптитель, снимать пенки —> пенкосниматель и др.).

Анализ таких слов позволяет отразить смысловые и структурные связи между производящими фразеологическими единицами и производными лексемамиохарактеризовать словообразовательный потенциал фразеологизмов русского языкапроанализировать и описать способы образования лексем, образованных от фразеологизмов. Динамические изменения языковых единиц, составляющие основу развития языкового состава, происходят в процессе их функционирования в речи. Поэтому основным объективным условием обнаружения характера движения языковых единиц в процессе развития является изучение особенностей их речевого использования.

Семантико-стилистические особенности слов, образованных от фразеологизмов, далеко не всегда нормативны. Это лексика самого широкого семантического диапазона, разного характера экспрессии и степени сниженности, зафиксированная в литературных источниках, публицистике и разговорной речи.

Отфраземная неологизация осуществляется в основном на уровне речи. Инновации появляются как окказионализмы, и только немногие из них впоследствии приобретают статус узуальных лексем. Но даже став полноправными единицами языка, эти производные лексемы нередко имеют ярко выраженную разговорную окраску и сохраняют эмоциональную выразительность.

Говоря о причинах появления новых слов и фразеологизмов, О. А. Габинская отмечает: «Данный процесс, несомненно, обусловлен потребностями общества: это не только необходимость назвать новую реалию, понятие, распространенные и существенные для всего общества, но и выразить тонкие оттенки индивидуальных переживаний, настроения, оценить определенные явления действительности» [Габинская 1981: 8].

Теоретические и методологические принципы, ставшие основой анализа фразои словообразования в нашем исследовании и способствующие научному обобщению, получили свое наполнение собственно лингвистическим содержанием.

Изучение способов фразон словообразования проводилось с использованием следующих методов и приемов: дескриптивногоприема компонентного анализаприема количественного учета. Комплекс использованных методов и приемов позволил представить многосторонность и сложность изучаемого объекта, связанного с разными языковыми представлениями.

Используемый в работе дескриптивный метод, как метод номинативно-описательный, оказался ведущим, поскольку был необходим при создании классификации типологически однородных способов фразои словообразования, анализа языкового материала (наблюдение, сопоставление, обобщение). Частью его явилась дистрибуция, способствующая семантическому распределению, размещению содержательно разнородного материала в рамках одного категориального свойства. Дескриптивный метод позволил охарактеризовать соотносящиеся по образованию единицы «производящий фразеологизм —> производная лексема», «производящий фразеологизм —> производный фразеологизм» в различных аспектах: причинах и способах образования, типологии производных отношений, в разных семантических аспектах, связанных с реализацией конкретных значений, спецификой формирования этих значений, зависящих от дискурса, контекста, социальных условий, позиции коммуникантов.

Комплексный анализ производящих и производных единиц, способствующий выявлению и описанию типологии производных отношений, описанию логико-семантического тождества сопоставляемых единиц, их грамматического тождества или различия, определил и научную новизну исследования, которая заключается в том, что:

— выявлены причины образования производных слов и фразеологизмов в сфере фразеологии;

— определена специфика производных лексем и фразеологических единиц в сравнении с производящими их фразеологизмами;

— рассмотрены потенциальные возможности фразеологических единиц, способных выступать в роли производящих для новых лексем и фразеологизмов, то есть участвовать в процессе фразои словообразования;

— разработана типология производных отношений в парадигмах «производящий фразеологизм —> производная лексема», «производящий фразеологизм —> производный фразеологизм»;

— обоснованы теоретические положения о свойствах производных единиц, образованных на базе фразеологизмов русского языка;

— раскрыты и описаны тенденции словои фразообразования в сфере фразеологии: дальнейшее словопроизводство и фразопроизводство в силу появления производных следующих ступеней от уже сложившихся новообразований;

— обоснована необходимость лексикографического фиксирования слов-инноваций в аспектных словарях и производных фразеологизмов во фразеологических словарях современного русского языка. Теоретическая значимость проведенного исследования заключается в том, что оно вносит вклад в разработку проблемы внутреннего фразообразования (образования фразеологизмов на базе уже имеющихся фразеологических единиц) и в разработку концепции словообразования на базе фразеологизмов русского языка. В диссертационной работе раскрываются особенности взаимодействия соотносящихся по образованию фразеологизмов и их производных в процессе фразои словообразования.

Исследование открывает возможности детального изучения механизмов фразои словообразования, свойств семантической структуры производных фразеологизмов и лексем в соотнесенности с их производящими, грамматической природы новообразований в сфере фразеологии и лексики. Анализ материала в избранных аспектах способствует разработке разностороннего подхода к изучению природы производящих фразеологизмов, их свойств и способности быть базой для образования производных единицпозволяет глубже исследовать механизм фразои словообразования, раскрыть и описать пути формирования значений производных фразеологизмов и слов и их грамматических свойств.

Результаты исследования могут быть использованы при дальнейшей разработке теоретических основ фразои словообразования в сфере фразеологии. Выдвигаемая в диссертации гипотеза связана с аспектом словои фразообразования в сфере фразеологии и может быть сформулирована следующим образом: процесс фразои словообразования является сложным многогранным механизмом, фразеологические и лексические инновации — это специфические единицы номинации, которым свойственна контекстуальная прикрепленность, нередко они воспроизводимы минимально, но в целом процессы фразои словообразования оказывают существенное влияние на развитие и обогащение лексического и фразеологического состава языка.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Фразеологизмы русского языка — активная динамичная система, для которой характерны процессы постоянного самодвижения и саморазвития. Фразеологические единицы в результате языкового развития претерпевают разного рода изменения и становятся базой для образования других единиц — фразеологизмов и лексем. Образование производных фразеологизмов на базе уже имеющихся в языке фразеологических единиц базируется на взаимодействии одного языкового уровня — фразеологического, а образование производных слов на базе фразеологизмов — на взаимодействии разных языковых уровней — лексического и фразеологического.

2. Фразообразование на базе фразеологизмов, уже имеющихся в языке, является мощным фактором развития современной фразеологии. Типология отношений производности между двумя соотносительными по образованию фразеологизмами строится с учетом комплекса признаков: структурных (по количественному объему, компонентному составу и синтаксической организации), семантических (по линии тождества — различия), формальных особенностей всех элементов, участвующих в механизмах внутреннего фразообразования. Возникающие в результате внутреннего фразообразования производные фразеологизмы находятся в отношениях формально-структурной и семантической производности с производящим фразеологизмом. Значение производного фразеологизма соотносительно со значением производящей единицыкроме этого, значение новообразования осложняется, как правило, дополнительной оценочностыо.

3. Образование слов на базе фразеологизмов — один из активизировавшихся в современном русском языке способов словообразования. Производные слова структурно и семантически соотносятся со своими производящими фразеологизмами: значение производной лексемы логически тождественно семантике производящего фразеологизма. Активизировавшимся в русском языке является и сам способ образования лексемы — агглютинация, которая заключается в склеивании компонентов фразеологизма, преобразовавшихся семантически, но сохранивших прежний фонетический облик.

4. Все производные лексемы образуются в пределах только четырех частей речи: существительного, прилагательного, наречия и глагола.

5. Новые слова и фразеологизмы выявляют динамические и диалектические процессы в языковой системе, которая, в свою очередь, является отражением жизни современного обществановообразования способствуют большей интерпретации нового в языке, что дает основание говорить об отражении в них своеобразия национальной культуры.

Заполняя лакуны языковой системы, инновации демонстрируют заложенные в ней возможности и отражают новые явления в сфере современного фразои словообразования.

6. Появление новых слов, образованных на базе фразеологизмов, — это всегда результат творчества отдельного человека. Элемент новизны в речевой деятельности носит не случайный, а закономерный характер, поскольку он запрограммирован в сознании говорящего и основан на знании законов национального языка.

Современное развитие языкознания показывает, что словообразование есть процесс, охватывающий разные уровни языка. Согласно законам диалектики, каждая конкретная структура реализует свойства составляющих ее элементов в зависимости от характера взаимосвязи с другими структурамиследовательно, можно утверждать, что в процессе неологизации проявляется взаимодействие лексического и фразеологического уровней. Это, в свою очередь, позволяет рассматривать производящие фразеологизмы и производные лексемы в плане межуровневого взаимодействия языковых единиц, то есть не только в качестве новообразований лексической системы, но и как предмет общей теории неологии — науки о новых явлениях языковой системы в целом.

Практическая значимость. Представленное в работе описание результатов фразои словообразования на базе фразеологизмов русского языка может найти применение в подготовке новых типов лексических и фразеологических словарей (словаря дериватов, словаря новых отфразеологических слов, словаря окказионализмов и т. д.) — описанный в диссертации фразеологический и лексический материалы будут способствовать пополнению словников толковых и словообразовательных словарей и уже имеющихся в лексикографии словарей новых слов и значений.

Теоретические положения проведенного исследования могут обогатить лингводидактику — теорию и практику преподавания современного русского языка, фразеологии, теории языкарезультаты исследования могут использоваться при разработке курсов по выбору, посвященных процессам языкового развития, а также в исследованиях студентов, аспирантов, соискателей.

Апробация диссертации. Теоретические положения и практические результаты исследования отражены: в трех монографиях — «Фразообразование в сфере фразеологии»: в 2-х частях. (Санкт-Петербург, 2006) — 24,5 усл. пл.- «Словообразование в сфере фразеологии» (Тобольск, 2007) — 12,7 усл. пл.- в семи статьях, опубликованных в научных журналах — «Вестник Костромского государственного университета им. Н.А.Некрасова» (2005), «Вестник Челябинского государственного педагогического университета» (две статьи, 2006), «Вестник Поморского университета» (2006), «Вестник Тюменского государственного университета» (2006) — «Вестник Челябинского государственного университета» (2007, 2008) — в двух статьях, опубликованных в международных научных журналах — «Вестник Луганского национального педагогического университета имени Тараса Шевченко» (Луганск, 2006), «Ученые записки Таврического национального университета им. В.И.Вернадского» (Симферополь, 2006) — в сборниках научных работ — «Проблема тождества фразеологических единиц» (Челябинск, 1990), «Проблемы истории и филологии» (Тобольск, 2001), «Ершовский сборник» (Ишим-Тобольск, 2005), «Вестник ТГПИ» № 6, № 7 (Тобольск, 2006), «Языкознание и литературоведение в синхронии и диахронии» (Тамбов, 2006), «Актуальные проблемы филологии» (Тобольск, 2006) — «Номинативная единица в семантическом, грамматическом и диахроническом аспектах: сб. науч. ст. к 80-летию А.М.Чепасовой» (Челябинск, 2006) — «Современный научный вестник» № 7 (8) (Белгород, 2006) — «Альманах современной науки и образования. Языкознание и литературоведение в синхронии и диахронии» (Тамбов, 2007) — «Актуальные проблемы филологии, истории и культурологии: теоретический и методический аспекты» (Тобольск, 2007) — Альманах современной науки и образования. Языкознание и литературоведение в синхронии и диахронии и методика преподавания языка и литературы (Тамбов, 2007) — в статьях и докладах на научных конференциях: международных — «Конференция по проблемам фразеологии» (Челябинск, 1993) — «Актуальные проблемы русского языка» (Челябинск, 2005) — «Вопросы современной филологии и методики обучения языкам в вузе» (Пенза, 2005) — «Информационный потенциал слова и фразеологизма» (Орел, 2005) — «Языковые и культурные контакты различных народов» (Пенза, 2006) — «Проблемы славянской культуры и цивилизации» (Уссурийск, 2006) — «Методология и методика формирования научных понятий у учащихся школ и студентов вузов» (Челябинск, 2006) — «Бодуэновские чтения» (Казань, 2006) — «Aus Sibirien — 2006» (Тюмень, 2006) — «Глобальный научный потенциал» (Тамбов, 2006) — «Актуальные проблемы современных наук: теория и практика — 2006» (Днепропетровск, 2006) — «Изменяющаяся Россия: новые парадигмы и новые решения в лингвистике» (Кемерово, 2006) — «Межкультурное взаимодействие: проблемы и перспективы» (Кострома, 2006) — «Язык и межкультурная коммуникация» (СПб., 2006) — «Межкультурные коммуникации в сфере международного и регионального туризма в историческом городе» (Тобольск, 2006) — «Проблемы межкультурной коммуникации в теории языка и лингводидактике» (Барнаул, 2006) — «Проблемы семантики языковых единиц в контексте культуры (лингвистический и лингвометодический аспекты)» (Кемерово, 2006) — «Лингвистические и культурологические традиции образования. Межкультурная коммуникация: теория и практика» (Томск, 2006) — «Общетеоретические и практические проблемы языкознания и лингводидактики» (Екатеринбург, 2006) — «Языковое образование XXI века: проблемы и перспективы» (Хабаровск, 2007) — «В. А. Богородицкий: научное наследие и современное языкознание» (Казань, 2007) — «Татищевские чтения: актуальные проблемы науки и практики» (Тольятти, 2007) — «Проблемы славянской культуры и цивилизации» (Уссурийск, 2007) — «Русская словесность в контексте современных интеграционных процессов» (Волгоград, 2007) — всероссийских и региональных — «Ядерно-периферийные отношения в области лексики и фразеологии» (Новгород, 1991), «Виноградовские чтения» (Тобольск, 2001, 2005) — «Реализация воспитательного потенциала гуманитарного образования в условиях вхождения России в Болонский процесс» (Казань, 2005), «Методика вузовского преподавания» (Челябинск, 2006) — «Фразеологические чтения памяти проф. Валентины Андреевны Лебединской» (Курган, 2006) — «Язык и мышление: психологический и лингвистический аспекты» (Ульяновск, 2006) — «Шадринские чтения» (Шадринск, 2006) — «Разноуровневые характеристики лексических единиц» (Смоленск, 2006) — «Образование и культура как фактор развития региона» (Тобольск, 2006) — «Современная языковая ситуация и совершенствование подготовки учителей-словесников» (Воронеж, 2006) — «Языки и культуры в современном мире. Психолого-педагогические аспекты методики преподавания языков» (Тюмень, 2006) — «Научное наследие Б. Н. Головина и актуальные проблемы современной лингвистики» (Н.Новгород, 2006) — «Русский язык и методика его преподавания: традиции и современность» (Тюмень, 2007) — «Язык и стиль современных средств массовой информации» (Москва, 2007).

Диссертация обсуждена на заседании кафедры русского языка и МПРЯ Челябинского государственного педагогического университета.

Структура работы. Диссертация состоит из введения, двух частей, включающих в себя девять глав, заключения, библиографического списка использованной литературы, насчитывающего 463 позиции, списка словарей и списка источников, послуживших материалом для исследования, приложения. Основное содержание изложено на 439 страницах.

выводы.

Исследование семантического пространства языка является одной из актуальных задач современного языкознания.

Производящий фразеологизм и производная лексема (-ы) представляют собой разноуровневое гнездо, состоящее из двух частей: первая часть — исходная — производящий фразеологизм, а вторая часть — производная — лексема или лексемы. Минимальной единицей разноуровневого гнезда является деривационный ряд «производящий фразеологизм — производная лексема», связанный отношениями непосредственной словообразовательной производности. Для деривационного ряда характерны следующие признаки: общность основылинейное расположение компонентовнепосредственная словообразовательная пронзводность, обусловливающая удаление от производящей основы на одну словообразовательную ступеньоткрытость ряда.

Производная лексема первой ступени, образованная на базе фразеологизма, в свою очередь может образовать производные лексемы второй и последующих ступеней, представленные как система слов, лексические значения которых выводятся одно из другого.

Таким образом, производящий фразеологизм и производная лексема (-ы) образуют разноуровневое гнездо, которое понимается как совокупность фразеологизма и образованных от него дериватов-лексем, созданных любым способом и упорядоченных отношениями формально-семантической производности на определенном синхронном срезе.

В работе исследованы 435 фразеологизмов, которые являются вершинами разноуровневых гнезд, и 813 производных лексем первой и последующих ступеней, образованных на базе фразеологизмов.

220 фразеологизмов (51%) образуют бинарные гнезда с одной производной лексемой (двучленные гнезда) — в 122 гнездах (28%) производные лексемы образуют производные второй ступени (трехчленные гнезда) — 53 гнезда (12%) в нашем материале четырехчленные, 18 гнезд (4%) -пятичленные, 15 гнезд (3%) — шестичленные- 7 гнезд (2%) — семичленные.

Объем и структура разноуровневых гнёзд в целом определяется возможностями производящих фразеологизмов и словообразовательными возможностями русского литературного языка.

Производящими в русском языке могут быть фразеологизмы номинативных семантико-грамматических классов. Словообразовательная продуктивность фразеологизмов разных классов неодинакова: продуктивны как производящие процессуальные, качественно-обстоятельственные и предметные фразеологизмы, менее продуктивны признанные фразеологизмы, практически единичны как производящие модальные фразеологизмы.

118 процессуальных фразеологизмов являются производящими для разных частей речи: существительных, прилагательных, наречий и глаголов. Разноуровневые гнезда с мотивирующим процессуальным фразеологизмом построены по нескольким моделям, самая частотная из них «процессуальный фразеологизм —> имя существительное со значением лица или с отвлечённым значением» (69 гнезд).

118 качественно-обстоятельственных фразеологизмов являются производящими также для разных частей речи: существительных, прилагательных, наречий и глаголов, при этом чаще образуются прилагательные. Почти половина разноуровневых гнезд с вершиной качественно-обстоятельственным фразеологизмом остаются бинарными, самая частотная модель размещения производных слов «качественно-обстоятельственный фразеологизм —> наречие» (25 гнезд) — среди трехчленных гнезд наиболее продуктивна модель «качественно-обстоятельственный фразеологизм —> 1) имя прилагательное, 2) наречие» (33 гнезда).

87 предметных фразеологизмов являются производящими для разных частей речи: чаще образуются прилагательные и существительные, реже наречия и глаголы. В 45 случаях разноуровневые гнезда остаются бинарными — «производящий предметный фразеологизм —> производная лексема», самая продуктивная модель «предметный фразеологизм —> имя прилагательное» (37 гнезд).

47 признанных фразеологизмов являются производящими для разных частей речи: в основном образуются прилагательные и существительные, реже наречия, образования глаголов единичны. В 51% разноуровневые гнезда остаются бинарными — «производящий признанный фразеологизм —> производная лексема», самая продуктивная модель — «признанный фразеологизм —> имя прилагательное» (23 гнезда).

Всего 10 модальных фразеологизмов, по нашим данным, являются производящими для глаголов, существительных и наречий.

Производные слова, независимо от того, непосредственно они связаны со значением производящего фразеологизма или опосредованно, представляют собой семантически связанную группу, и значение фразеологизма представляет собой то семантическое начало, которое формирует данную лексическую группу по законам словообразовательной производности.

Таким образом, анализ материала показал, что словообразование на базе фразеологизмов есть проявление постоянного и неуклонного развития фразеологизмов при сохранении логической категоризации между производящим и производным. В первую очередь обогащается класс имен существительных, на втором месте — имена прилагательныеменее продуктивно в русском языке происходит обогащение класса наречий, единичны образования глаголов на базе фразеологизмов.

Сравнительный анализ количества зафиксированных отфразеологических лексем в лексикографических источниках разного времени показал, что обогащение языка такими новообразованиями — процесс, который активизируется в последние десятилетия. Так, в словаре конца XIXначала XX в. М. Михельсона «Русская мысль и речь. Свое и чужое. Опыт русской фразеологии. Сборник образных слов и иносказаний» [1997], по нашим наблюдениям, зафиксировано чуть больше пятидесяти лексем, образованных на базе фразеологизмовв «Толковом словообразовательном словаре русского языка» И. А. Ширшова [2004] таких единиц — 267, в нашей картотеке — 813 единиц на момент завершения диссертации. Но и это далеко не окончательные данные, свидетельствующие о новообразованиях на базе фразеологизмов русского языка.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

Аксиоматичным является положение о том, что живой язык отличается динамикой. Все его элементы, постоянно пребывая в функционировании, вовлекаются при этом во множество отдельных, сливающихся, перекрещивающихся, дополняющих друг друга процессов. Исследование изменений, сдвигов предполагает изучение преобразований на всех уровнях. Наиболее видны эти изменения в лексической и фразеологической системах языка, так как именно здесь происходит значительное увеличение номинативных средств, вызываемое коммуникативной необходимостью.

В последние годы возрос интерес отечественных лингвистов к исследованию новообразований в семантическом и структурном аспектах. Однако во многих работах до сих пор объектом внимания являются неологизмы-лексемы, а неологизмы-фразеологическне единицы чаще всего остаются вне поля зрения исследователей.

В результате проведенного анализа мы пришли к убеждению, что фразообразовательные процессы являются мощным фактором обогащения фразеологического фонда современного русского языка. Расширение и обогащение фразеологического состава приобретает особое значение в рамках общей проблемы лингвистических преобразований, эволюции языка и в связи с развитием фразеологии как одной из подсистем языка.

В лингвистической литературе употребляются разные термины для обозначения возникновения и дальнейшего развития фразеологических единиц: фразообразование, первичная и вторичная фразеологизация, транспозиция, вторичные семантические процессы. Наиболее приемлемым из предлагаемых нам представляется термин «фразообразование», так как он, на наш взгляд, четче отражает сущность понятий образование фразеологизмов и развитие фразеологизмов.

Наше исследование посвящено рассмотрению способов внутреннего фразообразования. Принципиальное отличие внутреннего фразообразования от общей теории фразеологии и от внешнего фразообразования состоит в том, что внутреннее фразообразование изучает происхождение и образование не всех фразеологизмов, а только производных — узуальных и окказиональных. При этом производные фразеологизмы рассматриваются не как отдельно взятые единицы фразеологического состава, а в их соотношении с производящими фразеологизмами.

Возникновение производных фразеологизмов обусловлено как экстралингвистическими, так и собственно лингвистическими причинами. К концу XX — началу XXI вв. отношения в объективном мире сильно усложнились, что «потребовало» от языка новых средств номинации.

Новые ассоциации также побуждают к изменению существующих ФЕ, их обновлению или созданию новых. В результате насущной потребности новых номинаций наблюдается необычайный «рост» производных фразеологизмов и слов, образованных на базе уже имеющихся в языке фразеологических единиц.

Мы пришли к выводу о том, фразообразование в современном русском языке — активный динамичный процесс, так как фразеологический состав русского языка находится в состоянии постоянного не только внешнего, но и внутреннего саморазвития и самодвижения. В соответствии с этим представляется правомерным утверждение о том, что фразеологический фонд русского языка пополняется двумя путями: во-первых, во фразеологизмы переходят единицы языка (словосочетания, сочетания слов, предложения), этот процесс квалифицируется как внешнее фразообразованиево-вторых, фразеологические единицы весьма активно образуются и на базе уже существующих в языке фразеологизмов, этот процесс квалифицируется как внутреннее фразообразование. И в том, и в другом случаях обе единицы (производящая и производная) сосуществуют в языке.

Продуктивными и результативными способами качественного и количественного обогащения фразеологического состава русского языка являются деривация, омонимия, экспликация, импликация и, частично, контаминации. Фразеологизмы русского языка способны выступать в роли производящих, мотивирующих для образований второго порядкапроизводных, мотивированных фразеологизмов. В настоящей работе впервые описаны эти пять способов как система внутреннего фразообразования.

Деривация, как процесс внутреннего фразообразования, является одним из наиболее продуктивных и результативных способов качественного и количественного обогащения языка. В деривационные отношения вступают, судя по нашему материалу, фразеологизмы четырех номинативных классов: предметного, процессуального, признанного, качественно. Направления деривации следующие: от процессуальных фразеологизмов образуются предметные, от призначных — качественно-обстоятельственные, от предметных — новые предметные, от качественно-обстоятельственныхновые качественно-обстоятельственные фразеологизмы. Наиболее представлена во фразеологической деривации парадигма «производящий процессуальный фразеологизм —> производный предметный фразеологизм». Предметные фразеологизмы-дериваты получают возможность называть отвлеченное понятие (деятельность или состояние) и лицо. В абсолютном большинстве случаев такие производные дериваты называют различного рода деятельность, реже — состояниеобозначения лица посредством фразеологизмов-дериватов в нашем материале единичны.

Фразообразовательная функция омонимии является важнейшей в аспекте саморазвития языка, поскольку семантическое разделение приводит к возникновению новых языковых единиц, а значит, к обогащению языка в целом. В омонимичные отношения вступают как единицы разных уровней (межуровневая омонимия), так и единицы одного уровня (одноуровневая омонимия). Специфика семантических отношений в случае внешней (межуровневой) омонимии обнаруживается в том, что одно их двух сочетаний с тождественным компонентным составом получает номинативное цельное значение и является фразеологизмом, а другое сохраняет аналитическое грамматическое значение, все слова в нем остаются лексически самостоятельнымив целом это словосочетание является свободной синтакхической конструкцией. Суть внутренней омонимии (одноуровневой) сводится к тому, что новые фразеологизмы образуются от уже существующих в языкеомонимичные фразеологизмы появляются вследствие распада многозначной фразеологической единицы, утраты общей семы в значениях образовавшихся единиц.

Экспликация, как один из путей фразообразования, осуществляется посредством присоединения к производящему фразеологизму одного или двух компонентов, становящихся обязательным компонентом нового, производного фразеологизма-экспликата. Говорить об образовании новой единицы и об экспликационных отношениях между двумя соотносящимися по образованию единицами можно при соблюдении двух условий: во-первых, две единицы — «полная» и «краткая» — должны сосуществовать в рамках одного временного периодаво-вторых, обе единицы должны иметь общую сему фразеологического значения. Экспликация охватывает шесть классов фразеологизмов: предметные, процессуальные, признанные, качественно-обстоятельственные, фразеологические предлоги и фразеологические союзы. При экспликации одни ряды соотносительных фразеологизмов меняют тип категориального значения, другие — не меняют.

Импликация в современном языкознании рассматривается как способность сверхсловной языковой единицы к уменьшению числа компонентов. Имплицированный фразеологизм чаще всего возникает окказионально в речи, в языке писателей, а затем наиболее употребляемая часть из имплицированных фразеологических единиц переходит в язык, становится фактом языка.

Импликация может иметь разные следствия: в одном случае сокращение одного или двух компонентов не влечет за собой изменения всего плана содержания, то есть значения двух фразеологизмов (полного и имплицированного, сокращенного) остаются тождественнымисокращение компонентов не приводит к семантическим и грамматическим изменениям. В таком случае появившуюся единицу следует рассматривать как вариант имеющегося фразеологизма, а процесс появления такой единицы — как количественное варьирование в сфере фразеологии, соответственно, этот процесс свертывания не является фразообразующим. В другом случае утрата одного из компонентов ведет к образованию фразеологизма с новым значением: в производном фразеологизме происходят семантические и грамматические изменения. В этом случае появившуюся единицу следует квалифицировать как производную, а процесс ее образования — как процесс фразообразования.

Направление производности при экспликации или импликации в соотносящихся по образованию единицах должно рассматриваться применительно к каждой единице с учетом синхронно-диахронного анализа и фиксации во фразеологических словарях.

Контамннация рассматривается в языкознании как процесс, связанный с нарушением языковых стандартов, противостоящий нормированному употреблению любых языковых единиц. Фразеологические единицы современного русского языка достаточно часто подвергаются контаминации и в разговорной речи, и в произведениях художественной литературы, и в публицистике. Части двух фразеологизмов скрещиваются на основе структурной, функциональной или ассоциативной близости, в результате этого происходят либо семантические или формальные изменения производной единицы, либо образуется новый фразеологизм.

Контаминированные фразеологизмы, как окказиональные образования, служат средством выражения экспрессивной оценки, отражают особенности изображаемой ситуации, используются как характерологическое средство. Новообразования, созданные с помощью контаминации, обладают признаком необычности, новизны, «живут» только в тексте, но при благоприятных условиях могут превратиться в «факты языка». В художественной речи трансформированный фразеологизм органически сплетается с окружающими словами, полностью подчиняясь задачам и целям контекста.

Рассмотренные процессы отражают характерные особенности эволюции языка нашего времени. Образование производных фразеологизмов на базе уже имеющихся в языке значительно увеличивает номинативный и грамматический строй языка.

Фразеологизмы русского языка могут служить деривационной базой не только для образования производных фразеологизмов, но и для образования производных лексем. В представленной работе рассмотрен один из активизировавшихся в современном русском языке способов пополнения лексического фонда — образование слов на базе фразеологизмов (отфразеологичсское словообразование). Для обозначения этого процесса мы предлагаем употреблять термин агглютинации (от лат. agglutinatioприклеивание, склеивание), под которым понимаем способ образования слов на базе фразеологизмов, при котором происходит соединение двух (или более) компонентов фразеологизма в одно целое. В производной лексеме актуализируется сема производящего фразеологизма, то есть производная единица обязательно содержит в себе значение производящего фразеологизма или его части. В качестве компонента, актуализирующего сему всего фразеологизма, может выступать и грамматически главный компонент, и грамматически зависимый. Производное слово может осложняться присоединением агглютинационного суффикса (нулевого или материально выраженного). Следствие взаимодействия производящего фразеологизма и производной лексемы проявляется в семантико-грамматическом тождестве единиц двух разных уровней.

Значимым результатом проведенного исследования является выяснение того, что образование слова — завершающий этап имплицирования раздельнооформленных единиц. Образующиеся в результате межуровневого взаимодействия слова находятся в отношениях формально-структурной и семантической производности с производящим фразеологизмом. Словоконечный этап этого сложного семантического движения, оно вбирает в себя весь запас фразеологической информации. Семантика производного слова тождественна семантике производящей языковой единицы (фразеологизма) + дополнительное качество и экспрессивность. Для многих фразеологических единиц в целом показательна значительная экспресссивность, необычность и красочность образа. Слова, образованные на базе фразеологизмов, не только сохраняют эмоционально-оценочную характеристику производящего фразеологизма, но и усиливают ее за счет необычности, «диковинности» новообразования, тем самым ярче выделяются на фоне существующих в языке других семантически и тематически сходных лексем.

Отфразеологическая неологизация проявляется прежде всего на уровне речи: отфразеологические инновации появляются как окказионализмы, так как их семантико-стилистические особенности далеко не всегда нормативны. Это лексика самого разного характера экспрессии. Только немногие из этих слов, войдя в систему языка, впоследствии приобретают статус узуальных лексем. Но даже утрачивая окказиональный характер и становясь элементами общеязыковой системы, отфразеологические слова имеют яркую разговорную окраску и обладают большей экспрессивностью, чем исходные наименования. И хотя производные лексемы все же в основном характерны для разговорной речи, однако не исключена возможность появления на базе фразеологических единиц слов с нейтральной и даже книжной функционально-стилевой закрепленностью.

Новообразования в современном русском языке выявляют динамические процессы в жизни современного общества, способствуют интерпретации явлений действительности. Это дает основание говорить об отражении в новообразованиях своеобразия национальной культуры русского народа. Заполняя лакуны языковой системы, инновации демонстрируют заложенные в них возможности и отражают новые явления в сфере современного словообразования.

Исследование процесса неологизации, в том числе и отфразеологической, должно способствовать изучению определенных вопросов лексикологии: оно имеет большое значение для решения сложных проблем общей теории языка, в частности, проблемы языкового развития, роли социальных и внутрисистемных факторов в эволюции языка. На следующем этапе изучения необходимо выявить процесс формирования значения отфразеологических слов, сферы их употребления и, наконец, решить проблему узуализации этих слов в словарях.

Таким образом, заявленный в нашей работе комплексный подход к исследованию фразеологизмов и слов, образованных на базе фразеологизмов, уже имеющихся в языке, позволил обозначить новые стороны в их изучении. Многосторонность проведенного исследования способствует решению актуальных проблем фразеологии, дает возможность вывести на новый уровень описание механизмов фразои словообразования на базе фразеологизмов, дает ключ к пониманию особенностей этих процессов.

Динамика языкового развития в настоящее время продолжает оставаться очень высокой, в связи с этим представляется актуальным дальнейшее изучение нового языкового материала в коммуникативно-когнитивном аспекте. Проведенное исследование намечает определенные пути и открывает новые возможности в его изучении.

Показать весь текст

Список литературы

  1. , И.В. К вопросу об эллипсисе фразеологических единиц Текст. / И. В. Абрамец // Актуальные проблемы лексикологии: тезисы докл. лингв, конф. Вып.2. Ч. 2. — Новосибирск, 1969.-С. 119−121.
  2. , И.М. Об индивидуально-авторских преобразованиях фразеологизмов и отношении к ним фразеологического словаря Текст. / И. М. Абрамович // Проблемы фразеологии. M.-JL, 1964. — С. 213−219.
  3. , Ю. Ю. Некоторые активные процессы современного русского фразообразования Текст. / Ю. Ю. Авалиани, А. М. Эмирова // Проблемы русского фразообразования / отв. ред. В. J1. Архангельский. — Тула, 1973.-С. 64−77.
  4. , Ю.Ю. К изучению разговорной фразеологии / Ю. Ю. Авалиани Текст. // Исследования по русскому и славянскому языкознанию. — Самарканд, 1971.
  5. , Ю.Ю. О вторичной фразеологической деривации. К вопросу о развитии фразеологической системы русского языка Текст. / Ю. Ю. Авалиани, А. М. Эмирова // Проблемы русской фразеологии. Тула, 1975. -С. 7−13.
  6. , С.Ю. Модели словообразовательного процесса и способы словообразования Текст. / С. Ю. Адливанкин // Деривация и семантика: слово предложение — текст: межвузовский сборник научных трудов / Пермский университет. — Пермь, 1986. — С. 6−13.
  7. , О.И. Индивидуальное словообразование на базе имен собственных Текст. / О. И. Александрова // Науч. тр. Куйбышев, пед. инта. 1979. — Т. 228: Лексическая семантика и словообразование в русском языке, вып. 1. — С. 4248.
  8. , О.И. Неологизмы и окказионализмы Текст. / О. И. Александрова // Науч. тр. / Куйбышев, пед. ин-т. 1975. — Т. 145. -С. 3−9.
  9. , Н.Ф. Фразеология в системе современного русского языка Текст. / Н. Ф. Алефиренко. — Волгоград: Перемена, 1993. 149 с.
  10. , Н.Ф. О соотношении формообразовательных и деривационных связей фразеологических единиц Текст. / Н. Ф. Алефиренко // Проблема тождества фразеологических единиц. — Челябинск, 1990. С. 11−20.
  11. , Н.Ф. О статусе фразеологического значения среди семантических единиц других уровней языка Текст. / Н. Ф. Алефиренко // Проблемы фразеологии. Тула, 1980. — С. 34−42.
  12. , Н.Ф. Проблемы фразеологического значения и смысла: (в аспекте межуровневого взаимодействия языковых единиц) Текст. / Н. Ф. Алефиренко, Л. Г. Золотых. Астрахань, 2000. — 219 с.
  13. , Н.Ф. Современные проблемы науки о языке Текст.: учебное пособие / Н. Ф. Алефиренко. М.: Флинта: Наука, 2005. — 416 с.
  14. , Н.Ф. Трансформационный потенциал фразеологических и синтаксических свободных компаративов Текст. / Н. Ф. Алефиренко // Структурная лингвистика. Вып. 7. Полтава, 1979. — С. 3−11.
  15. , Н.Ф. Фраземообразующее взаимодействие языковых уровней (на материале украинского и русского языков) Текст.: автореф. дис. докт. филол. наук / Н. Ф. Алефиренко. — Полтава, 1989. — 38 с.
  16. , Н.Н. Значение фразеологии как особой отрасли языкознания Текст. / Н. Н. Амосова // Проблемы фразеологии и задачи ее изучения в высшей и средней школе. Вологда, 1967. — С. 5−12.
  17. , Н.Н. Основы английской фразеологии Текст. / Н. Н. Амосова. -Л.: ЛГУ, 1963.-268 с.
  18. , B.JI. О задачах, объектах и разделах русской фразеологии как лингвистической дисциплины Текст. /
  19. B.Л.Архангельский // Проблемы устойчивости и вариантности фразеологических единиц: материалы межвуз. симпозиума (1968). Тула, 1972.-С. 155−195.
  20. , В.Л. Замечания об основных понятиях русского фразообразования Текст. / В. Л. Архангельский // Проблемы русского фразообразования. Тула, 1973.-С. 3−10.
  21. , В.Л. Методы фразеологического исследования в отечественном языкознании Текст. / В. Л. Архангельский // Вопросы лексики и фразеологии современного русского языка. — Ростов-н/Д, 1968. С. 75−96.
  22. , В.Л. О понятии устойчивой фразы и типах фраз Текст. / В. Л. Архангельский // Проблемы фразеологии. М.-Л., 1964. — 320 с.
  23. , В.Л. Об употреблении устойчивых фраз в сложном предложении Текст. / В. Л. Архангельский // Вопросы изучения русского языка. Ростов-н/Д, 1961. — С. 27−31.
  24. , В.Л. Проблема устойчивости фразеологических единиц и их знаковые свойств Текст. / В. Л. Архангельский // Проблемы устойчивости и вариативности фразеологических единиц. Тула, 1968. —1. C. 21−29.
  25. , В.Л. Устойчивые фразы в современном русском языке Текст. / В. Л. Архангельский. Ростов н/Д, 1964. — 315 с.
  26. , О.С. Очерки по общей и русской лексикологии Текст. / О. С. Ахманова. М., 1957. — 295 с.
  27. , A.M. Русская фразеология как объект исследования и преподавания Текст. / A.M. Бабкин // Проблемы фразеологии и задачи ее изучения в высшей и средней школе. Вологда, 1967. — С. 13−20.
  28. , A.M. Русская фразеология, ее развитие и источники Текст. / A.M. Бабкин. Л.: Наука, 1970. — 262 с.
  29. , A.M. Лексикографическая разработка русской фразеологии Текст. / А. М. Бабкин. Л., 1970. — 86 с.
  30. , A.M. Слово в контексте и в словаре Текст. / A.M. Бабкин // Современная русская лексикография. — Л., 1977. С. 3−36.
  31. , Л.К. Тождество фразеологизмов в зеркале трансформаций и корреляций Текст. / Л. К. Байрамова // Проблема тождества фразеологических единиц. Челябинск: ЧГПИ, 1990. — С. 3−11.
  32. , Ш. Общая лингвистика и вопросы французского языка Текст. / Ш. Балли. -М., 1955.- 143 с.
  33. , Э.А. К вопросу о «Фразеологичности» «Идиоматичности» семантики производного слова Текст. / Э. А. Балыкина // Чтения, посвященные дням славянской письменности и культуры: материалы регион, науч. конф. — Чебоксары, 2000. — С. 37−45.
  34. , Т.П. Источники и средства выражения экспрессивности отфразеологических слов-дериватов Текст. / Т. П. Белоусова // Единицы языка и речи: структура, семантика, функция: межвуз. сб. научн. тр. -Тула, 1993.-С. 207−225.
  35. Бодуэн де Куртенэ. Избранные работы по общему языкознанию Текст. / Бодуэн де Куртенэ. М.: АН СССР, 1963. — 391 с.
  36. , В. Т. Семантика устойчивой фразы в речи: тождество и различие Текст. / В. Т. Бондаренко // Проблема тождества фразеологических единиц. Челябинск: ЧГПИ, 1990. — С. 141−150.
  37. , В. Т. О роли синтаксической специализации фразеологических единиц Текст. / В. Т. Бондаренко // Проблемы русского фразообразования. Тула, 1973.-С. 151—152.
  38. , П.В. О характере протекания действия и его выражении у отглагольных существительных Текст. / П. В. Булин // Грамматическая семантика языковых единиц. Вологда, 1981. — С. 24−36.
  39. , Ю.Я. К вопросу о моделях образования фразеологизмов Текст. / Ю. Я. Бурмистрович // Слово и предложение. — Тамбов, 1971. — С. 89−92.
  40. , Ю.Я. К проблеме фразеологических неологизмов Текст. / Ю. Я. Бурмистрович // Материалы по русско-славянскому языкознанию. Воронеж, 1972. — С. 82−88.
  41. , Ю.Я. Образование субстантивных фразеологизмов Текст. / Ю. Я. Бурмистрович // Словопроизводственный процесс и функционирование производных единиц в языке и речи. Курск, 1986. -С. 30−35.
  42. , Ю.Я. Образование фразеологизмов как процесс, осуществляемый по моделям Текст. / Ю. Я. Бурмистрович // Вопросы семантики фразеологических единиц / тезисы /. Новгород, 1971. — С. 912.
  43. , Ю.Я. Основные моменты образования фразеологизмов Текст. / Ю. Я. Бурмистрович // Системные связи и отношения фразеологизмов. Свердловск, 1989. — С. 114−122.
  44. , Ф.И. Историческая грамматика русского языка Текст. / Ф. И. Буслаев. М.: Учпедгиз, 1959. — 623 с.
  45. , A.M. К вопросу об отфразеологическом словообразовании Текст. / А. М. Бушуй // Актуальные проблемы русского словообразования. Ташкент, 1978. —С. 132−136.
  46. , A.M. К изучению деривационных процессов во фразеологии (на материале русского языка) Текст. / А. М. Бушуй // Проблемы фразеологии. Тула, 1980. — С. 53−59.
  47. , A.M. Место фразеологии в аспектном преподавании языка Текст. / А. М. Бушуй // Изучение русского языка и его истории в национальном вузе. Фрунзе, 1978. — С. 58−61.
  48. , A.M. Семантико словообразовательные инновации отфразеологического происхождения в современном русском языке Текст. / А. М. Бушуй // Словообразование и номинативная деривация в славянских языках. — Гродно, 1989. — С. 26−28.
  49. , A.M. Словообразовательная деривация и фразеология Текст. / А. М. Бушуй // Актуальные проблемы русского словообразования: материалы III республ. науч. конф. Ч. 2. — Ташкент, 1980. — С. 49−58.
  50. , A.M. Словообразовательные возможности фразеологических единиц русского языка Текст. / А. М. Бушуй // Словообразование и номинативная деривация в славянских языках: тез. докл. республ. конф. (26−28 мая 1982 г.).-Ч. 1.-Гродно, 1982.-С. 15−18.
  51. , Н.С. Активные процессы в современном русском языке Текст.: учебное пособие / Н. С. Валгина. М.: Логос, 2003. — 303 с.
  52. , З.В. Один из путей возникновения фразеологических единиц Текст. / З. В. Валюсинская // Науч. сообщ. за 1962 г. Серия гуманит. наук. Ростов-н/Д, 1963. — С. 73−75.
  53. , Т.В. Варьирование фразеологических единиц: проблема семантического тождества Текст. / Т. В. Варлакова // Виноградовские чтения: материалы межвузовской конференции. — Тобольск, ТГПИ, 2001. С. 65−67.
  54. , Т.В. Многочленные омонимические ряды в структурном и семантическом аспектах Текст.: автореф. дис.. канд. филол. наук / Т. В. Варлакова. — Омск, 2002. — 18 с.
  55. , Е.В. Структурно-семантические и грамматические свойства предметных отвлеченных существительных Текст.: дис.. канд. филол. наук / Е. В. Великанова. Челябинск, 2004. — 202 с.
  56. , В.В. История слов Текст. / В. В. Виноградов // отв. ред. НЛО. Шведова. -М., 1994.- 138 с.
  57. , В.В. Основные типы лексических значений слов Текст. / В. В. Виноградов // Вопросы языкознания. 1953. — № 5. — С. 3−29.
  58. , В.В. Русский язык (Грамматическое учение о слове) Текст. 4-е изд. / В. В. Виноградов. М.: Русский язык, 2001. — 720 с.
  59. , В.В. Историко-этимологические заметки Текст. / В.В.Виноградов//Этимология.-М., 1971.-С. 164−167.
  60. , В.В. О взаимодействии лексико-семантических уровней с грамматическими в структуре языка Текст. / В. В. Виноградов // Мысли о современном русском языке. М., 1969. — С. 5−24.
  61. , В.В. О серии выражений муху зашибить, муху задавить и под. Текст. / В. В. Виноградов // Русская речь. 1968. -№ 1. — С. 82−90.
  62. , В.В. Об омонимии и смежных явлениях Текст. / В. В. Виноградов // Виноградов В. В. Избранные труды: Исследования по русской грамматике. М.: Наука, 1975. — С. 58−87. ,
  63. , В.В. Об основных типах фразеологических единиц в русском языке Текст. / В. В. Виноградов // В. В. Виноградов. Избранные труды: Лексикология и лексикография. -М.: Наука, 1977.-С. 140−161.
  64. , В.В. Основные понятия русской фразеологии как лингвистической дисциплины Текст. / В. В. Виноградов // В. В. Виноградов. Избранные труды: Лексикология и лексикография. М.: Наука, 1977.-С. 118−139.
  65. , В.В. Словообразование в его отношении к грамматике и лексикологии Текст. / В. В. Виноградов // Виноградов В. В. Избранные труды: Исследования по русской грамматике. -М.: Наука, 1975. С. 166 220.
  66. , В.В. Современный русский язык. Вып. 2: Введение в грамматическое учение о слове Текст. / В. В. Виноградов. М.: Учпедгиз, 1938.-590 с.
  67. , В.Н. Стилистические средства словообразования Текст. / В. Н. Виноградова // Стилистические исследования на материале современного русского языка. М.: Наука, 1984. — С. 12−44.
  68. , Г. О. Маяковский новатор языка Текст. / Г. О. Винокур. — М., 1943.- 136 с.
  69. , Г. О. Форма слова и части речи в русском языке Текст. / Г. О. Винокур // Винокур Г. О. Избранные работы по русскому языку. М., 1959.-С. 397−418.
  70. , Г. О. Заметки по русскому словообразованию Текст. / Г. О. Винокур // Г. О. Винокур. Избранные работы по русскому языку. М., 1959.-С. 419−442.
  71. , С.С. Неологизмы и внутренние стимулы языкового развития Текст. / С. С. Волков, Е. В. Сенько // Новые слова и словари новых слов. — М.-Л.: Наука, 1983. С. 43−57.
  72. , О.А. Причины современного русского словотворчества Текст.: автореф. дис.. д-ра филол. наук / О. А. Габинская. Л., 1985. -45 с.
  73. , О.А. О некоторых функциях словообразовательной системы Текст. / О. А. Габинская // Проблемы лексической и словообразовательной мотивации в русском языке. Барнаул, 1986. — С. 152−157.
  74. , О.А. О понятии новизны лексической единицы в ономасиологическом исследовании Текст. / О. А. Габинская // Закономерности словопроизводственного процесса в ономасиологическом аспекте. Курск, 1980. — С. 1624.
  75. , О.А. Типология причин словотворчества Текст. / О. А. Габинская. Воронеж, 1981. — 153 с.
  76. , Е.Ф. Структурно-семантические свойства фразеологических единиц с фразообразующим компонентом-именем в форме предложного падежа Текст.: автореф. дис.. канд. филол. наук / Е. Ф. Габрик. -Челябинск, 1998.-26 с.
  77. , С.Г. Вопросы лексико-семантического и грамматического анализа фразеологических единиц современного русского языка Текст.: автореф. дис.. канд. филол. наук / С. Г. Гаврин. М., 1962. — 20 с.
  78. , С.Г. Заметки по теории фразеологии Текст. / С. Г. Гаврин // Проблемы устойчивости и вариантности фразеологических единиц. -Тула, 1972.-С. 127−142.
  79. , С.Г. О принципах грамматической классификации фразеологизмов Текст. / С. Г. Гаврин // Вопросы русского языка и методики его преподавания. Пермь, 1966. — С. 35−48.
  80. , Б.Н. Индивидуально-авторские неологизмы в современной поэзии (словообразовательная и семантико-стилистическая характеристика) Текст.: автореф. дис.. канд. филол. наук / Б. Н. Гаджимурадова. Махачкала, 2003. — 18 с.
  81. , P.M. Семантические классы глаголов и имен Текст. / Р. М. Гайсина // Слово в системных отношениях на разных уровнях языка. -Свердловск, 1987.-С. 123−129.
  82. , P.M. Межкатегориальный переход понятия и обогащения лексики Текст.: уч. пос. / Р. М. Гайсина. Уфа: Башкирский гос. ун-т, 1985.-80 с.
  83. Гак, В.Г. О современной французской неологии Текст. / В. Г. Гак // Новые слова и словари новых слов. — JL, 1978. С. 6−9.
  84. , И.Г. Словообразовательные гнезда в лингвистической терминологии русского языка Текст. / И. Г. Галенко // Актуальные проблемы русского словообразования. — Ташкент, 1982. С. 62—67.
  85. , Л.Б. Неология в современной лингвистике Текст.: монография / Л. Б. Гацалова / под ред. докт. филол. наук проф. Р. С. Аликаева: Сев.-Осет. гос. ун-т. Владикавказ: СоГУ, 2005. -365 с.
  86. , Л.П. Позиционная вариативность процессуальных фразеологизмов в простом предложении Текст. / Л. П. Гашева // Вестник ЧГПИ: Филология. 1995. -№ 1. — С. 41−53.
  87. , Л.П. Позиция процессуальных фразеологизмов в предложении (семантико-грамматический и коммуникативный аспекты) Текст.: монография / Л. П. Гашева. Челябинск: Челяб. гос. пед. ун-т, 1999. -130с.
  88. , Л.ГТ. Порядок расположения компонентов во фразеологизмах процессуальной семантики в современном русском языке Текст.: автореф. дис.. канд. филол. наук / Л. П. Гашева. Л., 1985. — 16 с.
  89. , Л.П. Структурные модели процессуальных фразеологизмов с компонентом себя Текст. / Л. П. Гашева // Синтаксические модели фразеологизмов: межвузовский сборник научных трудов. Челябинск: ЧГПИ, 1989.-С. 111−130.
  90. , Ю. А. О семантической классификации фразеологических единиц русского языка Текст. / Ю. А. Гвоздарев // Вопросы семантики фразеологических единиц. Ч. 1.-Новгород, 1971. —С. 12−20.
  91. , Ю. А. Фразеологические сочетания современного русского языка Текст. / Ю. А. Гвоздарев. Ростов — н/Д: Рост, ун-т, 1983. — 102 с.
  92. , Ю.А. Пусть связь речений далека. Текст. / Ю. А. Гвоздарев. Ростов н/Д, 1982. — 208 с.
  93. , Ю.А. Лексическое преобразование фразеологических единиц в процессе развития языка Текст. / Ю. А. Гвоздарев // Проблемы русской фразеологии. Республиканский сборник. — Тула, 1977. С. 38—41.
  94. , Ю.А. Основы русского фразообразования Текст. / Ю. А. Гвоздарев. Ростовский университет, 1977. — 184 с.
  95. , Ю.А. Процессы образования фразеологических единиц в русском языке Текст. / Ю. А. Гвоздарев // Проблемы русского фразообразования. Тула, 1973. — С. 44−63.
  96. , Ю.А. Рассказы о русской фразеологии Текст. / Ю. А. Гвоздарев. -М., 1988. 192 с.
  97. , Ю.А. Фразеологические гнезда в современном русском языке Текст. / Ю. А. Гвоздарев // Вопросы лексики и фразеологии современного русского языка. Ростов-н/Д, 1968. — С. 122−123.
  98. P.P. Виды парных сочетаний и парных объединений слов в языке сказок П.Бажова Текст. / Р. Р. Гельгард // Избранные статьи. -Калинин, 1967.
  99. , Ю.Р. Об основных признаках фразеологических единиц и о типах их видоизменения Текст. / Ю. Р. Гепнер // Проблемы фразеологии: исследования и материалы. — Л., 1964. — С. 57—70.
  100. , И.П. Семантическая конденсация в разговорной речи Текст. / И. П. Глотова // Язык и общество. Вып. 2. — Саратов, 1970. — С. 95−105.
  101. , В.М. Словопроизводство и фразообразование как единый процесс Текст. / В. М. Глухов // Взаимодействие языковых уровней в сфере фразеологии: тез. докл. междунар. науч.-теор. конф. Волгоград, 1996.-С. 81−83.
  102. , В.М. О внутрифразеологической омонимии Текст. / В. М. Глухов // Русский язык в школе. — 1975. № 3. — С. 70−74.
  103. , В.М. О внутрифразеологической омонимии в современном русском языке Текст. / В. М. Глухов // Вопросы истории и теории русского языка: сборник научных трудов. Вып. 4. Калуга: Калужский гос. пед. ин-т, 1971. — С. 62−81.
  104. , Т.Г. Морфологическое варьирование единиц с фразообразующим творительным падежом имени Текст. / Т. Г. Голощапова // Проблема тождества фразеологических единиц. -Челябинск, 1990.-С. 120−126.
  105. , Н.Г. Окказиональность слова и окказиональность фразеологизма Текст. / Н. Г. Гольцова // Русский язык в школе. 1993. -№ 3. — С. 81−86.
  106. Грамматика русского языка Текст. М., 1960. — Т. 1. Фонетика. Морфология. — 719 с.
  107. , Е.А. Варьирование компонента-числительного во фразеологизмах Текст. / Е. А. Григорьева // Проблема тождества фразеологических единиц. Челябинск, 1990.-С. 105−122.
  108. , С.И. О порядке следования компонентов фразеологических единиц (тавтологические фраземы) Текст. / С. И. Гужанов // Проблемы русской фразеологии. Тула, 1976. — С. 60−71.
  109. В. Избранные труды по языкознанию Текст.: пер. с нем. / В. Гумбольдт // под ред. и с предисловием Г. М. Рамишвили. М.: Прогресс, 1984.-397 с.
  110. , С.Н. К вопросу взаимосвязи слово- и фразообразования (на материале немецкого языка) Текст. / С. Н. Денисенко // Филологические науки.-1985.-№- 1.-С. 54−60.
  111. , Е.И. Межмодельная вариантность фразеологических единиц Текст. / Е. И. Диброва // Парадигматические и синтагматические отношения в лексике и фразеологии. Ростов-н/Д, 1981. — С. 74−79.
  112. , Е.И. Вариантность фразеологических единиц в современном русском языке Текст. / Е. И. Диброва. Ростов-н/Д, 1979. — 192.
  113. , И.В. Уточнение фразеологического компонента как стилистический прием Текст. / И. В. Дубинский // Вопросы стилистики. -Вып. 6. Саратов, 1973. — С. 3−22.
  114. , И.В. Приемы использования фразеологических единиц в речи Текст.: автореф. дис.. канд. филол. наук / И. В. Дубинский. Баку, 1964.-22 с.
  115. , Н.М. Семантико-синтаксическое стяжение субстантивно-субстантивных словосочетаний устранением главного компонента в русском и болгарском языках Текст.: автореф. дис.. канд. филол. наук / Н. М. Енчева. Ростов-н/Д, 1978. — 16 с.
  116. , Е.Н. Деривация как способ качественного и количественного развития фразеологического состава Текст. / Е. Н. Ермакова // Диалектические процессы во фразеологии. Челябинск, 1993. — С. 90−99.
  117. , О.Л. Фразеологичность семантики производных слов различных словообразовательных структур Текст. / О. Л. Ермакова // Актуальные проблемы русского словообразования. Ч. I. Ученые записки, т.№- 143.-Ташкент, 1975.-С. 57−63.
  118. , С.Ю. Экспликация как механизм образования фразеологических единиц и их вариантов Текст.: автореф. дис.. канд. филол. наук / С. Ю. Ефимова. Тула, 2005. — 18 с.
  119. , В.П. Русская фразеология Текст. / В. П. Жуков. М.: Высшая школа, 1986. — 310 с.
  120. , В.П. Морфологическая характеристика фразеологизмов русского языка Текст. / В. П. Жуков, А. В. Жуков. Л., 1980. — 96 с.
  121. , В.П. Роль образности (метафоричности) в формировании целостного значения фразеологизма Текст. / В. П. Жуков // Проблемы фразеологии и задачи ее изучения в высшей и средней школе. Вологда, 1967.-С. 103−112.
  122. , В.П. Русская фразеология Текст.: учеб. пособие. 2-е изд., испр. и доп. / В. П. Жуков, А. В. Жуков. -М.: Высшая школа, 2006. -408 с.
  123. , В.П. Фразеологизмы с переменным составом компонентов в русском языке / К проблеме тождества фразеологизмов Текст. /
  124. B.П.Жуков // УЗЛГПИ, 1965, т. 257. С. 96 -108.
  125. , А.В. О грамматической деривации фразеологизмов Текст. / А. В. Жуков // Фразеологизмы в системе языковых уровней. Л., 1986.1. C. 13−23.
  126. , А.В. Фразеологическая переходность в русском языке Текст.: учебное пособие / А. В. Жуков. JL, 1984. — 96 с.
  127. , В.П. К вопросу о многозначности фразеологизмов Текст. / В. П. Жуков // Вопросы фразеологии. Ташкент, 1965. — С. 41−52.
  128. , В.П. О знаковости компонентов фразеологизмов Текст. / В. П. Жуков // Вопросы языкознания. 1975. — № 6. — С. 36−45.
  129. , В.П. О несоизмеримости компонентов фразеологизма со словом Текст. / В. П. Жуков // Русский язык в школе. 1969. — № 3. — С. 97−104.
  130. , В.П. Семантика фразеологических оборотов Текст. / В. П. Жуков. -М.: Просвещение, 1978.- 160 с.
  131. , В.П. Способ фразеологической аппликации и классификации фразеологического материала Текст. / В. П. Жуков // Системность русского языка Новгород, 1973.-С. 125−137.
  132. , В.П. Фразеологический словарь с грамматическим комментарием Текст. / В. П. Жуков, А. В. Жуков // Аспекты вузовской русистики. Тюмень, 1998. — С. 48−57.
  133. , О.Н. Окказиональная переработка фразеологизмов в политических текстах Текст. / О. Н. Журавлева // Лингвистика: Бюллетень Уральского лингвистического общества / Урал. гос. пед. ун-т. Екатеринбург, 2003. — С. 35−54.
  134. , М.И. Отраженность лексико-семантических отношений как универсальное явление языка Текст. / М. И. Задорожный // Виноградовские чтения: материалы межвузовской конференции. -Тобольск: ТГПИ, 2001. С. 46−50.
  135. , А.А. Специфика единиц и механизмов индивидуального лексикона Текст. / А. А. Залевская // Психолингвистические исследования значения слова и понимания текста. Калинин: КГУ, 1988. — С. 5−15.
  136. , А.А. Слово в лексиконе человека. Психолингвистическое исследование Текст. / А. А. Залевская. Воронеж: Изд-во Воронежского ун-та, 1990.-204 с.
  137. , A.M. Структура и семантика отглагольных существительных словообразовательного гнезда бить Текст. / А. М. Зализняк // Актуальные проблемы русского словообразования. Самарканд, 1972. — Ч. 1. — С. 184−192.
  138. , В.А. Теоретическая и прикладная лингвистика Текст. / В. А. Звегинцев. — М.: Просвещение, 1968. 336 с.
  139. , Е.А. Проблемы словообразования на современном этапе (в связи с XII Международным конгрессом лингвистов) Текст. / Е. А. Земская, Е. С. Кубрякова. Вопросы языкознания. — 1978. — № 6. — С. 110−113.
  140. , Е.А. Словообразование Текст. / Е. А. Земская // Современный русский язык / под ред. В. А. Белошапковой. М., 1981. — С. 133−239.
  141. , Е.А. Словообразование как деятельность Текст. / Е. А. Земская. Изд. 2-е, стереотипное. -М.: КомКнига, 2005. — 224 с.
  142. , Е.А. Современный русский язык. Словообразование Текст. / Е. А. Земская. М., 2005. — 324 с.
  143. , Е.А. Функциональный подход к изучению деривационных морфем Текст. / Е. А. Земская // Морфемика. Принципы и методы системного описания. JL, 1987. — С. 65−73.
  144. , Е.А. Активные процессы словопроизводства Текст. / М. Е. Гловинская, Е. А. Земская, Е. В. Какорина и др. // Русский язык конца XX столетия (1985−1995). -М., 1996.-С. 90−141.
  145. , Е.А. Окказиональные и потенциальные слова в русском словообразовании Текст. / Е. А. Земская // Актуальные проблемы русского словообразования: материалы респ. науч. конф. Ч. 1. — Самарканд, 1972.-С. 19−28.
  146. , Е.А. Принципы сегментации производных основ Текст. / Е. А. Земская // Актуальные проблемы русского словообразования. Ч. I. Ученые записки, т. № 143.-Ташкент, 1975. С. 33−41.
  147. , В.И. К вопросу о вариантности фразеологических единиц Текст. / В. И. Зимин // Проблемы устойчивости и вариантности фразеологических единиц. Тула, 1972. — С. 70−82.
  148. , Г. А. Коммуникативные аспекты русского синтаксиса Текст. / Г. А. Золотова. М, 1982. — 368 с.
  149. , Г. А. Очерк функционального синтаксиса русского языка Текст. / Г. А. Золотова. М.: Наука, 1973. — 351 с.
  150. , Е.А. К вопросу об эквивалентности фразеологических единиц словосочетанию Текст. / Е. А. Иванникова // Проблемы фразеологии и задачи ее изучения в высшей и средней школе. — Вологда, 1967.-С. 112−123.
  151. , Е.А. О роли мотивированности значения в синонимических отношениях слов Текст. / Е. А. Иванникова // Лексическая синонимия.-М., 1967.-С. 104−109.
  152. , Е.Е. Слово во фразеологизме и фразеологизм среди слов Текст.: монография / Е. Е. Иванова. Курган, 2005. — 131 с.
  153. , Л.Д. Структура фразеологических единиц с компонентами-подчинительными союзами Текст. / Л. Д. Игнатьева // Синтаксические модели фразеологизмов: межвузовский сборник научных трудов. -Челябинск: ЧГПИ, 1989.-С. 148−163.
  154. , В.П. Неузуальные способы словообразования Текст.: конспекты лекций по спецкурсу / В. П. Изотов, В. В. Панюшкин. Орел, 1997. — 40 с.
  155. , В.В. К проблеме словообразования на базе фразеологических единиц Текст. / В. В. Истомина, Т. М. Кондратюк // Проблемы русской фразеологии. Тула, 1976.-С. 14−26.
  156. , В.В. О фразеологической полисемии и омонимии Текст. / В. В. Истомина // Вопросы семантики фразеологических единиц. -Новгород, 1971.-С. 139−144.
  157. , В.В. Омонимические соответствия фразем и переменных словосочетаний в русском языке Текст.: автореф. дне.. канд. филол. наук / В. В. Истомина. Ростов-н/Д, 1968. — 16 с.
  158. , В.В. Пути образования различных типов фразеологической омонимии Текст. / В. В. Истомина // Проблемы русского фразообразования. Тула, 1973. — С. 126−136.
  159. , Л.П. Живые способы создания русских слов Текст.: учебное пособие для преподавателей и студентов филологических факультетов / Л. П. Катлинская. — М.: Прометей, 1995. 167 с.
  160. , З.Г. Словообразовательное гнездо как один из способов организации лексической системы Текст. / З. Г. Кеворкова // Русский язык в школе. 1985. — № 6. — С. 92−95.
  161. Ким, О.М. О понятии «тождество лексических значений» в синхронном словообразовании Текст. / О. М. Ким // Актуальные проблемы русского словообразования. Ч. I. Ученые записки, т. № 143. Ташкент, 1975. — С. 171−178.
  162. , Н.А. Структурные варианты фразеологических единиц и особенности их функционирования Текст. / Н. А. Кирсанова // Вопросы стилистики. 1975. — Выпуск 5. — С. 32−49.
  163. Кия к, Т.Р. О видах мотивированности лексических единиц Текст. / Т. Р. Кияк // Вопросы языкознания. 1989. — № 1. — С. 98−107.
  164. , В.И. Фразеологизация как лингвистическое явление Текст. / В. И. Кодухов // Проблемы фразеологии и задачи ее изучения в высшей и средней школе: тез. докл. межвуз. конф. Череповец, 1965. — С. 16−18.
  165. , А.Н. Некоторые вопросы русской фразеологии Текст. / А. Н. Кожин // Русский язык в школе. 1969. -№ 3. — С. 87−93.
  166. , А.Н. Неполнозначные слова в структуре фразеологизма Текст. / А. Н. Кожин, Ю. П. Рухлов // Вопросы семантики фразеологических единиц. Новгород, 1971. — С. 3544.
  167. , Л.Ф. Явление эллипсиса в устойчивых фразах Текст. / Л. Ф. Козырева // Вопросы изучения русского языка. — Ростов-н/Д, 1964. — С. 67−69.
  168. , Л.Н. К вопросу о вариантности фразеологических единиц Текст. / Л. Н. Колесникова, Р. Н. Попов // Проблемы фразеологии. Тула, 1980.-С. 3−13.
  169. , М. М. Очерки по общей фразеологии. Проблемы, методы, опыты Текст. / М. М. Копыленко, 3. Д. Попова. Воронеж: Изд-во Воронеж, ун-та, 1978. — 143 с.
  170. , Н.В. Фразеологизмы, включающие в свой состав отрицание Текст. / Н. В. Коссек // Вопросы семантики фразеологических единиц. Ч. 1. Новгород, 1974. — С. 51−57.
  171. , В.Г. Языковой вкус эпохи: из наблюдений над речевой практикой масс-медиа Текст. / В. Г. Костомаров. М.: Педагогика-Пресс, 1994.-247с.
  172. , В.М. Об одной разновидности индивидуально-авторских слов Текст. / В. М. Костюков // Русский язык в школе. — 1986. № 4. — С. 9397.
  173. , Н.З. Первый опыт лексикографического описания русских неологизмов Текст. / Н. З. Котелова // Новые слова и словари новых слов. -Л., 1978.-С. 8−9.
  174. , Н.З. Теоретические аспекты лексикографического описания неологизмов Текст. / Н. З. Котелова // Советская лексикография. М., 1988.-С. 46−63.
  175. , Ф.А. О принципах грамматической классификации фразеологических единиц Текст. / Ф. А. Краснов // Материалы XII научной конференции профессорско-преподавательского состава Киргизского университета. — Фрунзе, 1964.-С. 15−16.
  176. , JI.E. О формировании новых прилагательных на основе фразеологических единиц Текст. / Л. Е. Крутикова, Р. Н. Попов // Филологические науки. 1975. — № 5. — С. 87−91.
  177. , Л.П. Иноязычное слово в контексте современной общественной жизни Текст. / М. Е. Гловинская, Е. А. Земская, Е. В. Какорина и др. // Русский язык конца XX столетия (1985−1995). -М., 1996. С. 142−157.
  178. Е.С. Части речи в ономасиологическом освещении Текст. / Е. С. Кубрякова. М., 1978. — 114 с.
  179. , Е.С. Типы языковых значений: Семантика производного слова Текст. / Е. С. Кубрякова. М.: Наука, 1981. — 200 с.
  180. , Е.С. Человеческий фактор в языке. Язык и порождение речи Текст. / Е. С. Кубрякова. М.: Наука, 1991. — 238 с.
  181. , Е.С. Деривация, транспозиция, конверсия Текст. / Е. С. Кубрякова // Вопросы языкознания. 1974. — № 5.
  182. , Е.С. О номинативном компоненте речевой деятельности Текст. / Е. С. Кубрякова // Вопросы языкознания. 1984. — № 4. — С. 1322.
  183. , Е.С. О словообразовательном значении и описание смысловой структуры производных суффиксального типа Текст. / Е. С. Кубрякова, З. А. Харитончик // Принципы и методы семантических исследований. -М., 1976. С. 202−233.
  184. , Е.С. Семантика производного слова Текст. / Е. С. Кубрякова // Аспекты семантических исследований. М., 1980. — С. 120−123.
  185. , П.С. О принципах изучения грамматики Текст. / П. С. Кузнецов.-М.: МГУ, 1961.- 102 с.
  186. , А.В. О соотнесенности фразеологической единицы со словом Текст. / А. В. Кунин // Вопросы фразеологии. — Вып. 3. Самарканд, 1970.-С. 94−112.
  187. , А.В. Пути образования фразеологических единиц (на материале английского языка) Текст. / А. В. Кунин // Иностранные языки в школе.1971.-№- 1.-С. 8−21.
  188. , О.В. Класс фразеологических частиц в современном русском языке Текст. / О. В. Куныгина. Челябинск: ЧГПУ, 2003. — 156 с.
  189. , О.В. Фразеочастицы русского языка: структурно-семантическое описание Текст.: монография / О. В. Куныгина. — М.: Прометей, 2006. 164 с.
  190. , О.А. Жизнь слов Текст.: учебное пособие по лексикологии русского языка / О. А. Лаптева. М.: Высшая школа, 2007. — 36 с.
  191. , Б.А. Очерки по фразеологии Текст. / Б. А. Ларин // Учен. зап. Ленинград, гос. ун-та. 1956. — Вып. 24. — С. 200−225.
  192. , Б.А. Очерки по фразеологии (о систематизации и методах исследования фразеологических материалов) Текст. / Б. А. Ларин //. История русского языка и общее языкознание. Избранные работы. — М., 1977.-С. 125−149.
  193. , В.А. Взаимодействие семантических и грамматических свойств процессуальных фразеологизмов Текст.: автореф. дис.. д-ра филол. наук / В. А. Лебединская. Орел, 1996. — 40 с.
  194. , В.А. Модели процессуальных фразеологизмов с компонентом-именем в форме родительного падежа Текст. / В. А. Лебединская // Синтаксические модели фразеологизмов: межвузовский сборник научных трудов. Челябинск: ЧГПИ, 1989. — С. 85−99.
  195. , В.А. Процессуальные фразеологизмы современного русского языка Текст. / В. А. Лебединская. Челябинск, 1987. — 81 с.
  196. , П.А. Эллипсис как проблема синтаксиса и фразеологии Текст.: Уч. зап. МОПИ им. Н. К. Крупской. Том 160. Русский язык. Вып. одиннадцатый / П. А. Лекант. М., 1966. — С. 211−212.
  197. , И.Я. Использование в речи отдельных компонентов фразеологизма, семантически обогащенных за счет целого Текст. / И. Я. Лепешев // Слово и функция слова. Лиепая, 1974. — С. 58−60.
  198. , А.Г. О взаимодействии лингвистических и экстралингвистических факторов при деривации ФЕ Текст. / А. Г. Ломов // Вопросы фразеологии. Самарканд, 1975. — С. 286−294.
  199. , Т.П. Общее и русское языкознание Текст. / Т. П. Ломтев. М.: Наука, 1976.-381 с.
  200. , В. В. Метафорическая мотивация в русском языке Текст. /
  201. B.В.Лопатин // Актуальные проблемы русского словообразования. Уч. записки.-Т. 143.-Ташкент, 1975.-С. 53−57.
  202. , В.В. Глагольная основа и структура отглагольного слова в русском языке Текст. / В. В. Лопатин // Изв. АН СССР. Серия лит. и яз. -1975.-т. 34.- №−5.-С. 409−417.
  203. , В.В. К соотношению словообразовательных и морфологических категорий Текст. / В. В. Лопатин // Семантические категории языка и методы их изучения. / тез. докл./ Ч. 1. — Уфа, 1985.1. C. 49−50.
  204. , В.В. Рождение слова. Неологизмы и окказиональные образования Текст. / В. В. Лопатин. -М., 1973. 152 с.
  205. , В.В. Субстантивация как способ словообразования в современном русском языке Текст. / В. В. Лопатин // Русский язык: Грамматические исследования. М., 1967. — С. 205−233.
  206. , В.В. Нулевая аффиксация в системе русского словообразования Текст. / В. В. Лопатин // Вопросы языкознания. 1966. — № 1. — С. 76−87.
  207. , В.В. Проблемы нулевого словообразовательного аффикса Текст. / В. В. Лопатин // Актуальные проблемы русского словообразования. — Ч. I. Ученые записки, т. № 143. — Ташкент, 1975. -С. 390—402.
  208. , В.В. Русская словообразовательная морфемика: проблемы и принципы описания Текст. / В. В. Лопатин. М.: Наука, 1977. — 315с.
  209. , В.В. Словообразование. Основные понятия. Русская грамматика Текст. / В. В. Лопатин, Н. С. Улуханов. т. 1. — М., 1980. — С. 133−142.
  210. , М.Ф. Трансформация частей речи в современном русском языке Текст. / М. Ф. Лукин. Донецк, 1973. — С. 53−54.
  211. , А.Г. Современная русская лексикология (русское окказиональное слово) Текст. / А. Г. Лыков. — М.: Высшая школа, 1976. — 120 с.
  212. , Л.М. Типы словообразовательной мотивации и семантика производного слова Текст. / Л. М. Медведева // Вопросы языкознания. -1989. -№ 1. С. 87−97.
  213. , С.А. Взаимодействие фразеологического оборота и контекста в художественной речи Текст. / С. А. Межжерина // Русский язык в школе. 1971. -№ 3. — С. 75−78.
  214. , A.M. Интертекстовая фразеологическая деривация как проявление динамики фразеологической системы языка Текст. /
  215. A.М.Мелерович // Грани слова: сборник научных статей к 65-летию проф.
  216. B.М.Мокиенко. М.: Эллис, 2005. — С. 118−122.
  217. , A.M. О соотношении лексических компонентов фразеологизмов с элементами фразеологического значения Текст. / А. М. Мелерович // Проблемы русской фразеологии. — Тула, 1975. С. 2333.
  218. , A.M. О номинативной функции фразеологических единиц современного русского языка Текст. / А. М. Мелерович // Проблемы русской фразеологии. Тула, 1977. — С. 66−75.
  219. , A.M. Особенности индивидуально-авторских преобразований фразеологических единиц различных структурно-семантических видов Текст. / А. М. Мелерович // Системные связи и отношения фразеологизмов. — Свердловск, 1989. С. 104−114.
  220. , М.А. Словообразование на базе фразеологизмов Текст. / М. А. Минаев, В. П. Изотов // Диалектические процессы во фразеологии. -Челябинск, 1993.-С. 126−127.
  221. , Ж.З. Семантическая организованность фразеологизмов модального класса Текст. / Ж. З. Мительская. — Челябинск, 2004. 153 с.
  222. , Г. И. Фразеологизмы с семантикой речевого воздействия и взаимодействия Текст. / Г. И. Михайлова // Фразеологическое значение в языке и речи: межвузовский сборник научных трудов. — Челябинск: ЧГПИ, 1988.-С. 43−54.
  223. , В.М. Почему так говорят? Текст. / В. М. Мокиенко. СПб., 2003.-510 с.
  224. , В.М. В глубь поговорки: Рассказы о происхождении крылатых слов и образных выражений Текст. / В. М. Мокиенко. 3-е изд., перераб. — СПб.: Авалон, 2006. — 256 с.
  225. , В.М. Из истории фразеологизмов Текст. / В. М. Мокиенко // Русский язык в национальной школе. 1973. — № 5. — С. 70−74.
  226. , В.М. Историческая фразеология: Этнография или лингвистика? Текст. / В. М. Мокиенко // Вопросы языкознания. 1973. -№−2.-С. 21−34.
  227. , В.М. Искажение фразеологического образа и семантическая динамика фразем Текст. / В. М. Мокиенко // Проблемы русской фразеологии. Тула, 1975. — С. 33−44.
  228. , В.М. Славянская фразеология Текст.: учеб. пособие для вузов по спец. «Рус. яз. и лит.». — 2-е изд., испр. и доп. // В. М. Мокиенко. — М.: Высшая школа, 1989. 287 с.
  229. , В.М. Фразеология в контексте субкультуры (фразеология в жаргоне и жаргон во фразеологии) Текст. / В. М. Мокиенко, Т. Г. Никитина // Фразеология в контексте культуры: материалы междунар. симп. — М.: Языки русской культуры, 1999. — С. 80−85.
  230. , В.М. Фразообразование и семантика Текст. / В. М. Мокиенко // Словообразование и фразообразование: тез. и докл. науч. конф. М., 1979.-С. 148−150.
  231. , В.М. Что такое одночасье Текст. / В. М. Мокиенко // Русский язык в школе. 2007. — № 7. — С. 87−90.
  232. , А.И. Основы фразеологии русского языка Текст. / А. И. Молотков. Л.: Наука. — 1977. — 216 с.
  233. , А.П. Очерки по русской фразеологии Текст. / А. П. Мордвилко // Именные и глагольные фразеологические обороты. — М., 1964.-132 с.
  234. , Л.М. Деривация в синхронном и диахронном аспектах Текст. / Л. М. Мурзин // Деривация и история языка. Пермь, 1987. — С. 4−10.
  235. , JI.H. Синтаксическая деривация. Анализ производных предложений русского языка Текст.: пособие по спецкурсу / Л. М. Мурзин. Пермь: Пермск. ун-т, 1974. — 170 с.
  236. , Л.Н. О деривационных методах текстообразования Текст. / Л. Н. Мурзин // Семантика и производство лексических единиц. — Пермь, 1979.-С. 20−29.
  237. , Р.З. Морфология производного слова (на материале производных существительных немецкого языка) Текст. / Р. З. Мурясов. -Уфа: БГУ, 1992.- 191 с.
  238. , Р.З. Словообразование и функционально-семантические категории (на материале суффиксальных существительных немецкого языка) Текст. / Р. З. Мурясов. Уфа: БГУ, 1993. — 224 с.
  239. , Р.Ю. Авторские неологизмы: словообразовательный аспект Текст. / Р. Ю. Намитокова. — Изд-во Ростовского ун-та, 1986. — 160с.
  240. , Э.Б. Способы трансформации фразеологизмов Текст. / Э. Б. Наумов // Русский язык в школе. 1971. — № 3. — С.71−74.
  241. , В.Н. Современный русский язык. Морфемика и словообразование Текст. / В. Н. Немченко. Нижний Новгород, 1994.
  242. , В.Н. О понятии словообразовательной производности (деривационной мотивированности) Текст. / В. Н. Немченко // Лексика, терминология, стили. Межвуз.сб., вып. 2. Горький, 1973.
  243. , Л.В. Лексикология и фразеология современного русского языка Текст. / Л. В. Николенко. М.: ACADEMA, 2005. — 143 с.
  244. , Л.В. Имена существительные, образованные из устойчивых субстантивных словосочетаний, и их стилистические особенности Текст. / Л. В. Николенко // Уч. зап. МГПИ. № 236. Современный русский язык (синтаксис и морфология). -М., 1965.-С. 104−114.
  245. , Н.А. Семантика и структура контаминированных образований Текст. / Н. А. Николина // Семантика языковых единиц: материалы 3-й межвузовской научно-исследовательской конференции. Ч. И.-М., 1993.-С. 102−107.
  246. , Н.А. Словообразование современного русского языка Текст. / Н. А. Николина, Е. А. Фролова, М. М. Литвинова. М: ACADEMA. -2005.- 160 с.
  247. , С.И. О структуре фразеологии Текст. / С. И. Ожегов // Лексикографический сборник. Вып 11. -М., 1957.
  248. , Н.А. Омонимические отношения фразеологизмов Текст.: учебное пособие / Н. А. Павлова. Омск: ОГПИ, 1990. — 82 с.
  249. , Н.А. Омонимия в сфере фразеологии Текст.: монография / Н. А. Павлова. Омск: ОмГПУ, 1997. — 292 с.
  250. , Н.А. Модели фразеологизмов с дательным падежом имени Текст. / Н. А. Павлова // Синтаксические модели фразеологизмов: межвузовский сборник научных трудов. Челябинск: ЧГПИ, 1989. — С. 18−33.
  251. , М.Ф. Образование фразеологических единиц и сопутствующие процессы Текст. / М. Ф. Палевская // Образование и функционирование фразеологических единиц. Ростов н/Д, 1981. — С. 310.
  252. , Л.С. Образование фразеологических единиц на базе русских пословиц в русском языке Текст.: автореф. дис.. канд. филол. наук / Л. С. Панина. Ростов н/Д, 1986. — 23 с.
  253. , Ю.Н. Окказионализмы новейшего времени. Структурно-семантический и функционально-прагматический аспекты Текст.:автореф. дис.. канд. филол. наук / Ю. Н. Пацула. Ростов — н/Д, 2005. -17 с.
  254. , А.В. Деривационные отношения между фразеологизмом и словом Текст. / А. В. Петров // Культура народов Причерноморья. Научный журнал. -№ 40. июнь 2003. — С. 164−169.
  255. , А.В. Отглагольное композитообразование и семантическая деривация мотиватора Текст. / А. В. Петров // Слово: материалы международной лингвистической конференции (2−4 октября 1995 г.). -Тамбов: ТГУ, 1995. С. 84−85.
  256. , А.В. Компоненты фразем и их лексические варианты в аспекте словообразовательной деривации Текст. / А. В. Петров // Русская филология. Украинский вестник, № 3−4 (24). Харьков, 2003. — С. 12−18.
  257. , И.Ф. К вопросу о лингвистической природе плеоназма и контаминации фразеологических единиц Текст. / И. Ф. Печерица // Фразеология. 1.-Челябинск, 1973.-С. 208−214.
  258. , В.Г. Фразеологическое сочетание и слово Текст. / В. Г. Печерский // Фразеологизм и слово в русском языке: межвуз. сб. науч. тр. Ростов-н/Д, 1983. — С. 56−60.
  259. , Т.Н. Внутрикатегориальные фразеологические омонимы как проявление процесса семантического развития языковых единиц Текст.: автореф. дис.. канд. филол. наук / Т. Н. Пирогова. Челябинск, 2004. -24 с.
  260. , Л.И. Новое слово: порождение, функционирование, узуализация Текст. / Л. И. Плотникова. — Белгород: БелГУ, 2000. — 208 с.
  261. , Л.В. К методике исследования словообразовательной деривации Текст. / Л. В. Полякова // Деривация и семантика: словопредложение — текст: межвузовский сборник научных трудов / Пермский университет. Пермь, 1986.-С. 13−23.
  262. , И.М. Процессы включения в лексике и словообразовании (из наблюдений над профессиональной разговорной речью металлургов) Текст.: автореф. дис.. канд. филол. наук / И. М. Полякова. Куйбышев, 1972.- 18 с.
  263. , Т.Е. Модели единиц с фразообразующим родительным падежом Текст. / Т. Е. Помыкалова // Синтаксические модели фразеологизмов: межвузовский сборник научных трудов. Челябинск: ЧГПИ, 1989. — С. 3−18.
  264. , Т.Е. Специфика фразеологического значения: проблема формирования и связи Текст. / Т. Е. Помыкалова // Вестник Челябинского гос. пед. ун-та. Серия 3. Филология. 1997. — № 2. — С. 99−108.
  265. , Р.Н. Взаимодействие в языке лексической и фразеологической систем Текст. / Р. Н. Попов // Русский язык в школе. 1973. — № 4. — С. 66−72.
  266. , Р.Н. Использование «старых» фразеологических единиц в качестве образца для построения новых Текст. / Р. Н. Попов // Русский язык в школе. 1974. -№ 3. — С. 77−88.
  267. , Р.Н. О взаимодействии в языке лексической и фразеологической систем (Образование слов на базе фразем) Текст. / Р. Н. Попов // Проблемы образования фразеологических единиц. Тула, 1976. — С. 15— 28.
  268. , Р.Н. О ядре и периферии фразеологического состава языка Текст. / Р. Н. Попов // Ядерно-периферийные отношения в области лексики и фразеологии.-Ч. 2.-Новгород: НГПИ, 1991.-С. 108−110.
  269. , Р.Н. Фразеологизмы современного русского языка с архаичными значениями и формами слов Текст. / Р. Н. Попов. -М., 1976. -200 с.
  270. , Р.Н. Фразеологизмы современного русского языка с историзмами и лексическими архаизмами Текст. / Р. Н. Попов. — Северо-Западное книжное издательство, 1967. — 168 с.
  271. , Р.Н. О природе фразеологических единиц и некоторых процессах их развития (на материале русского языка) Текст. / Р. Н. Попов // Проблемы фразеологии и задачи ее изучения в высшей и средней школе.- Вологда, 1967. С. 20−40.
  272. , Р.Н. Словообразование на почве фразеологических единиц Текст. / Р. Н. Попов // Русский язык в национальной школе. 1973. — № 5.- С. 2−8.
  273. , З.Д. Падежное значение как компонент семантического метаязыка Текст. / З. Д. Попова // Категория падежа в структуре и системе падежа. Рига, 1971.-С. 103−105.
  274. , Т.В. Неология и неография современного русского языка Текст.: учебное пособие / Т. В. Попова, Л. В. Рацибурская, Д. В. Гугунава. -М.: Флинта, 2005. 166 с.
  275. , Н.С. Соотношение между грамматическими категориями и частями речи: (на материале русского языка) Текст. / Н. С. Поспелов // Вопросы грамматического строя. М., 1955. — С. 74−91.
  276. , А. А. Из записок по русской грамматике Текст. / А. А. Потебня. -Т. З.-М., 1968.-551 с.
  277. , А.А. Из записок по русской грамматике Текст. / А. А. Потебня. -Т. 1−2.-М., 1958.
  278. , А.А. Из лекций по теории словесности Текст. / А. А. Потебня / Потебня А. А. Эстетика и поэтика. М., 1976. — С. 464−560.
  279. , А.А. Мысль и язык Текст. / А. А. Потебня. Киев, 1993. — 225 с.
  280. Проблемы описания словообразовательных гнезд Текст.: [коллективная монография] [отв. ред. Н. А. Николина, Л. В. Рацибурская, И.А.Ширшов]: М-во образования и науки Рос. Федерации, Моск. гос. пед. университет. -Москва: Прометей, 2005. 179 с.
  281. , В.Н. Межуровневая деривация в сфере фразеологии современного русского языка Текст.: автореф. дис.. канд. филол. наук / В. Н. Пугач. Волгоград, 1997. — 25 с.
  282. , Л.В. Гнездовой подход при выделении уникальных морфем Текст. / Л. В. Рацибурская // Проблемы описания словообразовательных гнезд. М.: Прометей, 2005. — С. 30−34.
  283. , З.И. О способах участия мотивирующей семантики в формировании производного значения Текст. / З. И. Резанова // Проблемы лексической и словообразовательной мотивации в русском языке. -Барнаул, 1986.-С. 59−65.
  284. , Т.В. О некоторых видах фразеологического эллипсиса Текст. / Т. В. Ренская // Проблемы русской фразеологии. — Тула, 1976. С. 31−41.
  285. , Т.В. Эллиптированные фразеологические единицы в романе JI.H. Толстого «Война и мир» Текст. / Т. В. Ренская // Проблемы русской фразеологии. Тула, 1977.-С. 109−114.
  286. , Т.В. О варьировании фразеологических единств при эллипсисе Текст. / Т. В. Ренская // Проблемы русской фразеологии. — Тула, 1979. -С. 65−66.
  287. , А.А. Введение в языковедение Текст.: учеб. пособие. -4-е изд., испр. и доп. / А. А. Реформатский. М.: Просвещение, 1967. -542с.
  288. , Р.П. К вопросу о лексикографическом описании производных предлогов и составных союзов Текст. / Р. П. Рогожникова // Лексикология и лексикография. Л.: Наука, 1975. — С. 78−90.
  289. , Р.П. Структурные типы служебных слов (предлоги, союзы) в толковых словарях Текст. / Р. П. Рогожникова // Современная русская лексикография. М.: Наука, 1972. — С. 35−44.
  290. , Л.И. О фразеологической контаминации в русском языке Текст. / Л. И. Ройзензон, И. В. Абрамец // Русский язык в школе. 1969. -№ 3. — С. 104−107.
  291. , Л.И. Совмещенная омонимия в сфере фразеологии Текст. / Л. И. Ройзензон, И. В. Абрамец // Вопросы языкознания. 1969. — № 2. — С. 54−63.
  292. , Л.И., Эмирова, A.M. Фразеологическая и лексическая омонимия Текст. / Л. И. Ройзензон, А. М. Эмирова // Труды Самарканд.гос. ун-та им. Алишера Навои. — 1970. Вып. 178: Вопросы фразеологии. — С. 283−294.
  293. , В.М. Трансформирование и обновление фразеологических оборотов в газетных заголовках Текст. / В. М. Ронгинский // Проблемы устойчивости и вариантности фразеологических единиц. — Тула, 1968. — С. 164−166.
  294. Русская разговорная речь: Общие вопросы. Словообразование. Синтаксис Текст. — М.: Наука, 1985. — 275 с.
  295. , О.Г. К вопросу об источниках современной русской фразеологии Текст. / О. Г. Сальникова, С. Г. Шулежкова // Русский язык в школе. 1982. -№ 3.- С. 70−76.
  296. , А.В. Фразеологические категории отрицания и средства ее выражения в русском языке Текст.: монография / А. В. Свиридова. — М.: Спутник +, 2006. 166 с.
  297. , Г. А. Лексико-семантическая сочетаемость и пути трансформации фразеологических единиц Текст. / Г. А. Селиванов // Уч. зап. Астрах. ПИ, т. 25. -1969. С. 34−36.
  298. , Г. А. Несколько страниц из истории русского словообразования и фразообразования Текст. / Г. А. Селиванов // Активные процессы в области русской фразеологии: межвузовский сборник научных трудов. Иваново, 1984. — С.4−18.
  299. , Г. А. Фразообразование в его отношении к структурному развитию языка Текст. / Г. А. Селиванов // Проблемы образования фразеологических единиц. — Тула, 1976. С. 3−14.
  300. , Г. А. Сочетаемость слов и трансформация фразеологических единиц Текст. / Г. А. Селиванов // Уч. зап. Волгогр. ПИ, т. 13. 1969. — С. 20−75.
  301. , Г. А. Фразеологическая контаминация как один из показателей структурного развития русского языка Текст. /
  302. Г. А.Селиванов // Вопросы семантики фразеологических единиц. -Новгород, 1971.-С. 233−239.
  303. , A.M. Революция и язык Текст. / А. М. Селищев // Селищев A.M. Избранные труды. М., 1968.-С. 141−146.
  304. , Р.В. Фразообразование фразеологических единиц в современном русском языке Текст.: автореф. дис.. канд. филол. наук / Р. В. Семенкова. М., 1972. — 18 с.
  305. , Т.Н. К вопросу о явлении семантического сжатия во фразеологии Текст. / Т. Н. Семенова // Вопросы семантики фразеологических единиц (на материале русского языка). Ч. 1. — Новгород, 1971. С. 239−244.
  306. , Е.В. Внутриязыковые процессы в сфере семантической деривации Текст. / Е. В. Сенько // Вопросы изучения русского языка: сб. науч. ст. Владикавказ, 1994. — С. 29−36.
  307. , Е.В. Неологизация в современном русском языке конца XX века: межуровневый аспект Текст.: автореф. дис.. д-ра филол. наук / Е. В. Сенько. Волгоград, 2000. — 50 с.
  308. , Е.В. Инновации в современном русском языке Текст. / Е. В. Сенько. Владикавказ: ИР, 1994. — 185 с.
  309. , Е.В. Словообразовательная номинация как механизм процесса неологизации в современном русском языке Текст. / Е. В. Сенько // Актуальные проблемы истории, культуры, образования: сб. ст. -Владикавказ, 2000. С. 115−123.
  310. , Б.А. Об относительной самостоятельности развития системы языка Текст. / Б. А. Серебренников. -М.: Наука, 1968. 127 с.
  311. , Б.А. Номинация и проблема выбора Текст. / Б. А. Серебренников // Языковая номинация: общие вопросы. — М., 1977. -С. 188−206.
  312. , Б.А. Отражение развития человеческого общения в структуре языка Текст. / Б. А. Серебренников // Вопросы языкознания. -1970.-№−2.-С. 29−49.
  313. , Н.И. Окказиональное словообразование как явление художественной речи Текст.: монография / Н. И. Серкова, О. В. Егорова, И. В. Тараканова (Энгель). Хабаровск: Хабар, гос. пед. ун-т, 2005. — 260с.
  314. , М.И. Парадигматические отношения фразеологических единиц в современном русском языке Текст.: уч. пос. / М. И. Сидоренко. -Л.: ЛГПИ, 1982.- 107 с.
  315. , М.И. Граница фразеологического состава и фразеологическая синонимика Текст. / М. И. Сидоренко // Вопросы теории и методики изучения русского языка. 1962. — Вып. 2. — С. 281 298.
  316. , М.И. Типы фразеологических омонимов русского языка Текст. / М. И. Сидоренко // Вопросы семантики фразеологических единиц. 4.1.-Новгород, 1971.-С. 164−171.
  317. , Л.М. Некоторые вопросы развития языка Текст. / Л. М. Скрелина // Некоторые вопросы развития языка. Минск, 1973. — 143 с.
  318. , З.Е. Вопросы образования субстантивных фразеологических сочетаний Текст. / З. Е. Смерчко // Проблемы русской фразеологии. — Тула, 1975.-С. 61−70.
  319. , З.Е. О семантическом взаимодействии компонентов в субстантивных фразеологических сочетаниях Текст. / З. Е. Смерчко // Проблемы русского фразообразования. Тула, 1973. — С. 86−99.
  320. , А.И. Объективность существования языка Текст.: материалы к курсам языкознания (под ред. В.А.Звегинцева) /
  321. A.И.Смирницкий. -М., 1954. 98 с.
  322. , В.М. Язык как системно-структурное образование Текст. /
  323. B.М.Солнцев. 2-е изд., доп. — М.: Наука, 1977. — 341 с.
  324. , А.Д. Фразеологизм как мотивирующая единица Текст. / А. Д. Соловьева // Проблемы лексической и словообразовательной мотивации в русском языке: межвузовский сборник. Барнаул, 1986. — С. 127−134.
  325. , А.Д. Модели единиц с фразообразующим винительным падежом имени Текст. / А. Д. Соловьева // Синтаксические модели фразеологизмов: межвузовский сборник научных трудов. Челябинск: ЧГПИ, 1989.-С. 33−44.
  326. , Ю.П. Слова-фразеологизмы (на материале существительных со значением качественной оценки лица и образно-семантической мотивацией этого значения Текст. / Ю. П. Солодуб // Фразеологизм и слово: сборник научных трудов. Новгород, 1996. — С. 166−177.
  327. , Ф. Курс общей лингвистики Текст. / Ф.Соссюр. М., 1998.
  328. , И.И. Замечания об образовании слов из выражений Текст. / И. И. Срезневский // Записки императорской Академии наук, т. 22, кн. 2.-СПб., 1873.-С. 243−256.
  329. Структурно-грамматические свойства русских фразеологизмов Текст.: коллективная монография. Челябинск: ЧГПУ, 2002. — 263 с.
  330. , А.Е. Лекции по теории речевой деятельности Текст. / А. Е. Супрун. Минск: Бел. Фонд Сороса, 1996. — 287 с.
  331. , М.Б. Словообразующие возможности фразеологизмов Текст. / М. Б. Ташлыкова // Семантические вопросы словообразования. Производящее слово. — Томск: Изд-во Томского ун-та, 1991. — С. 253 272.
  332. , М.Б. Фразеологизм как производящая единица Текст.: дис.. канд. филол. наук / М. Б. Ташлыкова. Томск, 1987. —220 с.
  333. , В.Н. Об одном виде фразообразования в области словообразовательных отношений Текст. / В. Н. Телия // Вопросы семантики фразеологических единиц (на материале русского языка). Ч. 1. Тезисы докладов и сообщений. Новгород, 1971. — С. 84−92.
  334. , В.Н. Фразеология. Теоретические проблемы языкознания Текст. / В. Н. Телия. М.: Наука, 1968. — С. 257−277.
  335. , В.Н. О лексических компонентах фраземы как элементах структуры Текст. / В. Н. Телия // Проблемы фразеологии и задачи ее изучения в высшей и средней школе. Вологда, 1967. — С. 210 —219.
  336. , В.Н. О типах и способах фразообразования Текст. / В. Н. Телия // Проблемы русского фразообразования. Тула, 1973. — С. 25−43.
  337. , А.Н. Видовое формообразование при помощи префиксов в глагольных фразеологических оборотах Текст. / А. Н. Тихонов // Вопросы фразеологии. — Ташкент, 1965. С. 86−93.
  338. , А.Н. Как создавался словообразовательный словарь Текст. / А. Н. Тихонов // Актуальные проблемы русского словообразования. -Ташкент, 1989.-С. 119−132.
  339. , А.Н. Словообразовательные и корневые гнезда слов Текст. / А. Н. Тихонов // Восточнославянское и общее языкознание. М., 1978.
  340. , А.Н. Гнездовой толковый словарь русского языка Текст. / А. Н. Тихонов // Актуальные проблемы русского словообразования. -Ташкент, 1978.-С. 6−11.
  341. , А.Н. О грамматических формах, вариантах и дериватах фразеологических оборотов Текст. / А. Н. Тихонов // Проблемы фразеологии и задачи ее изучения в высшей и средней школе. Вологда, 1967.-С. 220−231.
  342. , А.Н. Проблемы составления гнездового словообразовательного словаря современного русского языка Текст. / А. Н. Тихонов. -Самарканд: Самарканд, ун-т, 1971. -387 с.
  343. , Н.А. Фразеологизмы с неполной парадигмой Текст. / А. Н. Тихонов // Проблемы устойчивости и вариантности фразеологических единиц: материалы межвуз. симпоз. нояб. 1968. — Тула, 1968.-С. 167−169.
  344. , Е.Н. Принципы составления гнездового толкового словаря Текст. / Е. Н. Тихонова // Проблемы описания словообразовательных гнезд. М.: Прометей, 2005. — С. 35−44.
  345. , Е.Н. К вопросу о предмете исследования в аспекте фразообразования Текст. / Е. Н. Толикина // Проблемы русского фразообразования. Тула: ТГПИ, 1973.-С. 10−25.
  346. , И.С. О словопроизводственной модели и методике ее выделения Текст. / И. С. Торопцев // Проблемы ономасиологии Курск, 1976.-С. 56−78.
  347. И.С. Единицы словообразовательной системы русского языка и их лексическая реализация Текст. / И. С. Улуханов. — М., 1996. 222 с.
  348. , И.С. Отношение мотивации между глаголом и существительным со значением действия Текст. / И. С. Улуханов // Вопросы языкознания. 1975. -№ 4. — С. 38−45.
  349. , И.С. Узуальные и окказиональные единицы словообразовательной системы Текст. / И. С. Улуханов. Вопросы языкознания. — 1984. — № 1. — С. 44−54.
  350. , И.С. Мотивация в словообразовательной системе русского языка Текст. / И. С. Улуханов. М.: Азбуковник, 2005. — 314 с.
  351. , И.С. О некоторых принципах толкования значений мотивированных слов в толковых словарях Текст. / И. С. Улуханов // Актуальные проблемы русского словообразования. Ч. I. Ученые записки, т. № 143 Ташкент, 1975. — С. 497−502.
  352. , И.С. Словообразование путем замены морфем Текст. / И. С. Улуханов. // Русская речь. М. — 1974. -№ 5. — С. 74−80.
  353. , И.С. Словообразовательные отношения между частями речи Текст. / И. С. Улуханов // Вопросы языкознания. 1979. — № 4. — С. 101 110.
  354. , И.С. Значения словообразовательных аффиксов и часть речи мотивирующих слов Текст. / И. С. Улуханов. // Филологические науки. — № 4 (82). -М.: Высшая школа, 1974. С. 61−69.
  355. , И.С. Мотивация и производность (о возможностях синхронно-диахронического описания языка) Текст. / И. С. Улуханов // Вопросы языкознания. 1992. -№ 2. — С. 5−20.
  356. , И.С. О семантической классификации мотивированных слов Текст. / И. С. Улуханов // Актуальные проблемы русского словообразования. — Ч. I Ученые записки, т. № 143. — Ташкент, 1975. -С. 72−78.
  357. , И.С. Словообразовательная семантика в русском языке и принципы ее описания Текст. / И. С. Улуханов. -М.: Наука, 1977. — 256с.
  358. , Н.Б. Функционирование фразеологической единицы «власть имущие» Текст. / Н. Б. Усачева // Виноградовские чтения 2005: материалы Всероссийской научно-практической конференции 23−24 ноября 2005 г. — Тобольск, 2005. — С. 180.
  359. , А.А. Лексическая номинация (первичная нейтральная) Текст. / А. А. Уфимцева // Языковая номинация: Виды наименований. -М.: Наука, 1977.-С. 5−85.
  360. , А.А. Семантика слова Текст. / А. А. Уфимцева // Аспекты семантических исследований. -М.: Наука, 1980. — С.5−80.
  361. , А.А. Семантический аспект языковых знаков Текст. / А. А. Уфимцева // Принципы и методы семантических исследований. М., 1976. — С. 31—46.
  362. , А.А. Слово в лексико-семантической системе языка Текст. / А. А. Уфимцева. М.: Наука, 1968. — 272 с.
  363. , Н.И. Окказиональные слова и лексикография Текст. / Н. И. Фельдман // Вопросы языкознания, 1957. № 4. — С. 64−73.
  364. , Эр. Об окказиональном слове и окказиональном словообразовании Текст. / Эр. Ханпира // Развитие словообразования в современном русском языке / под ред. Е. А. Земской и Д. Н. Шмелева. — М., 1966.-С. 153−166.
  365. , Эр. Окказиональные элементы в современной речи Текст. / Эр. Ханпира // Стилистические исследования. — М., 1972. С. 246−317.
  366. , В.Н. Модели фразеологизмов, относящиеся к двум типам фразеологических синтаксических единиц Текст. / В. Н. Хмелева // Синтаксические модели фразеологизмов: межвузовский сборник научных трудов. Челябинск: ЧГПИ, 1989. — С. 130−147.
  367. Челябинская фразеологическая школа Текст.: Научно-исторический очерк. Челябинск: Изв-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2002. — 304 с.
  368. , А. М. Количественные и качественные изменения фразеологизмов Текст. / А. М. Чепасова // Диалектические процессы во фразеологии. Челябинск, 1993.-С. 123−124.
  369. , A.M. Сочетаемость и категория рода фразеологизмов Текст.: статья первая / А. М. Чепасова // Фразеология. Челябинск, 1973. — С. 101 113.
  370. , A.M. Значение падежных форм фразеологизмов Текст. / А. М. Чепасова // Науч. докл. высш. шк. Филол. науки. — 1982. — № 1. С. 43−50.
  371. , A.M. Импликация и ее следствия во фразеологии Текст. / А. М. Чепасова // Проблема тождества фразеологических единиц. — Челябинск, 1990. С. 46−56.
  372. , A.M. О приемах отбора и методе анализа фразеологических единиц Текст. / А. М. Чепасова // Проблемы устойчивости и вариантности фразеологических единиц: материалы межвуз. симпоз. нояб. 1968. Тула, 1968.-С. 333−339.
  373. , A.M. Предметные фразеологизмы русского языка Текст. / А. М. Чепасова. Челябинск, 2003. — 267 с.
  374. , A.M. Проблема структурности фразеологического значения Текст. / A.M. Чепасова, Л. А. Ивашко // Фразеологическое значение в языке и речи: межвузовский сборник научных трудов. Челябинск: ЧГПИ, 1988.-С. 18−32.
  375. , A.M. Специфика функционирования грамматических категорий во фразеологизмах Текст.: статья вторая / А. М. Чепасова // Фразеологическая система языка. — Челябинск, 1976. С. 55−72.
  376. , A.M. Особенности проявления категории рода предметных фразеологизмов Текст. / А. М. Чепасова // Фразеологическая система языка. Челябинск, 1978. — С. 29−37.
  377. , A.M. Семантико-грамматические классы русских фразеологизмов Текст.: учеб. пособие / A.M. Чепасова. — Челябинск: Челяб. гос. пед. ун-т, 2006. -144 с.
  378. , A.M. Семантические и грамматические свойства фразеологизма Текст.: учеб. пособие к спецкурсу / A.M. Чепасова. -Челябинск, 1983.-92 с.
  379. , A.M. Степени устойчивости грамматических факторов во фразеологических единицах Текст. / А. М. Чепасова // Вопросы семантики фразеологических единиц. Ч. 1. Тезисы докладов и сообщений. Ч. 1.-Новгород, 1971.-С. 253−258.
  380. Чспуренко, А. А Принципы классификации фразеологизмов (на материале русского языка) Текст.: автореф. дис.. канд. филол. наук / А. А. Чепуренко. Орел, 2003. — 27 с.
  381. , А.П. Связующие фразеологизмы с компонентом то Текст. / А. П. Чередниченко // Синтаксические модели фразеологизмов: межвузовский сборник научных трудов. Челябинск: ЧГПИ, 1989. — С. 163−179.
  382. , Е.А. Гнездо как объект лексикографии (лакуны в современной русской дериватологии) Текст. / Е. А. Черепанова // Актуальные проблемы русского языка. Челябинск, 2005. — С. 512−516.
  383. , В.И. Разыскания и замечания о некоторых русских выражениях Текст. / В. И. Чернышев // Избранные труды. Т. 1−2. — М., 1970.
  384. , И. Семантические процессы во фразеологии и фразеологическая деривация Текст. / И. Чернышева // Законы семантического развития в языке. М., 1961. — С. 24−25.
  385. , JI.A. Процессы развития французской идиоматики Текст. / Л. А. Чиненова. Вопросы языкознания. — 1983. — № 2. — С. 111—117.
  386. , Н.М. Лексикология современного русского языка Текст.: пособие для студентов пед. ин-тов. — 2-е изд., испр. / Н. М. Шанский. — М.: Просвещение, 1972. 327 с.
  387. , Н.М. Очерки по русскому словообразованию Текст. / Н. М. Шанский. М., 1968. — 310 с.
  388. , Н.М. Деривация слов и фразеологических оборотов (к вопросу о сходстве и различии процессов словообразования и оборотообразования) Текст. / Н. М. Шанский // Русское славянское языкознание: сб. ст. М., 1972. — С. 291−308.
  389. , Н.М. О словах, возникших на базе фразеологических оборотов Текст. / Н. М. Шанский // Русский язык в национальной школе. -I960.-№−6.-С. 75−79.
  390. , Н.М. Развитие словообразовательной системы русского языка в советскую эпоху Текст. / Н. М. Шанский // Мысли о современном русском языке. -М., Просвещение. С. 155−166.
  391. , В.Н. Русская речь 1990-х: современная Россия в языковом отображении Текст. / В. Н. Шапошников. — 2-е изд., испр. и доп. М.: КомКнига, 2006.-288 с.
  392. , А.А. Синтаксис русского языка Текст. / А. А. Шахматов. — Л.: Учпедгиз, Ленинградское отделение, 1941. -620 с.
  393. , Б.С. Диапазон варьирования фразеологической единицы и норма Текст. / Б. С. Шварцкопф // Проблема устойчивости и вариантности фразеологических единиц. — Тула, 1968.
  394. Шведова, ЮЛО. Активные процессы в русском синтаксисе Текст. / Ю. Ю. Шведова. -М.: Просвещение, 1966. — 156 с.
  395. , Г. А. Релятивные фразеологизмы русского языка Текст. / Г. А. Шиганова. Челябинск: Челяб. гос. пед. ун-т, 2003. — 306 с.
  396. , Г. А. Учение В.В.Виноградова об омонимии во фразеологии Текст. / Г. А. Шиганова // Виноградовские чтения — 2005: материалы Всероссийской научно-практической конференции 23−24 ноября 2005 г. -Тобольск, 2005. С. 194−196.
  397. , И.А. Границы словообразовательного гнезда Текст. / И. А. Ширшов // Филологические науки. 1996. — № 5. — С. 52−61.
  398. , Д.Н. О семантических изменениях в современном русском языке Текст. / Д. Н. Шмелев // Развитие грамматики и лексики современного русского языка. — М., 1964. — С. 4−17.
  399. , Д.Н. Очерки по семасиологии русского языка Текст. / Д. Н. Шмелев. М.: Просвещение, 1964. — 243 с.
  400. , Д.Н. Проблемы семантического анализа лексики Текст. / Д. Н. Шмелев. 2-е изд., стереот. — М.: КомКнига, 2006. — 280 с.
  401. , Н.Ф. Соотносительные фразеологические обороты в русском языке Текст. / Н. Ф. Шумилов // Русский язык в школе. 1977. — № 3. — С. 85−87.
  402. , Г. Г. Модели фразеологизмов с неповторяющимися компонентами НЕ или НИ Текст. / Г. Г. Шумилова // Синтаксическиемодели фразеологизмов: межвузовский сборник научных трудов. — Челябинск: ЧГПИ, 1989. С. 58−69.
  403. , Г. Избранные статьи по языкознанию Текст. / Г. Шухард. М.: Едиториал УРСС, 2003. — 291 с.
  404. , A.M. К образованию устойчивых предложно-именных оборотов на основе структурных преобразований фразеологизмов Текст. / А. М. Эмирова // Материалы XXIV научн. конференции проф.-препод. состава СамГУ. Самарканд, 1968. — С. 255−261.
  405. , A.M. К преобразованию фразеологических единиц в речи Текст. / А. М. Эмирова // Самарканд, 1968. С. 75−89.
  406. , A.M. Некоторые актуальные вопросы современной русской фразеологии Текст. / А. М. Эмирова // Опыт семантического анализа фразеологических единиц: учебное пособие. — Самарканд, 1981. С. 4— 14.
  407. , A.M. О некоторых особенностях функционирования фразеологических единиц в разговорной речи Текст. / А. М. Эмирова // Теория и практика лингвистического описания разговорной речи. -Горький, 1968.-С. 141−143.
  408. , A.M. Процессы включения в сфере фразеологии (К вопросу об образовании фразеологических единиц в современном русском языке) Текст. / А. М. Эмирова // Самарканд, 1968. С.54−60.
  409. , Л.П. Антонимия фразеологизмов (на примере качественно-обстоятельственных фразеологизмов со значением квалитативности) Текст. / Л. П. Юздова // Материалы региональной конференции
  410. Актуальные проблемы русского языка", посвященной 70-летию ЧГПУ / под общей ред. Л. П. Гашевой Челябинск: Юж.- Урал. книж. изд-во, 2005.-С. 176−181.
  411. Юхт, В. Л. Явление эллипсиса и семантика фразеологических единиц Текст. / В. Л. Юхт // Вопросы семантики фразеологических единиц. — Новгород, 1971.-С. 264−269.
  412. , Л.П. Избранные работы: Язык и функционирование Текст. / Л. П. Якубинский. М.: Наука, 1986. — 207 с.
  413. Янко-Триницкая, Н. А. Процессы включения в лексике и словообразовании Текст. / Н.А.Янко-Триницкая // Актуальные проблемы русского словообразования. -Ташкент, 1975. С. 413—418.
  414. Янко-Триннцкая, Н. А. Словообразование в современном русском языке Текст. / Н.А.Янко-Триницкая. РАН. Ин-т рус. яз. им. В. В. Виноградова. -М., 2001.
  415. , В.К. О деривационных связях между фразеологизмом и словом Текст. / В. К. Янцен // Вопросы структуры и функционирования русского языка. Вып. 5. Томск, 1984. — С. 63−70.
  416. , М.Н. О семантической соотносительности деривационно связанных слов Текст. / М. Н. Янценецкая // Вопросы языкознания и сибирской диалектологии. Вып. 7. Томск, 1977. — С. 31−39.
  417. , М.Н. Семантическая соотносительность глаголов на-и (ть) и мотивирующих прилагательных Текст. / М. Н. Янценецкая // Вопросы словообразования в индоевропейских языках. — Томск, 1976. — С. 90−100.
  418. , М.Н. Семантические вопросы теории словообразования Текст. / М. Н. Янценецкая. Томск, 1979. — 246 с.
  419. , М.Н. Тематические объединения производных слов и словообразовательная система русского языка Текст. / М. Н. Янценецкая // Проблемы дериватологии: тез. докл. Вып.2. — Пермь, 1981- С. 67−69.
  420. , JI.T. Средства выражения предметности в русском языке Текст. / Л. Г. Яцкевич // Вопросы языкознания. 1984. -№ 1. — С. 77−83.
  421. Allcrton D. J., Nesselhauf N., Skandera P. Phraseological Units: basic concepts and their application. Seiten. Broschiert, 2004. — 188 p.
  422. Langacker R.W. Concept, image and symbol // The cognitive basis of grammar. Berlin, New York, 1990.
  423. Leontovich O. Dynamics of the Inner Form of Idioms in the Process of Intercultural Communication// Communicative and Pragmatic Aspects of Phraseology. Volgograd: Peremena, 1999. — Pp. 144−146.
  424. Leontovich O. Prescriptive and Occasional Use of Idioms (on the material of Shakespeare’s Tragedies) // Phraseology and Context. Kuibyshev, 1982. — P. 41—49.
  425. Leontovich O. The Problem of the Inner Form of Idioms in the Nominative Aspect // Phraseological Semantics in Paradigmatics and Syntagmatics. № 226. Moscow: Moscow Institute of Foreign Languages, 1984. — P. 119−131.
  426. Stubbs M. Words and Phrases: Corpus Studies of Lexical Semantics. -Oxford: Blackwell, 2001.-288 p.
  427. Ullmann S. Semantics: an introduction to the science of meaning. New York, 1962.
  428. Weinreich U. Problems in the analysis of idioms: Substance and Structure of language. University of California Press. Berkeley and Los Angeles, 1964.
  429. , М.А. Словарь отфразеологичеекой лексики современного русского языка Текст. / М. А. Алексеенко, Т. П. Белоусова, О. И. Литвинникова. М.: Азбуковник, 2003. — 395 с.
  430. , О.С. Словарь лингвистических терминов Текст. / О. С. Ахманова. М.: СЭ, 1966. — 607 с.
  431. , О.С. Словарь лингвистических терминов Текст. / О. С. Ахманова. М.: КомКнига, 2005. — 570 с.
  432. , О.С. Словарь омонимов русского языка Текст. / О. С. Ахманова. М.: Сов. энцикл., 1974. — 448 с.
  433. , М.Т. Школьный фразеологический словарь русского языка Текст. / М. Т. Баранов.-М., 1995.
  434. , В.П. Большой словарь крылатых слов русского языка Текст. / В. П. Берков, В. М. Мокиенко, С. Г. Шулежкова. М., 2000. — 623 с.
  435. , А.К. Русская фразеология. Историко-этимологический словарь Текст. / А. К. Бирих, В. М. Мокиенко, Л. И. Степанова. -М.: Астрель, 2005. -926 с.
  436. Большой фразеологический словарь русского языка. Значение. Употребление. Культурологический комментарий Текст. / отв. ред. В. Н. Телия. 2-е изд., стер. — М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА. — 784 с. -(Фундаментальные словари).
  437. , А.Н. Современный словарь иностранных слов Текст. Более 25 тысяч слов и словосочетаний /А.Н.Булыко. 2-е изд., испр. и доп. — М.: Мартин, 2006. — 848 с.
  438. , Е.А. Краткий фразеологический словарь русского языка. -2-е изд. Текст. / Е. А. Быстрова, А. П. Окунева, Н. М. Шанский. СПб.: Просвещение, 1994, —271 с.
  439. , JI.K. Грамматическая правильность русской речи. Стилистический словарь вариантов Текст. / Ин-т рус. яз. им. В. В. Виноградова РАН- Л. К. Граудина, В. А. Ицкович, Л. П. Катлинская. 3-е изд., стер. — М.: Астрель, 2004. — 555 с.
  440. , В.И. Толковый словарь живого великорусского языка Текст.: в 4 т. / В. И. Даль. М.: Рус. яз., 1989.
  441. , Т.Ф. Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный Текст.: в 4 т. / Т. Ф. Ефремова. М.: Рус. яз., 2000.
  442. Жизнь русской фразеологии в художественной речи: проспект школьного фразеологического словаря Текст. / сост. А. М. Мелерович, В. М. Мокиенко, И. Ю. Третьякова и др.- под ред. А. А. Мелерович, В. М. Мокиенко. Кострома: КГУ им. Н. А. Некрасова, 2006. — 245 с.
  443. , А. В. Лексико-фразеологический словарь русского языка Текст. / А. В. Жуков. М., 2003. — 603 с.
  444. , В.П. Школьный фразеологический словарь русского языка Текст.: пособие для учащихся. 2-е изд., перераб. / В. П. Жуков,
  445. A.В.Жуков.-М.: Просвещение, 1989.-383 с.
  446. , В.П. Словарь фразеологических синонимов русского языка Текст. / В. П. Жуков, М. И. Сидоренко, В. Т. Шкляров // под ред.
  447. B.П.Жукова. М.: Русский язык, 1987. — 448 с.
  448. , Л.Я. Современный русский язык. Словарь-справочник Текст. / Л. Я. Касаткин, Е. В. Клобуков, П. А. Лекант. М., 2004. — 303 с.
  449. , В. Жгучий глагол: словарь народной фразеологии Текст. / В. Кузьмич, А. Бильжо, Д.Гусаков. М., 2000. — 286 с.
  450. Лингвистический энциклопедический словарь Текст. / главн. ред. В. Н. Ярцева. -М.: Сов. энциклопедия, 1990. 685 с.
  451. , A.M. Фразеологизмы в русской речи. Словарь Текст. / А. М. Мелерович, В. М. Мокиенко. М.: Русские словари, 1997. — 863 с.
  452. , М.И. Русская мысль и речь: Свое и чужое: Опыт русской фразеологии: Сборник образных слов и иносказаний Текст.: в 2 т. / М. И. Михельсон. -М.:ТЕРРА, 1997.
  453. Новое в русской лексике. Словарные материалы-81 Текст. / под ред. Н. 3. Котеловой.-М.: Рус. яз., 1986.-288 с.
  454. Новое в русской лексике: Словарные материалы-79 Текст. / под ред. Н. З. Котеловой. М.: Рус. яз., 1982. — 320 с.
  455. , С.И. Словарь русского языка Текст. 18-е изд., стереот. / С. И. Ожегов. — М.: Русский язык, 1986. — 797 с.
  456. , Н.А. Словарь фразеологических омонимов современного русского языка Текст. / Н. А. Павлова. — Омск: Наследие. Диалог-Симбирь, 2003. -290 с.
  457. , Т.Е. Русские ФЕ признака: словарный опыт Текст. / Т. Е. Помыкалова. Челябинская гос. акад. культуры и искусств. — Челябинск, 2005.-387 с.
  458. , Р.П. Словарь эквивалентов слова: наречные, служебные, модальные единства Текст. / Р. П. Рогожникова. М.: Рус. яз., 1991. -254с.
  459. , Р.П. Толковый словарь сочетаний, эквивалентных слову Текст.: Ок. 1500 устойчивых сочетаний рус. яз. / Р. П. Рогожникова. — М.: Астрель, 2003.-416 с.
  460. , Д.Э. Словарь справочник лингвистических терминов Текст.: пособие для учителя / Д. Э. Розенталь, М. А. Теленкова. — 3-е изд., испр. и доп. — М.: Просвещение, 1985. — 399 с.
  461. Русский язык: Энциклопедия Текст. / гл. ред. Ю. Н. Караулов. — М.: Дрофа, 1998.-703 с.
  462. Русский язык: Энциклопедия Текст. / главн. ред. Ф. П. Филин. М.: Сов. энцикл., 1979. — 432 с.
  463. Словарь новых слов русского языка Текст. / под редакцией Н. З. Котеловой. СПб., 1995. — 878 с.
  464. Словарь русского языка Текст.: в 4-х т. / АН СССР, Ин-т рус. яз.- под ред. А. П. Евгеньевой. 3-е изд., стереотип. — М.: Русский язык, 19 851 988.
  465. , И.И. Материалы для словаря древнерусского языка Текст.: в 3 т. / И. И. Срезневский. — М.: Языки славянской культуры, 2002.
  466. , И.И. Словарь древнерусского языка Текст.: в 3 т. / И. И. Срезневский. -М.: Книга, 1989.
  467. , А.Н. Словообразовательный словарь русского языка Текст.: в 2 т./А.Н.Тихонов-М.: Рус. яз., 1985.-Т. 1−2.
  468. , М. Этимологический словарь русского языка Текст.: в 4 т. / под ред. и с предисл. проф. Б. А. Ларина. 2-е изд., стереот. — М.: Прогресс, 1986.
  469. Фразеологический словарь русского языка Текст. / сост. А. Н. Тихонов (рук. авт. кол.), А. Г. Ломов, Л. А. Ломов. М.: Рус. яз. — Медиа, 2003. -336с.
  470. Фразеологический словарь русского языка Текст. / сост. Л. А. Войнова и др. / под ред. А. И. Молоткова. М.: СЭ, 1967. — 543 с.
  471. , Н.М. Краткий этимологический словарь Русского языка Текст.: пособие для учителя / Н. М. Шанский, В. В. Иванов, Т. В. Шанская // под ред. члена-корреспондента АН СССР Г. С. Бархударова.
  472. Государственное учебно-педагогическое издательство министерства просвещения РСФСР. М., 1961. — 403 с.
  473. , И.А. Толковый словообразовательный словарь русского языка Текст. / И. А. Ширшов. М.: ACT, 2004. — 1022 с.
  474. , Р.И. Русская фразеология. Словарь — справочник Текст.: Ок. 1500 фразеологизмов / Р. И. Яранцев. М.: Рус. яз., 1997. — 845 с. 1. ИСТОЧНИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ
  475. Ф. Собрание сочинений Текст.: в 6 т. / Ф.Абрамов. Л.: Худож. лит., 1990.
  476. А. Те 10 лет Текст. / А. Аджубей // Наш современник. 1989. -№ 6.
  477. Ч. Плаха Текст. / Ч.Айтматов. М.: Мол. гвардия, 1987. — 300 с.
  478. С.Т. Собрание сочинений Текст.: в 4 т. / С. Т. Аксаков. М.: Гослитиздат, 1955.
  479. В. Звездный билет Текст. / В. Аксенов // Юность, 1961 № 6- № 7.
  480. . Пелагея и белый бульдог Текст. / Б.Акунин. М.: ACT, 2001. — 400 с.
  481. А. Избранное Текст.: в 2 т. / А.Алексин. М.: Мол. гвардия. -1989.
  482. В. Суд Текст. / В.Ардаматский. М.: Сов. писатель, 1982. -431 с.
  483. А. Основы философских знаний Текст. / А.Афанасьев. М.: Мысль, 1986.-398 с.
  484. А. Прокурор Текст. / А.Безуглов. М.: Москов. рабочий, 1984. -512с.
  485. А. Ариэль Текст. / А.Беляев. Омск: Кн. изд-во, 1992. — 286 с.
  486. А. Счастья не ищут в одиночку Текст. / А.Блинов. М.: Сов. Россия, 1980.
  487. Бонч-Бруевич М. Д. Вся власть Советам Текст. / М.Д.Бонч-Бруевич. -М.: Воениздат, 1958. 358 с.
  488. И. Проза и эссе Текст. / И.Бродский. М.: Миф, 1992. — 92 с.
  489. Г. По тонкому льду Текст.: роман / Г. Брянцев. — М.: Правда, 1991.-480 с.
  490. М. Мастер и Маргарита Текст. / М.Булгаков. М.: Современник, 1984.-368 с.
  491. А.И. Собрание сочинений Текст.: в 9 т. / А. И. Бунин. — М.: Худож. лит., 1965.
  492. А. Все могут короли Текст. / А.Бушков. М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002.-380 с.
  493. В. Его батальон Текст. / В.Быков. Красноярск: Кн. изд-во, 1984. -328 с.
  494. В. Сочинения Текст.: в 2 т. / В.Вересаев. М.: Худож. лит., 1982.
  495. Вл. Санин. Трудно отпускает Антарктида Текст. / Вл.Санин. М.: Сов. писатель, 1985.
  496. . С. Заброшенная вышка Текст. / С.Воронин. — М.: Известия, 1989.-490 с.
  497. Герман Ю, Дорогой мой человек Текст. / Ю.Герман. Л.: Лениздат, 1988.-573 с.
  498. А. Кто виноват? Текст. / А.Герцен. — М.: Худож. лит., 1979. -351 с.
  499. Н.В. Собрание сочинений Текст.: в 8 т. / Н. В. Гоголь. М.: Правда, 1984.
  500. И. Обломов Текст. / И.Гончаров. М.: Правда, 1979. — 560 с.
  501. В. Коллекция Текст. / В.Горбунов. М.: Моск. рабочий, 1982. -470 с.
  502. М. Собрание сочинений Текст.: в 8 т. / М.Горький. М.: Сов. Россия, 1987.
  503. Д. Зубр Текст. / Д.Гранин. Л.: Сов. писатель, 1987. — 287 с.
  504. И. Кафедра Текст.: повести / И.Грекова. М.: Сов. писатель, 1983.-542 с.
  505. И. Хозяйка гостиницы Текст.: повести / И.Грекова. — М.: Сов. писатель, 1983. 542 с.
  506. С. Чемодан Текст. / С. Довлатов // Октябрь, 1989. № 7.
  507. Ф.М. Избранные сочинения Текст.: в 2 т. / Ф. М. Достоевский. Л.:Лениздат, 1962.
  508. Г. От «глухаря» до «жар-птицы» Текст. / Г. Жженов. — М.: Современник, 1989. 159 с.
  509. Журавлева 3. Роман с героем-конгруэнто роман с собой Текст. / З.Журавлева. — Л.: Сов. писатель, 1988. — 494 с.
  510. Д. Русская земля Текст. / Д.Зорин. — Тула: Приокское кн. изд-во, 1971.-556 с.
  511. Ю. Осторожно: сионизм! Текст. / Ю.Иванов. М.: Политиздат, 1969.- 175 с.
  512. В. Собрание сочинений Текст.: в 8 т. / В.Каверин. М.: Худож. лит., 1980.
  513. В. Маршал Жуков, его соратники и противники в годы войны и мира Текст. / В.Каверин. М.: Худож. лит., 1991. — 200 с.
  514. В. Алмазный мой венец Текст. / В.Катаев. — М.: Сов. писатель, 1981.-528 с.
  515. В.И. Поэты пушкинской поры Текст. / В. И. Коровин. М.: Просвещение, 1980. — 160 с.
  516. В. Собрание сочинений Текст.: в 5 т. / В.Короленко. — Л.: Худож. лит., 1989.
  517. А. Собрание сочинений Текст.: в 9 т. / А.Куприн. М., Худож. лит., 1971.
  518. К. Больно берег крут Текст. / К.Лагунов. М.: Современник, 1979.-528 с.
  519. А. Исторические романы Текст. / А.Ладинский. М.: Правда, 1989.-800 с.
  520. В.И. Полное собрание сочинений Текст.: в 30 т. / В.И.Ленин-М.: Политиздат, 1958−1975.
  521. Мамин-Сибиряк Д. Н. Приваловские миллионы Текст. / Д.Н.Мамин-Сибиряк. -М.: Худож. лит., 1989.-591 с.
  522. А. Мужские игры Текст.: роман / А.Маринина. М.: Эксмо-Пресс, 2000.-416 с.
  523. В. Мое открытие Америки Текст. / В.Маяковский. М.: Мол. гвардия, 1952. — 159 с.
  524. П.И. (Андрей Печерский). Бабушкины рассказы Текст. / П. И. Мельников (Андрей Печерский). М.: Современник, 1985.
  525. И. Характеристика Текст. / И.Минутко. М.: Мол. гвардия, 1980.
  526. В. Защита Лужина Текст. / В.Набоков. М.: Современник, 1989.- 124 с.
  527. В. Пнин Текст. / В. Набоков // Романы. М.: Худож. лит., 1991. -431 с.
  528. В. Собрание сочинений Текст.: в 4 т. / В.Набоков. М.: Правда, 1990.
  529. С. Обтекаемые люди Текст / С.Нариньяни. М.: Правда, 1968.-352 с.
  530. . Путешествие дилетантов Текст. / Б.Окуджава. М.: Сов. писатель, 1980. — 544 с.
  531. В. Альтист Данилов Текст. / В.Орлов. — М.-Л.: Музыка, 1966. -232 с.
  532. А.И. Свои люди сочтемся Текст. / А. И. Островский. — М.: Искусство, 1965. — 100 с.
  533. А.Н. Сердце не камень Текст. / А. И. Островский. М.-Л.: Искусство, 1950. — 98 с.
  534. Н. Как закалялась сталь Текст. / Н.Островский. Улан-Удэ: Бурят, кн. изд-во, 1971. — 379 с.
  535. В. Спутники Текст. / В.Панова. — Л.: Сов. писатель, 1985.- 512с.
  536. JI. Собрание сочинений Текст.: в 4 т. / Л.Пантелеев. — Л.: Дет. лит., 1970.
  537. К.Г. Избранное Текст.: в 2 т. / К. Г. Паустовский. — М.: Сов. писатель, 1966.
  538. К.Г. Мещерская сторона Текст. / К. Г. Паустовский. М.: Дет. лит., 1974.-127 с.
  539. В. Аляска Текст. / В.Песков. М.: Мол. гвардия, 1977. — 117 с.
  540. П. Камень сердолик Текст. / П.Проскурин. М.: Мол. гвардия, 1968. -415 с.
  541. А.С. Полное собрание сочинений Текст.: в 10 т. / А. С. Пушкин. -Л.: Наука, 1977.
  542. В. Живи и помни Текст. / В.Распутин. М.: Сов. писатель, 1980.-207 с.
  543. А. Молодо-зелено Текст. / А. Рекемчук // Повести. — М.: Современник, 1972.-512с.
  544. В. Большой пожар Текст. / В. Санин. // Наш современник. -1992. -№ 7.
  545. В. Новичок в Антарктиде Текст. / Вл. Санин. М.: Мол. гвардия, 1989.
  546. Вл. 72 Текст. / Вл. Санин. М.: Мол. гвардия, 1988.
  547. Ю. Самородок Текст. / Ю.Сергеев. М.: Худож. лит., 1986. -79 с.
  548. В.М. 7 дней в Гималаях Текст. / В. М. Сидоров. — М.: Современник, 1981. — 160 с.
  549. К. Собрание сочинений Текст.: в Ют. / К.Симонов. М.: Худож. лит., 1979.
  550. А. Раковый корпус Текст. / А.Солженицын. -Петрозаводск: Карелия, 1991.-444 с.
  551. А. Архипелаг ГУЛАГ Текст.: в 2 т. / А.Солженицын. М. Новый мир, 1990.
  552. А. В круге первом Текст. / А.Солженицын. М.: Кн. палата, 1990.-592 с.
  553. В. Избранные произведения Текст.: в 3 т. / В.Стасов. М.: Искусство, 1952.
  554. В. Кончина Текст. / В. Тендряков // Повести. М.: Сов. Россия, 1982.-416 с.
  555. А. Русский характер Текст. / А.Толстой. — Л.: Дет. лит., 1985. -128 с.
  556. Л.Н. Война и мир Текст. / Л. Н. Толстой. М.: Худож. лит., 1978.
  557. Ю. Собрание сочинений Текст.: в 4 т. / Ю.Трифонов. М.: Худож. лит., 1985.
  558. Тургенев в воспоминаниях современников Текст.: в 2 т. М.: Худож. лит., 1983.
  559. И.С. Полное собрание сочинений и писем Текст.: в 30 т. / И. С. Тургенев. -М.: Наука, 1978.
  560. М. Поэма горы Текст. / М. Цветаева // Стихотворения. Поэмы. -М.: Правда, 1991. -685с.
  561. С. Сон Текст. / С.Черный. М.: Худож. лит., 1991. — 414 с.
  562. А.П. Избранные сочинения Текст.: в 2 т. / А. П. Чехов. М., Худож. лит., 1979.
  563. М. Поднятая целина Текст. / М.Шолохов. М.: Москов. рабочий, 1971.-688 с.
  564. В. Собрание сочинений Текст.: в 3 т. / В.Шукшин. М.: Мол. гвардия, 1984.1. Газеты и журналы
  565. Аргументы и факты / учредитель: журналистский коллектив. М., 1989−2008.
  566. Вечерний Челябинск / учредитель: журналистский коллектив. — М., 1989−1992.
  567. Вечерняя Уфа / учредитель: журналистский коллектив. М., 1999−2001.
  568. Известия / учредитель: журналистский коллектив. -М., 1989−2006.
  569. Комсомолец / учредитель: журналистский коллектив. М., 1989−1993.
  570. Комсомольская правда / учредитель: журналистский коллектив. М, 1985−2008.
  571. Московский комсомолец: Российский региональный еженедельник / учредитель: ЗАО «Редакция газеты «Московский комсомолец». — М., 1989−2004.
  572. Наука и жизнь: ежемесячный научно-популярный журнал. М., 19 922 004.
  573. Наш современник: журнал писателей России / Учредители: Союз писателей России. Международный фонд славянской письменности и культуры.-М., 1979−2000.
  574. Народный университет: ежемесячный научно-популярный журнал: учредитель: редакция «Народный университет». М., 1987−1996.
  575. Неделя: иллюстрированное приложение к газете «Известия». М., 19 871 998.
  576. Независимая газета / учредитель: редакция «Независимой газеты». — М., 2004−2007.
  577. Правда / издатель АО «Правда Интернэшнл». — М., 1985−1999.
  578. Собеседник: иллюстрированный журнал / Учредитель: коллективжурналистов редакции. -М., 1988−2000.
  579. Советская культура / учредитель: журналистский коллектив. — М., 1986−1996.
  580. Советская Россия: независимая народная газета / Учредитель: коллектив журналистов редакции. М., 1986−2006.
  581. Труд / учредитель: Автономная некоммерческая организация «Редакция газеты «Труд». М., 1987−1999.
  582. Тюменская правда / учредитель: журналистский коллектив. М., 1999
Заполнить форму текущей работой

Пора сдавать?