Предложения по совершенствованию системы оценки знаний

В школе практикуется до сих пор традиционная оценка знаний. Так как на дворе 21 век и развитие информационных технологий «шагнуло далеко вперед» школе требуется внедрение современных информационных технологий, которая бы заменила традиционную систему оценки знаний.

Внедрение программного обеспечения для тестирования учащихся проводиться с целью:

• · сокращение неоплаченного рабочего времени учителя;
• · выявление объективного уровня усвоения материала учениками;
• · получение объективных результатов учеников;
• · и т. д.

Преимущества при внедрении программного обеспечения для учителя:

• · учитель не затрачивает личное время на проверку выполненной проверочной работы учениками;
• · по прохождению тестирования, учитель увидит, какую тему тот или иной ученик не усвоил;
• · учитель выставляет объективную оценку, просчитанную компьютером, после завершения учениками тестирования;
• · учитель не тратит время на составления отчёта, он формируется автоматически;
• · риск списывания учениками ответов друг у друга исключен, так как программа перемешивает вопросы в случайном порядке.

Комплекс задач необходимых для автоматизации:

• · проанализировать рынок и выбрать ПО;
• · разработать тесты;
• · разработать шкалу;
• · внедрить (установить, настроить) ПО;
• · написать инструкцию пользователя.

После внедрения информационных технологий, учителю не придется (по окончании уроков) затрачивать определённое количество времени на проверку выполненных работ учениками, так как по завершению одного урока, результат можно увидеть на экране монитора, который в последствии учитель сразу может поставить в журнал, также сокращается время на подготовку к уроку.