Соотношение терминов «мотив» и «потребность» наименее противоречиво. Под потребностью может пониматься состояние нужды, внутренняя сила, побуждение (А. Н. Леонтьев, С. Л. Рубинштейн и др.), инстинкт (У. Мак-Дауголл), влечение (3. Фрейд), драйв (К. Халл), программа жизнедеятельности личности (Б. И. Додонов), функциональное свойство личности (С. Б. Каверин), процесс или продукт взаимодействия со средой (Ж. Нюттен).
Еще раз обратимся к мнению В. В. Давыдова, который писал, что в структуре деятельности нужда имеет главенствующее значение, хотя и не всегда признается теоретиками. По его мнению, она является глубинной основой потребности. Доказательством этому является установленный медициной факт, что существуют психические заболевания, когда человек отказывается от еды и пища вызывает у него не только отвращение, но и отторжение организмом. Однако при отсутствии потребности в еде нужда в органическом питании для тела остается. Этот факт наблюдается и в психологии, когда люди, не имеющие эстетических или познавательных потребностей, в той или иной форме проявляют нужду в красоте, обнаруживают стремление к познанию окружающего мира. С термином «нужда» семантически смыкается понятие " намерение" . Но намерение — сила, не только побуждающая, но и направляющая поведение человека. Намерение, но мнению К. Левина, представляет собой неоформленное желание, жажду чего-то или квазинотребность в чем-то. В этом смысле нужда, жажда и намерение существуют главным образом как основания потребности. Видимо, без понимания того, что такое органическая или духовная нужда, жажда, намерение и как они превращается в потребность, нельзя уяснить основы детерминации поведения человека.
Нужда и намерение актуализируются, т. е. оформляются в желание (или хотение) чего-либо. Именно желание представлено в психологии как категория, обозначающая оформленную потребность. В принципе это стадия перехода потребности в мотив поведения человека. В желании потребность оформляется по предмету (хочу пить), обстоятельствам и окружающим людям (связанным с желанием) и по времени (сейчас или позже?).
Направленность
Проблема направленности личности впитывает в себя функцию направления детерминации поведения человека. Одни исследователи видят сущность направленности в соотношении потребностей человека (Б. Ф. Ломов, А. Г. Ковалев и др.), другие сводят ее к свойству, характеризующему социальный облик личности в форме психического образования (?. М. Якобсон, В. С. Мерлин, Н. Д. Левитов и др.), третьи понимают направленность как ситуативное или иадситуативное качество (И. Ружечка). Довольно большая группа психологов определяет направленность как целеустремленность или синоним термина «мотив» (С. Л. Рубинштейн, А. Н. Леонтьев, К. К. Платонов и др.).
