Введение. 
Профилактика наркомании подростков

подросток социальный наркомания школа За последние 100 лет наркомания из проблемы, бывшей предметом узкой области медицины — психиатрии, перешла в разряд общесоциальных проблем. По данным группы экспертов ВОЗ, в современном мире отмечается непрерывная тенденция к увеличению числа лиц, принимающих наркотические препараты, возрастает употребление наркотиков молодежью, активизируется употребление нетрадиционных наркотиков, широкое распространение получают синтетические наркотики, в употребление наркотиков вовлекаются представители всех социально-экономических групп общества.

Актуальность темы

Наркомания, как подчеркивают эксперты Всемирной организации здравоохранения, является большой угрозой для здравоохранения в мировом масштабе. [13].

Особенно гибельно злоупотребление наркотиков в молодежной среде — поражается и настоящее, и будущее общества. От этого страдает все общество, но в первую очередь под угрозу ставится подрастающее поколение: дети, подростки, молодежь, а также здоровье будущих матерей. Ведь наркомания особенно активно влияет на не сформировавшийся организм, постепенно разрушая его. Наркомания не только опасна для здоровья человека, но и практически неизлечима. [13, 27].

Каждое государство предпринимает меры по предупреждению злоупотребления среди населения, исключением не является и Россия. Все вышеперечисленные факторы и обусловили актуальность написания работы.

Объектом исследования наркомания среди подростков как социально-педагогическая проблема.

Предмет исследования — изучить установки на здоровый образ жизни (далее ЗОЖ) и мотивы употребления наркотиков у подростков.

Цель работы — исследовать отношение и мотивацию подростков на употребление наркотиков.

Гипотеза — подростки пробуют и употребляют наркотики, для самоутверждения и чтобы доказать окружающим свою «взрослость» и самостоятельность.

Для достижения цели необходимо выполнить следующие задачи:

• 1) проанализировать научную литературу по проблеме исследования;
• 2) изучить причины, факторы и тенденции роста подростковой наркомании;
• 3) изучить направления социальной работы по профилактике наркомании;
• 4) разработать и провести анкету;
• 5) проанализировать результаты исследования и разработать рекомендации по совершенствованию профилактической работы с подростками в школе, вовлечение родителей в процесс профилактической работы с подростками дома.

В процессе работы использовались следующие методы исследования: анализ научной литературы, метод анкетного опроса, методы обработки данных: количественный и качественный анализ, методы презентации данных: диаграммы, схемы, таблицы.

База исследования: лицей № 33 г. Комсомольска-на-Амуре.

Практическая значимость заключается в том, что результаты могут быть полезны специалистам, работающим в школах, учреждениях дополнительного образования, социально-реабилитационных центрах, отделениях медико-социальной помощи детям и подросткам наркологических диспансеров и др.