Составление кодификатора контент-анализа

Кодификатор, или перечень категорий и признаков, в контентанализе — очень важный полевой документ, по которому кодируется содержание документов (текстов СМИ, писем в редакцию, открытых вопросов анкет и т. п.). Конечно, выбор категорий и признаков контент-анализа диктуется программой исследования. Для этого важно знать основные понятия контент-анализа.

• 1. Категории анализа — это сферы анализа, совокупность признаков, которые подлежат анализу. Например, если мы анализируем прессу, это может быть тема, жанр, тип автора и т. п.
• 2. Признаки анализа — это анализируемые элементы категорий. Например, в категории «тема» будут следующие признаки: политика, экономика, спорт, культура и т. п. В категории «жанр» признаками являются заметка, интервью, репортаж и т. п. (см. приложения 3, 5).
• 3. Единица анализа — текст, фрагмент текста, в которых мы ищем признаки, например, публикация, иллюстрация, рекламный ролик, телесюжет.
• 4. Единица счета — единицы измерения признаков текста. Можно измерять их количественно (в строчках, сантиметрах, длительности показа на телевидении, звучания на радио) или считать упоминания признака, его наличие (отсутствие) в тексте, в визуальных или звуковых документах. Можно кодировать имена исторических личностей, например, частоту употребления фамилий членов правительства или олигархов на страницах какой-то газеты, отдельные понятия, например, семантический ценностный ряд: добро, зло, созидание, разрушение и т. п.

Составление кодификатора для контент-анализа очень ответственная процедура. Категории и признаки должны иметь следующие качества^[1]:

• 1) быть исчерпывающими, т. е. пригодными для анализа всего содержания;
• 2) обладать признаком исключительности, т. е. одни и те же признаки не должны принадлежать к разным категориям;
• 3) быть объективными, т. е. ясными для разных кодировщиков;
• 4) быть уместными, соответствовать цели исследования и его содержанию.

Прежде всего следует внимательно ознакомиться с тем материалом, который нужно кодировать, посмотреть газеты, иллюстрации в журнале, выпуск новостей или рекламы на телевидении в зависимости от того, что будет темой работы. Сначала необходимо набросать на листе бумаги или с помощью компьютера признаки текста в соответствии с программой исследования. Например, если анализируется проблемный срез какой-то газеты, надо внимательно отследить, какие проблемы поднимает газета, каким образом их объединить в обозримый список, не упустив часто повторяющихся проблем.

Если анализ касается рекламы на телевидении, надо составить такой код, например по категории «рекламируемые товары и услуги», который был бы исчерпывающим, но в то же время не очень длинным. Если по программе следует проанализировать действующих лиц рекламных роликов, нужно решить, кого считать такими действующими лицами: только людей, или еще и животных, или еще и предметы и другие символы, которые часто действуют в роликах (см. приложение 4). Тогда в категории «действующие лица» могут появиться следующие признаки:

• 1) люди (их можно в свою очередь разделить на мужчин, женщин; детей, молодых, людей средних лет, пожилых; белых, чернокожих и т. п.);
• 2) животные;
• 3) предметы;
• 4) символы, знаки.

Кодификаторы бывают не линейные, а многомерные, сложные.

Пример Фрагмент кодификатора, который был составлен на факультете журналистики МГУ для анализа проблемных публикаций в прессе в 1988 г. под руководством И. Д. Фомичевой, приведен в табл. 5.4.

Характер предлагаемых или принимаемых мер для решения проблем и устранения конфликтов.

Таблица 5.4

В табл. 5.4 перечислены признаки анализа, а в скобках даны некоторые эмпирические референты, по которым кодировщик будет распознавать текст, чтобы отнести ту или иную публикацию к одной или нескольким позициям кода, обозначая их соответствующими цифрами в кодировочной карточке.

В этом же исследовании соотносились социальные и социальнопсихологические характеристики разных социальных субъектов и их положение в проблемной ситуации, поднимаемой прессой (табл. 5.5).

Таблица 5.5.

Распределение по типам социальных субъектов.

Примечание. С-1: «страдающие» — испытывающие трудности, страдавшие; С-2: «действующие и решающие» — действующие во имя разрешения проблем; С-3: «тормозящие» — противостоящие или мешающие решению проблем, бездействующие там, где должны действовать.

Составление хорошего кодификатора — очень трудоемкая и сложная работа.

• [1] См.: Пэпто Р. у Гравитц М. Методы социальных наук. С. 124.