Жизненные стратегии. 
Социальная психология

Согласно теории Адлера, у каждого человека формируется индивидуальная жизненная стратегия — «жизненный план личности». У отмеченных выше трех категорий людей также имеются собственные жизненные стратегии, но, несмотря на индивидуальные различия жизненных стратегий, им присущи и общие черты, делающие данные стратегии типичными.

Типичный жизненный план личности невротика включает в себя «бегство в болезнь» и уход от реальности в мир грез. Невротик строит «воздушные замки», придуманный мир, в котором ему хорошо, в отличие от мира реального, где он чувствует себя неважно. Такой человек постоянно демонстрирует свою болезненность, слабость, беспомощность. Его цель состоит в том, чтобы привязать к себе как можно больше людей, которые бы заботились о нем, опекали бы его, но в то же время и восхищались им. Таким образом, эти люди достигают власти путем демонстрации своей слабости. При этом невротик считает себя достойным гораздо лучшей участи, поскольку в воображении он, как и ребенок, видит себя в ореоле славы, поклонения, восхищения, разумеется, ничего не делая, чтобы добиться этого в реальной жизни. Сказка о Золушке — лучшая иллюстрация этого состояния. Поэтому проблема невротиков терапевтами и обозначается понятием «синдром Золушки».

Преступник также стремится жить в сказочном, придуманном инфантильном мире, где можно, как ребенку, не трудиться, но быть всем обеспеченным, все иметь, причем самое лучшее. Вот только преступник не ограничивается пассивным ожиданием благ. Его инфантилизм носит агрессивный характер. Он отнимает, ворует, обманывает, чтобы удовлетворить свою детскую зависть и жадность.

Наконец, властолюбец тоже подобен завистливому, жадному и злому ребенку, жизненное кредо которого можно передать словами: «Вот подождите, когда я вырасту, то вы у меня поплачете!» Не научившись ничего делать как следует, властолюбец тем не менее, как и все люди, хочет признания, уважения, почета. Это, как мы уже знаем, необходимо каждому человеку для поддержания высокой самооценки или для ее повышения, если она низка. Но социальные навыки и качества, необходимые для признания, любви и уважения, у властолюбца отсутствуют, поэтому он, решая свои психические проблемы, стремится к власти, поскольку знает, что в обществе институт власти сам по себе, безотносительно к тому, кто его олицетворяет, пользуется авторитетом, уважением и почитанием.