Научное познание

Тема настоящей работы посвящена такой философской категории как научное познание.

Актуальность данной темы сводится к тому, что научное познание является понятием в первую очередь философским. И как философское понятие оно должно в той или иной степени осознаваться любым здравомыслящим и стремящимся к общему развитию человеком с целью повышения уровня его мировоззрения. Мы все в той или иной степени познаем действительность. Но при этом следует иметь в виду, что научное познание является наиболее строгим и достоверным познанием окружающей действительности.

Исходя из этих положений в данной работе в целом ставится цель уяснения философских положений научного познания и его деления на два основных вида: естественно-научное и социальное.

Ставится задача на основании изучения общей философской учебной литературе, а также литературы дополнительной направленности прояснить вопрос о том что такое познание вообще, познание творческое как один из важных компонентов научного познания, после чего выявив особенности и закономерности научного познания понять его роль в истории и жизнедеятельности современного общества.

В работе использована философская, учебная и вспомогательная литература, относящаяся к заявленной теме.