Формы фиксации результатов

Образовательные результаты, уровни.

Показатели.

Процент учащихся, выполнивших задание.

Предметные результаты.

Репродуктивный уровень.

Знания:

• — понятий, терминов;
• — формулировок законов, правил

Продуктивный уровень.

Умения:

• — решать задачу по известному алгоритму;
• — применять знания в учебных, учебнопроектных и социально-проектных ситуациях, в которых необходимо преобразовать полученные знания

Метапредмстныс результаты.

Коммуникативные универсальные учебные действия (далее — УУД).

— Организация и планирование учебного сотрудничества с педагогом и сверстниками.

Формирование коммуникативной компетентности.

— Развитие речевой деятельности.

Познавательные УУД.

• — Освоение основ проектноисследовательской деятельности.
• — Развитие стратегий смыслового чтения и работа с информацией.
• — Практическое освоение методов познания

Познавательные УУД.

- Освоение основ проектно;

исследовател ьской деятел ыюсти.

• — Развитие стратегий смыслового чтения и работа с информацией.
• — Практическое освоение методов познания

Регулятивные УУД.

• — Формирование действий целеполагания.
• — Планирование и реализация целей и задач.
• — Осуществление выбора эффективных путей и средств достижения целей.
• — Оценивание своих действий по результату и способу выполнения.
• — Внесение соответствующих корректив в их выполнение.

Личностные результаты.

• — Основы гражданской идентичности личности.
• — Основы социальных компетенций.

• — Готовность и способность перейти к самообразованию на основе учебнопознавательной мотивации.
• — Осуществление выбора направления профильного образования

Учебная группа.

Кол-во обучающихся в группе, объединении.

Удельный вес численности обучающихся, принявших участие в различных мероприятиях, в общей численности обучающихся.

Ф. И. О. учащегося.

Название олимпиады, смотра, конкурса.

Уровень участия.

Место.

Результат.

Результаты.

Желаемые результаты.

Реальные результаты.

Проблемы учащихся в достижении результатов.

Возможные проблемы педагога.

Предметные.

Метапредметные.

Личностные.

Ф. И. учащегося.

Проблема.

Причина возникновения.

Деятельность по преодолению проблем.

Ф. И. учащегося.

Название проекта.

Где представлен, уровень представления.

Результат участия.

Мероприятие

Результаты, достигнутые по направлениям воспитательной работы

Духовно-

нравственное

Физкультурно-спортивное,

оздоровительное

Социальное

Общеинтеллектуальное

Общекультурное

Экологическое

Профориентация

Самоуправление

Взаимодействие с родителями

Место

Цель выезда

Количество

учащихся

Достигнутые результаты

Название

публикации

Способ представления (текст, электронный ресурс)

Место публикации (издательство, сайт)

Мастер-класс.

Открытый урок.

Семинар

О О.

Муниципалитет.

(округ).

Регион.

С С.

Муниципалитет.

(округ).

Регион.

О О.

Муниципалитет.

(округ).

Регион.

Название конкурса.

Уровень участия.

Результат.

Дата выступления.

Тема выступления.