Введение. 
Теория самоорганизации (синергетика)

На мой взгляд, эта тема очень интересна, теория самоорганизации, а в частности синергетика, в последние время получает все большее развитие.

Целью моей курсовой работы является рассмотрение синергетики более подробно. В своей курсовой работе я хочу рассказать, что такое синергетика, какие принципы она рассматривает, и что вообще такое теория самоорганизации. В этом, на мой взгляд, заключается задача моей курсовой работы. Объект исследования — теория самоорганизации и ее развитие. Предмет исследования — возможность использования синергетики в управлении.

В течение последних трех столетий естествознание развивалось невероятно динамично. Горизонт научного познания расширился поистине до фантастических размеров. На микроскопическом конце шкалы масштабов физика элементарных частиц вышла на уровень изучения процессов, которые происходят за время около 10−23 с и на расстояниях 10−15 см., На другом конце шкалы космология и астрофизика изучают процессы, происходящие за время порядка возраста Вселенной 1018 с и радиуса Вселенной 1028 см. Недавно обнаружены астрономические объекты, свет от которых идет к нам чуть ли не 12 млрд. лет. Свет от этих объектов вышел тогда, когда до возникновения Земли оставалось еще. 7 млрд. лет. Человек получает возможность заглянуть в самое начало творения Вселенной.

В современном обществе значительно возросла роль науки. На основе научного знания рационализируются, по сути, все формы общественной жизни. Как никогда вблизи наука и техника. Наука стала непосредственной производительной силой общества. По отношению к практике она выполняет программирующую роль. Новые информационные технологии и средства вычислительной техники, достижения генной инженерии и биотехнологии обещают в очередной раз коренным образом изменить материальную цивилизацию, уклад нашей жизни. Под влиянием науки (в том числе) возрастает личностное начало, роль человеческого фактора во всех формах деятельности.

Вместе с тем радикально изменяется и сама система научного познания. Размываются четкие границы между практической и познавательной деятельностью. В системе научного знания проходят интенсивные процессы дифференциации и интеграции знания, развиваются комплексные и междисциплинарные исследования, новые способы и методы познания, методологические установки, появляются новые элементы картины мира, выделяются новые, более сложные типы объектов познания, характеризующиеся историзмом, универсальностью, сложностью организации, которые раньше не поддавались теоретическому (математическому) моделированию. Одно из таких новых направлений в современном естествознании представлено синергетикой.