Брейгина М.Е. О контроле базового уровня обученности. //Иностранные языки в школе. — № 2 — 1991. — С. 11 — 18.
Володин М. В. Методика составления тестов. // Иностранные язики в школе. -1972.-№ 1. — С. 4−18.
Горчев А. Ю. Методика тестового контроля навыков устной речи. // Иностранные язики в школе. -1976.-№ 6.-С. 7 — 11.
Денисенко М. В. Тесовий контроль рівня сфіормованності навичок і вмінь читання англійською мовою в учнів початкових класів. // Іноземні мови. — № 1.-2003.-С. 33 — 39.
Ланевська Л. П. Тестовий контроль у 6 класі. // Англійська мова та література. — № 7. — 2005. — С. 1 — 8.
Ляховицкий Н. В. Новый подход к проблеме контроля при изучении иностранных языков. // Иностранные языки в школе. -1978. № 6. — С. 18 — 21.
Методика навчання іноземної мови у середніх навчальних закладах. — К., 1999. — 327 с.
Методика обучения иностранным языкам в начальной и общеобразовательной школе. — Ротов Н/Д, 2004. — 314 с.
Поляков О.Г. О некоторых проблемах использования тестов как одного из средств контроля обученния школьников по иностранному языку. // Иностранные языки в школе — № 2 — 1994. — С. 9 — 12.
Рабинович Ф. М. Контроль на уроке иностранного языка.// Иностранные языки в школе — № 1. — 1987. — С. 2 — 8.
Рапопорт И. А. Прагматические тесты: сущность, специфика, перспектива. // Иностранные языки в школе — № 2 — 1985. — С. 18 — 24.
Рогова Г. В., Рабинович Ф. М., Сахарова Т. Е. Методика обучения иностранным языкам в средней школе. — М., 1991. — 285 с.
Симкин В. П. Осторожно: тест. // Иностранные языки в школе — № 5 -1996. С. 13 — 19.
Смєловська О.В. Різнорівневі тестові завдання з англійської мови. // Англійська мова та література. — № 22−23. — 2003. — С. 32- 37.
Тарасова О. Зовнішнє тестування: передумови успіху. // Іноземні мови в навчальних закладах. — № 1 .-2007. С. 69−74.
Поломкина С. К. Тестирование в обучении иностранному языку. // Иностранные языки в школе — № 2 — 1986. — С. 5 — 9.
Фоломкина С. К. Тестирование при изучении иностранного языка. // Иностранные языки в школе. — 1986. — № 2. — С. 12 — 16.
Arnold J. Affect in Language Teaching.- Oxford University Press, 1999. 234p.
Brown H. D. Principles of Language Learning and Teaching.- Pearson Education Ltd., 2000. 356p.
Doff A., Jones Ch. Language in Use: Classroom Book. — Cambridge: Cambridge University Press, 1991. — 144 p.
