Список литературы. 
Формирование экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста

1. Арсеньева В. П. Экологическое воспитание дошкольников .- М.:Феникс, 2007.

2. Венгер Л. А. Воспитание и обучение: (дошкольный возраст). — М.: Просвещение, 2009.

3. Веретенникова С. А. Ознакомление дошкольников с природой. — М.: Просвещение, 2008.

4. Виноградова Н. Ф. Умственное воспитание детей в процессе ознакомления с природой. Пособие для воспитателя детского сада. — М.: Просвещение, 2005.

5. Водовозова Е. Н. Воспитание ума (Водовозова Е. Н. Умственное и нравственное воспитание детей от первого проявления сознания до школьного возраста: Книга для воспитателей. — 7-е изд., перераб. и доп. — СПб., 2012).

6. Горошенко В. П. Природа и люди. — М.: Просвещение, 2001.

7. Детская практическая психология / под ред. Т. Д. Марцинковской — М.: Гардарики, 2007.

8. Егоренков Л. И. Экологическое воспитание дошкольников и младших школьников. М.: Владос, 2007.

9. Жуковская Р. Н. и др. «Родной край: пособие для воспитателей детского сада» /Под ред. Козловой С. А. — М.: Просвещение, 2006.

10. Залкинд Э. И. Наблюдение природы и умственное развитие ребенка //Знакомство детей с природой /Под ред. Е. И. Волковой. — М.: Просвещение, 2009.

11. Зверев И. Д., Суравегина И. Т. и др. Экологическое образование школьников. М., Педагогика, 2003.

12. Иванова А. И. Методика организации экологических наблюдений и экспериментов в детском саду: Пособие для работников дошкольных учреждений. — М.: ТЦ Сфера, 2007.

13. Иванова А. И. Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду: Мир растений. — М.: ТЦ Сфера, 2008. (Программа развития).

14. Истоки: Базисная программа развития ребенка-дошкольника / 2-е издание, испр. и доп. — М., Карапуз, 2009.

15. Каменева Л. А., Кондратьева Н. Н., Маневцова Л. М. и др. Мир природы и ребенок: Методика экологического воспитания дошкольников: Учебное пособие для педагогических училищ по специальности Дошкольное образование (под ред. Маневцовой Л. М., Саморуковой П.Г.) Изд. 2-е, переработанное и дополненное. — Спб: Акцидент, 2008.

16. Кирикэ Г. В. Ребенок и природа: [Об экол. воспитании дошкольников]. М.: Карапуз, 2006.

17. Коломина Н. В. Воспитание основ экологической культуры в детском саду: Сценарии занятий. — М.: ТЦ Сфера, 2004.

18. Коменский Я. А. Материнская школа // История дошкольной зарубежной педагогики: Хрестоматия. М., 1974.

19. Марковская М. М. Уголок природы в детском саду.- М.: Просвещение, 2009.

20. Маханева М. Д. Экологическое развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста: Методическое пособие для воспитателей ДОУ и педагогов начальной школы. — М.: АРКТИ, 2009.

21. Николаева С. Н. Как приобщить ребенка к природе. — М. Новая школа. 2009.

22. Николаева С. Н. Любовь к природе воспитываем с детства: Рекомендации педагогам, родителям и гувернерам. — М.: Мозаикасинтез, 2008.

23. Николаева С. Н. Методика экологического воспитания в детском саду: Книга для воспитателя детского сада. — М.: Просвещение, 2009.

24. Николаева С. Н., Комарова И. А. Сюжетные игры в экологическом воспитании дошкольников. Игровые обучающие ситуации с игрушками разного типа и литературными персонажами: Пособие для педагогов дошкольных учреждений. — М.: Издательство ГНОМ и Д, 2005.

25. От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования /Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. — М.: Мозаика-Синтез, 2010.

26. Песталоцци И. Г. Дневник Песталоцци о воспитании сына. // История зарубежной дошкольной педагогики: Хрестоматия. М., 1974.

27. Песталоцци И. Г. Как Гертруда учит своих детей. // История зарубежной дошкольной педагогики: Хрестоматия. М., 1974.

28. Поддъяков Н. Н. и др. Умственное воспитание детей дошкольного возраста. Н. Н. Поддъяков, С. Н. Николаева, Л. А. Парамонова и др.; Под ред. Н. Н. Поддъякова, Ф. А. Сохина. 2-е изд., испр. и доп. — М.: Просвещение, 2008.

29. Рыжова Н. А. Развивающая среда для экологического образования. Методические рекомендации // Развивающая среда для экологического образования детей дошкольного возраста. Из опыта работы Ресурсного центра «Мы и природа» пилотного проекта Департамента образования г. Москвы и ЮНЕСКО «Московское образование: от младенчества до школы» — М.: Ресурсный центр «Мы и природа», 2010.

30. Рыжова Н. А. Я и природа: Учебно-методический комплект по экологическому образованию дошкольников. — М.: Линка-Пресс, 2008.

31. Рыжова Н. А. Не просто сказки: Экологические рассказы и праздники. — М.: Линка-Пресс, 2008.

32. Рыжова Н. А. Экологическое образование в детском саду: Книга для педагогов дошкольных учреждений, преподавателей и студентов педагогических университетов и колледжей. — М.: Карапуз, 2008.

33. Саморукова П. Г. Методика ознакомления детей с природой в детском саду. — М.: Просвещение, 2009.

34. Смирнова В. В., Балуева Н. И., Парфенова Г. М. Тропинка в природу. Экологическое образование в детском саду: Программа и конспекты занятий. — СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена; Союз, 2009.

35. Соломенникова О. А. Занятия по формированию элементарных экологических представлений в старшей группе детского сада. — М.: Мозаика-Синтез, 2010.

36. Сухомлинский В. А. «Сердце отдаю детям». — М.: Просвещение, 1999.

37. Тихеева, Е. И. Воспитатель должен не только любить детей, но и знать их возрастные особенности [Текст] / Е. И. Тихеева // Дошкольное воспитание № 10.

38. Усова А. П. Обучение в детском саду / А.п. Усова А. В. Запорожец — 3-е издание, исправленное. — М.: Просвещение, 2006.

39. Федорова Т. А. Воспитание у детей дошкольного возраста культуры взаимодействия с природой. — М: Феникс, 2005.

40. Хабарова Т. В., Шафигуллина Н. В. Планирование занятий по экологии и педагогическая диагностика экологической воспитанности дошкольников — М.: Детство-Пресс 2010 г.

41. Ясвин В. А. Психология отношения к природе/В.А. Ясвин. — М.: Смысл, 2008.