Природа звуков человеческой речи и строение речевого аппарата человека

Любой звук представляет собой волну механических колебаний среды: применительно к звукам, воспринимаемым человеком, — среды воздушной. Образование звуков естественной речи связано с органами дыхания и частично — системы пищеварения, на верхних ее этажах. Хотя, конечно, человек способен производить звуки и другими своими органами, причем некоторые из них, например хлопки (аплодисменты), щелчки пальцами, топот или стук (с использованием внешних по отношению к человеческому телу предметов), могут служить внешней стороной знаков, пусть и не языковых.

Специфически языковую функцию в образовании звуков взяла на себя дыхательная система человека. Весь физиологический и физический процесс образования звучащей речи связан с дыханием, причем с особым его видом — речевым дыханием. Оно отличается более длительным выдохом и более коротким вдохом, так как большинство звуков всех языков мира является экспираторными (агрессивными, выдавливающими), т. е. произносимыми на выдохе. В некоторых языках существуют и вполне самостоягельные инснираторные (ингрессивные, всасывающие) звуки, но в русском языке они находятся на периферии фонетической системы.

Все основные звуки русского языка произносятся на выдохе, причем их образование проходит три стадии на разных уровнях речевого тракта (так называется путь воздушной струи из легких наружу при речевом дыхании), связанных с тремя группами органов речевого аппарата человека (рис. 1.2).^[1]

Рис. 1.2. Речевой тракт человека. Три стадии образования звука речи.

• 3) изменение формы и объема основных полостей — носоглоточной и ротовой, в результате чего чистый тон обогащается обертонами, составляющими вместе с тоном все спектральные характеристики звука, которые обеспечивают его уникальный тембр;
• 4) образование преграды на пути воздушной струи, необходимой для образования шумов — негармонических колебаний, создающих согласные звуки.

Все перечисленные процессы возможны лишь при движении активных органов речи, взаимодействующих с пассивными органами (находятся в неподвижном состоянии), составляющими вместе с вышеупомянутыми полостями собственно артикуляционный, или речевой, аппарат человека (рис. 1.3).

Рис. 1.3. Строение речевого аппарата человека (продольный разрез, или артикуляционный профиль)

Полости: (Т) — глотка (pharynx); (2) — ротовая полость; (3) — носоглотка;

• (4) ^— носовая полость; пассивные органы: 5 — верхняя губа; 6 — верхние зубы;
• 7 — нижние зубы; 8 — переднее небо (альвеолы); 9 — среднее (твердое) небо, palatum, 10 — заднее (мягкое) небо (небная занавеска), vellum; 11 — корень языка; активные органы: 12 — нижняя губа; 12 — язычок, uvula; 14 — язык (14.1 — передняя часть; 14.2 — средняя часть; 14.3 — задняя часть); органы гортанной области (larynx):
• 1151 — раствор гортани; |1б| — надгортанник, epiglottis; | 171 — голосовая щель, glottis;
• 118| — пищевод; 1191 — щитовидный хрящ; 1201 — черпаловидный хрящ;
• 1211 — перстневидный хрящ; 1221 — трахея

• [1] Стадия инициации: воздух выдавливается из легких и проходит черезтрахею и бронхи в гортань. 2. Стадия фонации (практически отсутствует при образовании глухихсогласных и полностью отсутствует при шепоте). На этой стадии воздушная струя, проходя сквозь плотно сомкнутую голосовую щель, или глоттис (образуется сжиманием мышц голосовых связок, расположенных внутригортани — верхнего хрящевого образования трахеи), приводит голосовыесвязки в гармонические колебания, благодаря которым образуется голос, или чистый тон, аналогичный звукам, возникающим в духовых музыкальных инструментах. 3. Собственно артикуляция (хотя артикуляцией в более широкомсмысле можно назвать все три стадии образования звука). На этой стадиив дальнейшем движении воздушной струи происходит несколько важныхпроцессов: 1) выбор дальнейшего пути воздушной струи: при опущенной небной занавеске она проходит через носоглотку и выходит через носовуюполость — в этом случае образуются носовые звуки; при откинутой назаднебной занавеске воздушная струя выходит через ротовую полость и образуются ртовые звуки; 2) резонанс — усиление тона/голоса, возникшего при гармоническихколебаниях голосовых связок, в речевых резонаторах: надгортанной области (глотка, носоглотка), носовой и ротовой полостях, придаточных пазухах носа;