Речь претендента. 
Психология общения

Задача: создать благоприятную обстановку для выступающих.

• — Часть претендентов готова к выступлению, и мы начинаем работу отборочной комиссии. Комиссия может прервать выступающего, не дослушав его до конца, может задавать ему вопросы, уточнять детали программы. Но при этом члены комиссии проявляют максимум доброжелательности, уважительности и терпения.
• (Каждый из присутствующих произносит свою программу деятельности центра досуга.)

Выводы отборочной комиссии

Задача: научить обучающихся делать замечания так, чтобы не обидеть человека.

Прежде чем перейти к обсуждению программ претендентов, мы в нашей аудитории вывесим несколько плакатов с правилами, которые сформулировал Дейл Карнеги и которые как нельзя лучше подходят к ситуации, в которой мы с вами оказались.

Первое правило:

(Плакат с помощью обучающихся вывешивается на видном месте.) Следующее правило:

Ещё одно правило:

Прошу обратить внимание на еще одно, и в данном случае последнее, правило:

Теперь переходим к обсуждению программ претендентов. Кто, по вашему мнению, достоин занять этот пост?

(Все присутствующие высказываются. Преподаватель следит, чтобы все были корректны, не допускали резких выражений и категоричности в суждениях. В случае, если голоса разделились, предлагается выступить кандидатам, которые из числа присутствующих набирают штат сотрудников центра. Важно, чтобы после обсуждения не было неудовлетворенных или обиженных людей.).