Интернаучные методы познания, междисциплинарное моделирование

Для управления отраслями наук операции проблематизации и интерпретации не подходят. Рассмотрим, например, соотношение физики и биологии. Биология не является продолжением физики, она не снимает ее проблемы. А это означает, что биология и физика не могут быть включены в один и тот же проблемный ряд. Но в отсутствие проблемного ряда нет и интерпретационного строя. Тем не менее ситуация с отраслями наук не является безнадежной. Хорошо известно, что интернаучные (междисциплинарные) связи имеют место. Само их наличие указывает на возможность управления науками. Как будет показано ниже, ее существо определяет концептуальная символизация.

Рассмотрим две отрасли науки, между которыми существует определенная связь. Этими отраслями науки могут быть, например, физика и математика, химия и биология, физика и химия. Каждая наука представлена определенными теориями. Рассмотрим ситуацию на примере соотношения физики и биологии:

где Тф — физическая теория; Т6 — биологическая теория.

В первом случае символизация направлена от физической к биологической концепции. Налицо физико-биологическая символизация. Во втором случае имеет место биолого-физическая символизация. Если одна из символизаций называется прямой, то другая будет по определению обратной. Почему используется термин символизация? Это объясняется следующим обстоятельством.

Каждая теория состоит из некоторых концептов (принципов, законов, переменных). Интернаучная связь состоит в том, что концепты различных наук представляют друг друга. Если одно представляет другое, то оно по определению является его знаком. Знаки изучаются в семиотике, основателем которой является американец Ч. С. Пирс. Он различал знаки трех типов: иконы (знаки похожи друг на друга), симптомы (один объект свидетельствует о другом) и, наконец, символы (друг о друге свидетельствуют понятия). Для нашего случая актуальными оказываются символы и, соответственно, символизация.

Актуальное определение

Если одни понятия являются представлениями других, то в соответствии с наукой о знаках, т. е. семиотикой, они называются символами.

Успешная символизация указывает на связь наук, они концептуально когерентны друг другу. Когерентность означает связь, согласованность. Так как существует не только прямая, но и обратная концептуальная символизация, то для ее наименования следует использовать двухсложные термины. Например, термин «физико-биологическая символизация» указывает первенствующее положение физики, а не биологии. В случае же биолого-физической символизации в подчиненное положение попадает физика. Концептуальная символизация всегда проводится в интересах определенной науки.

Рассмотренный ранее пример соотношения физики и биологии свидетельствует о том, что взаимосвязанные науки являются внешними по отношению друг к другу. В приведенном примере биология не внедряется в физику, а физика не сидит внутри биологии.

По отношению к формальным наукам концептуальная символизация называется моделированием. В этой связи говорят, например, о математическом моделировании. К сожалению, при этом часто упускается из вида противоположность прямой и обратной концептуальной символизации. Физико-математическое и математико-физическое моделирование — это две различные операции. Первая разновидность моделирования проводится в интересах физики, а вторая — в интересах математики.

При желании можно было бы любую концептуальную символизацию называть интернаучным моделированием. Впрочем, следует учитывать, что термин «моделирование» используется в различных смыслах. Использование многозначных терминов всегда чревато концептуальной сумятицей. Поэтому автор предлагает при описании интернаучного управления использовать термин «концептуальная символизация» .

Почему имеет место концептуальная согласованность наук? Видимо, это объясняется историей нашей вселенной. Первоначально она состояла исключительно из физических объектов. Затем последовательно возникали химические, геологические, биологические, социальные объекты. Надо полагать, именно этот процесс развития вселенной ответственен за связь наук. Как раз она осмысливается посредством концептуальной интернаучной символизации.

Имея в виду определение науки как управление развитыми понятиями, подведем итоги параграфов 1.2−1.4 посредством табл. 1.5. 1.

Таблица 1.5. Наука как управление переходами концептов.

Выводы

• 1. Связи между науками имеют концептуально-символический характер.
• 2. Следует различать прямую и обратную концептуальную символизацию.
• 3. Научное знание представляет собой управление концептами, теориями и науками.