Введение. 
Мотивы униженных и оскорбленных в творчестве Ф.М. Достоевского

Объектом данной курсовой работы являются романы Ф. М. Достоевского «Бедные люди», «Униженные и оскорбленные», «Братья Карамазовы».

Предметом — униженные и оскорбленные люди в творчестве Ф. М. Достоевского на примере трёх романов.

Цель исследования Цель работы — рассмотреть и изучить произведения с точки зрения конкретных мотивов, проанализировать эти мотивы, выявить их смысловое значение в романах Ф. М. Достоевского.

Задачи Для достижения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:

• 1)изучить литературу по поставленному предмету.
• 2)освоить методику мотивного анализа Б. М. Гаспарова и А. Н. Веселовского, применить этот анализ к объекту исследования.
• 3)проанализировать мотивы «униженных и оскорбленных» в романах Ф. М. Достоевского.
• — рассмотреть мотивы в произведениях;
• — понять взаимоотношения поставленных мотивов, определить их место и роль в произведениях;

Обзор литературы по предмету Изучением творческой деятельности Ф. М. Достоевского занимались многие литературоведы. Особо следует отметить таких литературных деятелей как В. С. Соловьев ^*, Н. А. Бердяев ^*, М. М. Бахтин ^*, В. И Кулешов^*.

В.С. Соловьев в своих трудах утверждает, что общий смысл всей деятельности Достоевского, или значение Достоевского как общественного деятеля, состоит в разрешении двойного вопроса: о высшем идеале общества и о настоящем пути к его достижению. ¹

Нельзя не обратить внимания на высказывание Н. А. Бердяева, который утверждал, что вce твopчecтвo Дocтoeвcкoгo eсть пpeдcтaтeльcтвo o чeлoвeкe и eгo cyдьбe, дoвeдённoe дo бoгoбopcтвa, нo paзpeшaющeecя вpyчeниeм cyдьбы чeлoвeкa Бoгoчeлoвeкy-Xpиcтy.

Стоит отметить, что мало кто из литературоведов уделял внимание предмету исследования, а именно теме униженных и оскорбленных. Однако М. М. Бахтин уделяет внимание образу героя в творчестве Ф. М. Достоевского. Он говорит о том, что Достоевский в своих произведениях, точно так же как и Н. В. Гоголь показывает образ «бедного чиновника», однако основное отличие его героев в том, что Достоевский изображает не самого «бедного чиновника», но его самосознание.

Даже сам Достоевский в своем письме к брату Михаилу говорит: «Представь себе, что наши все и даже Белинский нашли, что я даже далеко ушел от Гоголя. Во мне находят новую оригинальную струю (Белинский и прочие), состоящую в том, что я действую анализом, а не синтезом, т. е. иду в глубину, а разбирая по атомам, отыскиваю целое.

Гоголь же берет прямо целое и оттого не так глубок, как я…".

В. И. Кулешов в своей работе писал: «…У писателей «натуральной школы» было много быта и мало живого человека. У Достоевского живой человек появился из среды «униженных», что было одним из важнейших достижений «натуральной школы», ее гуманистических стремлений…"2.

Делая вывод по обзору литературы можно сказать, что объект изучения был упомянут многими литературоведами и не один раз, но предмету моей курсовой работы не было уделено должного внимания. Никто ранее в достаточно полной мере так и не рассмотрел выбранную мной тему.

Актуальность работы Тема моего исследования актуальна потому, что люди, изображаемые в произведениях Достоевского, будут существовать всегда. Ф. М. Достоевский изумительный психолог и знаток человеческой души и не важно, в каком веке изображен человек.

Проблема «униженных и оскорбленных» будет актуальна во все века. Однако эта проблема очень тонкая и далеко не все лежит на поверхности его романов.

Иной раз для досконального изучения и полного понимания проблематики необходим углублённый анализ текста, а именно мотивный анализ.

Рассматривая художественный текст с помощью мотива можно выполнить достаточно глубокий и подробный анализ произведения, выявить в нём закономерные явления, которые помогут передать сущность произведения и в целом задумку автора гораздо шире, чем мы можем заметить, при простом прочтении. Мотивный анализ позволяет окунуться в текст, раскрывает широту и полноту содержания художественного произведения. Кроме того, мотивный анализ помогает понять, что пытался донести до читателя автор, какие цели и идеи он преследовал, создавая свой труд.

Таким образом, через рассмотрение мотивов, подробное изучение произведения можно найти и решение, предлагаемое автором, для существующей по сей день проблемы. Кроме того, существует и научная актуальность данного исследования. Она заключается в том, что методика мотивного анализа не применялась к изучению выбранного мною предмета: мотив униженного и оскорбленного человека в творчестве Ф. М. Достоевского. Я считаю, моя работа необходима для того, чтобы полно изучить творчество писателя, для возможности объяснения тех или иных мотивов, побуждений, которые руководствовали им во время написания его романов, что, в свою очередь, способствует пониманию роли и значения произведения для литературы в целом.