1. Агурова Н. В. Гвоздецкая Н.Д. Английский язык в детском саду. — М., 1963.
2. Выготский Л. С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка: Стенограмма лекции, прочитанной в 1933 г. в ЛГПИ им. А.И. Герцена// Вопросы психологии. — 1966; № 6. С. 62−76.
3. ИжогинаТ.И. Как научить малышей читать// Иностранные языки в школе. — 1993. — № 1. — С. 49−51.
4. Леонтьев А. А. Психологические предпосылки раннего овладения иностранным языком// Иностранные языки в школе. — 1985. — № 5. — С. 24−29.
5. Негневицкая Е. И. Иностранный язык для самых маленьких: вчера, сегодня, завтра// Иностранные языки в школе — 1987. — № 6. — С. 20−26.
6. Негневицкая Е. И., Никитенко З. Н., Ленская Е. А. Обучение английскому языку детей 6 лет в 1 классе средней школы: Методические рекомендации: В 2 ч. — М., 1933.
7. Негневицкая Е. И., Шахнарович А. М. Язык и дети. — М., 1981.
8. Никитенко З. Н. Технология обучения лексике в курсе английского языка для детей 6 лет в первом классе средней школы// Иностранные языки в школе. — 1991. — № 4. — С. 52−59, 71.
9. Смирнова А. И., Кронидова В. А. Практическая фонетика английского языка: Учебное пособие для первого года обучения школьников английскому языку. — СПб., 1995.
10. Футерман З. Я. Иностранный язык в детском саду. — Киев, 1984.
11. Ханова О. С. Занятия по английскому языку в детском саду. — М., 1965.
12. Щебедина В. В. Обучение детей английской разговорной речи в детском саду// Иностранные языки в школе — 1997. — № 2. — С. 55−58.
13. Щерба Л. В. Преподавание иностранного языка в школе. Общие вопросы методики. — М., 1947.
14. Шолпо И. Л. Как научить дошкольника говорить по-английски: Учебное пособие по методике преподавания английского языка для педагогических вузов, колледжей и училищ по специальности ''Преподаватель иностранного языка в детском саду''. — СПб., 1999.
