Практическое задание. 
Грамматические нормы речи

Подберите русские синонимы (слова или словосочетания) к словам иноязычного происхождения:

а) респондент — опрашиваемый, инвестор — вкладчик, прерогатива — привилегия, квота — доля, аудитор — ревизор, альянс — союз, паблисити — популярность, эксклюзивный — исключительный, апеллировать — обжаловать, секвестр — ограничение;

б) мораторий — отсрочка, менталитет — мировосприятие, адекватный — нормальный, идентичный — одинаковый, антагонизм — соперничество, инфантильный — недоразвитый, индифферентныйиндифферентный;

в) амбиция — честолюбие, анализ — изучение, библиотека — книгохранилище, вердикт — решение, вестибюль — холл, вокальный — певческий, детальный — всесторонний, диалог — общение, импорт — ввоз, лексикон — словарь, мемуары — воспоминания, пунктуальный — аккуратный, реставрация — восстановление, фауна — животный мир, флора — растения, экспорт — вывоз.

Заключение

Ремчь — исторически сложившаяся форма общения людей посредством языковых конструкций, создаваемых на основе определённых правил.

Процесс речи предполагает, с одной стороны, формирование и формулирование мыслей языковыми (речевыми) средствами, а с другой стороны — восприятие языковых конструкций и их понимание.

Таким образом, речь представляет собой психолингвистический процесс, форму существования человеческого языка.

Важнейшим достижением человека, позволившим ему использовать общечеловеческий опыт, как прошлый, так и настоящий, явилось речевое общение, которое развивалось на основе трудовой деятельности. Речь это язык в действии.

Речь — существенный элемент человеческой деятельности, позволяющий человеку познавать окружающий мир, передавать свои знания и опыт другим людям, аккумулировать их для передачи последующим поколениям.

Являясь средством выражения мыслей, речь, в ходе её развития в онтогенезе, становится основным (но не единственным) механизмом мышления человека. Высшее, абстрактное мышление невозможно без речевой деятельности.

И.П. Павлов отмечал, что только речевая деятельность даёт человеку возможность отвлечения от действительности и обобщения, что и является отличительной особенностью человеческого мышления.