Практикум. 
Криминология и предупреждение преступлений

Вопросы и задания для самоконтроля.

• 1. Раскройте понятия методологии и метода криминологии.
• 2. Каковы философские основы методологии криминологии?
• 3. Назовите общенаучные методы криминологии.
• 4. Каковы специально-криминологические методы криминологии?

Аналитические задания.

1. Сотрудники ФСИН России приняли решение изучить специфику и причины пенитенциарной преступности, а также субкультуру осужденных. В этих целях в исправительное учреждение был помещен научный сотрудник.

На протяжении длительного времени «отбывания с осужденными наказания» он изучал субкультуру осужденных, в том числе привычки, жаргон, методы общения, наблюдал приемы общения осужденных.

Определите какие методы исследования были применены в данном случае.

Укажите достоинства и недостатки использованных методов.

2. В 2014 г. на территории Московской области были зарегистрированы случаи нападений на школьников, мальчиков и девочек в возрасте до 12 лет, которые подвергались сексуальному насилию. В течение трех лет, до 2016 г., жертвами преступлений стало 23 несовершеннолетних ребенка. При этом жертвы нападений были установлены в различных районах области. В ходе оперативно-следственных мероприятий был задержан П., житель Московской области, 23 года, безработный. Было установлено, что П. состоит на учете в психоневрологическом диспансере, страдает комплексом неполноценного физического развития.

Составьте анкету для интервьюирования личности П.

Тестовые задания.

• 1. Методология криминологического исследования — это:
  • а) приемы, способы и средства исследований, с помощью которых раскрываются закономерности, формы и содержание изучаемых явлений;
  • б) совокупность приемов, способов и средств, позволяющих познать преступность, ее причины и условия, особенности личности преступника и разработать систему предупреждения преступности;
  • в) учение о методах, способах, средствах научного исследования преступности, ее причин и условий, особенностях личности преступника и разработке системы предупреждения преступности.
• 2. Базовым методом криминологического познания и исследования является:
  • а) всеобщий метод диалектического познания;
  • б) метод анализа;
  • в) гносеологический метод;
  • г) логический метод.
• 3. Движение знания от единичных утверждений к общим выводам образуют метод:
  • а) индукции;
  • б) дедукции;
  • в) анализа;
  • г) синтеза.
• 4. Недоказанное теоретическое предположение, заслуживающее проверки, — это:
  • а) абстракция;
  • б) гипотеза;
  • в) дедукция;
  • г) анализ.
• 5. Интервьюирование, эксперимент и наблюдение относятся к методу:
  • а) сравнения;
  • б) историческому;
  • в) конкретно-социологическому;
  • г) статистическому.
• 6. Панельное интервью — это интервью:
  • а) проходящее в форме направленной беседы, при которой опрашиваемый ведет свободный рассказ по определенному кругу вопросов;
  • б) которое предполагает опрос по строго сформулированным вопросам;
  • в) представляющее собой одновременный опрос нескольких лиц по криминологически значимой проблеме;
  • г) предполагающее неоднократный опрос одних и тех же лиц по одной и той же криминологической проблеме через определенный промежуток времени.

Темы эссе, рефератов, исследовательских работ, творческих заданий.

• 1. Методы экспертных оценок.
• 2. Методология прогнозирования преступности.
• 3. Теоретические методы исследования в криминологии.
• 4. Эмпирические методы исследования в криминологии.
• 5. Уголовная статистика как метод криминологических исследований.