Дипломная работа и диссертация

В отличие от научной статьи дипломные работы и диссертации имеют более четкие и жесткие правила, определенные государственными стандартами.

Так, дипломные работы и диссертации начинаются с титульного листа. В верхней части листа печатается полное наименование учебного заведения. Затем указанный текст отделяется от остальной части титульного листа сплошной горизонтальной чертой.

Ниже по центру листа указывается фамилия, имя, отчество автора в именительном падеже. Еще ниже печатается заглавие научной работы (без кавычек).

Еще ниже, ближе к правому краю листа, даются фамилия и инициалы научного руководителя, его ученое звание и ученая степень.

В нижней части по центру листа указываются место (город) выполнения работы и, последней строчкой, — год ее написания (без слова «год»).

После титульного листа следует оглавление, в котором указываются все заголовки работы с указанием страниц, с которых эти заголовки начинаются. Заголовки в оглавлении и в самом тексте должны точно соответствовать друг другу. Все заголовки пишутся без точки на конце.

Затем следует

введение

. В нем необходимо обосновать актуальность выбранной темы, цель и содержание поставленных задач, сформулировать объект и предмет исследования, указать метод (методы) исследования, сообщить, в чем заключается теоретическая значимость и прикладная ценность полученных результатов, охарактеризовать источники для написания работы и привести краткий обзор литературы по исследуемой теме. В конце введения принято указывать структуру работы и обосновывать данную последовательность изложения материала.

Следующая за введением основная часть работы состоит из нескольких глав. Главы работы включают непосредственно научный материал исследования. Содержание глав должно соответствовать теме работы и полностью ее раскрывать.

В заключении излагаются обобщенные результаты проведенного исследования, проводится соотношение итогов работы с общей целью и конкретными задачами, которые были поставлены и сформулированы во введении, подводится итоговая оценка проделанной работы. Кроме того, в заключении могут быть указаны новые научные задачи, поставленные в результате проведенного исследования.

Далее следует библиографический список (см. ниже).

В приложении даются дополнительные или вспомогательные материалы, которые затрудняют восприятие основного текста и не являются насущно важными для понимания проблемы. Это, как правило, таблицы, графики, карты, образцы документов.

Объем дипломной работы — 50—80 страниц машинописного текста, диссертации — 150 страниц (по гуманитарным наукам объем может быть на 20—30% больше). Схемы, графики, библиографический список и другие приложения в указанный объем не входят.

При написании указанных работ продуктивного характера иностранный учащийся должен продемонстрировать не только профессиональные навыки и умения, но и необходимый уровень владения русским языком. Он должен владеть определенным набором лексики по специальности.

Для развития навыков активного использования данной лексики рекомендуются практические упражнения, представленные в учебных пособиях, например: Митрохина В. И., Мотовилова О. Г. Пособие по русскому языку для работы над научными текстами. М., 1976 (биология, история, физика, геохимия); Жижина С. А., Курганова С. П. Пособие по работе над научным текстом. М., 1981 (химия); Барыкина А. Я., Бурмистрова В. П., Добровольская В. В., ЦыганкинаА. Г. Практическое пособие по развитию навыков письменной речи. М., 1983 (нефилологические науки); Барыкина А. Я., Бурмистрова В. П., Добровольская В. В., Цыганкина А. Г. Пособие по развитию письменной речи. М., 1986 (естественнонаучный профиль); Пособие по развитию навыков научной речи для иностранных студентов-филологов. Чтение, говорение, письмо. М., 1990; Глазунова О. И. Russian for Mathematicians. СПб., 1997; Бахтина Л. Я.

Введение

в язык экономики. М., 2000 и т. д.

Кроме того, учащийся должен владеть синтаксическими связями на уровне словосочетания, а при составлении предложений ему необходимо знать конструкции, характерные для научного стиля речи и общие закономерности русской грамматики (см. главы I и И).

Несомненно важным является оформление любой научной работы. Рассмотрим правила рубрикации, оформления библиографических ссылок, библиографического списка, цитирования, которые оформляются в соответствии с нормативными документами.

В качестве методических рекомендаций для преподавателя, курирующего написание дипломной работы учащегося, можно предложить следующую последовательность работы:

• 1) выбор темы (для работы обычно предлагается проблема, не получившая достаточного освещения в литературе);
• 2) составление библиографии по теме (библиография составляется на карточках в виде систематизированной картотеки или в компьютерном исполнении с использованием удобных программ; учащийся знакомит преподавателя с новыми данными по мере пополнения картотеки);
• 3) составление плана (предварительный план составляется после утверждения темы и знакомства с основными источниками и литературой);
• 4) сбор материала по теме (данный этап работы очень индивидуален и зависит от специальности учащегося, общая рекомендация — примеры или иллюстрации обычно выписываются на отдельных карточках и содержат точные выходные данные источника, найденный фактический материал рекомендуется систематизировать (подготовить к обработке и анализу));
• 5) анализ материала (необходимо добиться полноты привлеченного к исследованию материала и использованной научной литературы);
• 6) составление тезисов (общая тема, представляющая собой название работы, делится на темы — главы, далее на подтемы — параграфы, более детальное членение текста соответствует разделам параграфов — формулировки должны быть конкретными и немногословными);
• 7) изложение материала по главам (содержание глав, параграфов и т. д. должно соответствовать их названиям; главы и параграфы нужно завершать самостоятельными выводами, хотя бы краткими; при написании отдельных частей работы следует добиваться логической связи между ними; использование научной терминологии должно быть осмысленным и оправданным; текст черновика должен иметь поля для заметок преподавателя);
• 8) редактирование (учащийся переходит к составлению окончательного текста только после обсуждения его с преподавателем; объем дипломных работ обычно составляет 50−80 машинописных страниц, включая приложения);
• 9) техническое оформление работы в целом;
• 10) подготовка к защите (учащийся должен подготовить текст выступления, в котором необходимо обосновать актуальность выбранной темы, кратко изложить содержание работы по главам, доложить о сделанных выводах).