Помощь в учёбе, очень быстро...
Работаем вместе до победы

Пробация и ее перспективы в уголовном праве Республики Казахстан

Диссертация: Пробация и ее перспективы в уголовном праве Республики Казахстан
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

В практику назначения и применения пробации в Казахстане целесообразно ввести осуществление социально-правового исследования лиц, находящихся под испытательным надзором. Основными задачами такого исследования являются: во-первых, установление индивидуально-психологических особенностей правонарушителей, во-вторых, определение воспитательных «ресо-циализирующих» возможностей уголовно-исполнительных… Читать ещё >

Содержание

  • 1. РАЗВИТИЕ ПРОБАЦИИ КАК СРЕДСТВА ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ. ПРОБАЦИЯ В УГОЛОВНОМ ПРАВЕ
    • 1. 1. Пробация как форма социально-правового контроля
    • 1. 2. Становление пробации как меры уголовно-правового воздействия
    • 1. 3. Современные тенденции пробации в зарубежном праве
  • 2. ПРОБАЦИЯ В СОВРЕМЕННОМ ПРАВЕ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
    • 2. 1. Пробация, применяемая при условном осуждении
    • 2. 2. Пробация, применяемая при отсрочке отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей
    • 2. 3. Условно — досрочное освобождение от наказания
  • 3. НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ПРОБАЦИИ В УГОЛОВНОМ ПРАВЕ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
    • 3. 1. Пробация и социальное исследование личности
    • 3. 2. Теоретическая модель пробации

Пробация и ее перспективы в уголовном праве Республики Казахстан (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Актуальность темы

В уголовной политике Республики Казахстан, как и в ряде других современных государств, обозначена идея депенализации деяний, не представляющих высокой общественной опасности, расширения сферы применения наказаний без лишения свободы. Новый Уголовный кодекс Республики Казахстан, действующий с 1998 года, предусматривает, наряду с новыми видами наказаний без изоляции осужденных от общества, институты, основывающиеся на испытании сравнительно менее опасных преступников в условиях их освобождения от наказания.

В Уголовном кодексе РК предусмотрены такие разновидности системы испытания осужденных, как условное осуждение (ст. 63−64 УК РК), условно-досрочное освобождение (ст. 70 УК РК), отсрочка отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей (ст. 72 УК РК). Ценность данного испытания, соединенного с мерами надзора за осужденными, выражается в том, что в отношении виновных в преступлениях небольшой и средней тяжести оно гуманнее и целесообразнее, чем наказание в виде лишения свободы. Направление преступников в исправительные учреждения связано с чрезвычайно высокими государственными расходами, что характерно для России, Казахстана и других стран. Очевидно, что эффективное применение уголовно-правовых мер без изоляции осужденных от общества позволило бы в значительной мере обеспечить экономию государственных средств и их направление на различные социальные нужды. Использование условного осуждения и смежных мер воздействия могло бы содействовать более успешной индивидуальной профилактике преступлений небольшой и средней тяжести. Кроме того следует учитывать, что уменьшение количества осужденных, направляемых в учреждения, исполняющие наказание в виде лишения свободы, в известной степени окажет благотворное влияние на нравственный климат в обществе.

Проблемы сущности, оснований, пределов применения условного осуждения и смежных с ним правовых институтов в контексте посткриминального контроля являются объектом научного анализа в трудах А. А. Лиеде,.

А.К.Музеника, Ю. М. Ткачевского, А. А. Примаченка, Г. Ф. Поленова, Э. А. Саркисовой, В. А. Ломако, В. А. Уткина, О. В. Филимонова, А. Л. Цветиновича и других юристов. Вместе с тем остается достаточно значимой проблема совершенствования испытательного надзора и дальнейшей имплементации в нормы УК РК, посвященные данной разновидности посткриминального контроля, международных стандартов обращения с преступниками, оставленными на свободе.

В Республике Казахстан условное осуждение, отсрочка отбывания наказания, условно-досрочное освобождение образуют особую форму социально-правового контроля — пробацию, основывающуюся на испытании осужденных без лишения свободы. В связи с этим, требуется теоретический анализ возможностей совершенствования испытательного надзора, структуры и содержания работы субъектов его осуществления (уголовно-исполнительных инспекций). Наряду с изложенным, представляет интерес исследование различных форм участия общественности в исполнении пробации, определение юридического статуса лиц, обеспечивающих контроль за поведением осужденных условно, условно-досрочно освобожденных и женщин, имеющих отсрочку отбывания наказания. Практическая ценность подобного исследования обусловлена задачами совершенствования уголовно-исполнительной системы Республики Казахстан. Названные обстоятельства определили выбор темы диссертации и основные направления ее разработки.

Целью исследования является теоретический анализ пробации как формы социально-правового контроля, а также ее современного состояния и перспектив дальнейшего развития в уголовном праве Республики Казахстан. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих взаимосвязанных задач:

• определение юридической сущности пробации в действующем уголовном законодательстве Республики Казахстан;

• сравнительная характеристика современных тенденций и законодательной конструкции пробации в уголовном праве различных зарубежных стран;

• выявление характера пробации, проявляющейся в таких институтах уголовного права Республики Казахстан, как условное осуждение, отсрочка отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей, условно-досрочное освобождение от наказания;

• формулирование предложений по совершенствованию норм уголовного законодательства Республики Казахстан, регламентирующих условное осуждение, условно-досрочное освобождение от наказания, отсрочку отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей;

• построение теоретической, организационной и нормативной модели пробации, которая в перспективе может найти применение в уголовно-исполнительной системе Казахстана.

Объект и предмет исследования. Объектом являются правовые нормы и отношения международного, зарубежного и внутригосударственного характера в сфере регулирования испытательного надзора за преступниками без изоляции их от общества. Предметом исследования стала совокупность норм уголовного и уголовно-исполнительного права Республики Казахстан, связанных с освобождением определенных категорий осужденных от наказания на условиях их испытания.

Методологическую и теоретическую основу исследования составили труды российских и зарубежных философов, социологов и юристов. В работе анализируются положения уголовного, уголовно-исполнительного законодательства Республики Казахстан, посвященные мерам посткриминального контроля за лицами, осужденными условно, с отсрочкой отбывания наказания, условно-досрочно освобожденными от отбывания наказания. Автор опирался также на Конституцию Республики Казахстан, на рекомендации Минимальных стандартных правил ООН в отношении мер, не связанных с тюремным заключением, и иных международных документов, содержащих оценку форм предупреждения преступности.

Эмпирическую основу исследования составили опубликованные социологические данные о применении мер уголовно-правового воздействия, связанных с осуществлением испытательного надзора в отношении преступников, а также материалы 220 уголовных дел, рассмотренных в судах Восточного Казахстана, практика уголовно-исполнительных инспекций региона Восточно-Казахстанской области.

Степень изученности проблемы.

Пробация является формой социально-правового контроля. В связи с этим о степени ее изученности в юридической литературе советского и постсоветского периода можно судить в контексте разработанности проблем социально-правового контроля.

Кроме того, весьма немного специальных работ, непосредственно посвященных пробации (например, исследование В. П. Шупилова Условный надзор за осужденными в основных капиталистических странах. — М.: Юрид.лит., 1971). В указанной монографии содержится материал об истории возникновения пробации в Великобритании и США, уделяется внимание законодательству о пробации во Франции, Бельгии, Швеции, анализируются особенности организации современной пробации в зарубежных государствах. Заслуживает внимания характеристика воспитательной, ресоциализирующей деятельности инспекторов пробации в отношении осужденных. В. П. Шупилов показал отличительные черты пробации по сравнению с традиционным условным осуждением в англоамериканском праве. Юридическая природа данного института, его особенности рассматривались в работах Н. Н. Полянского, О. В. Филимонова, Ф. М. Решетникова, А. М. Яковлева и других ученых — криминалистов.

Что касается проблемы социально-правового контроля, то данная категория получила теоретическое обоснование и освещение в исследованиях К. Е. Игошева, И. В. Шмарова (например, Игошев К. Е., Шмаров И. В. Социальные аспекты предупреждения правонарушений. -М.: Юрид.лит., 1980), показавших ее роль в системе мер предупреждения преступности. Указанные авторы рассматривают правовые основы социального контроля в сфере индивидуальной профилактики преступлений, анализируют характер деятельности его субъектов и механизмы осуществления в связи с конкретными социально-политическими условиями, сложившимися в обществе.

Дальнейшее развитие теории контроля связано с работами О. В. Филимонова, в которых развивается концепция посткриминального контроля, показываются особенности его мер, их природа и социально-юридическая сущность.

Как отмечалось ранее, пробация тесно связана с условным осуждением, условно-досрочным освобождением от отбывания наказания. В науке уголовного права данные институты выступали в качестве объекта теоретического анализа в трудах В. А. Ломако, В. А. Уткина, Ю. М. Ткачевского, А. А. Лиеде, Э. А. Саркисовой, А. Л. Цветиновича, О. В. Филимонова, А. А. Примаченка, А. К. Музеника, Г. Ф. Поленова и других юристов. В их работах содержится характеристика юридических оснований различных форм условного неисполнения наказания, уделяется значительное внимание юридическим обязанностям (правоограничениям), которые возлагаются на осужденных, находящихся в режиме испытания. Указанные исследователи разрабатывали различные аспекты правовых основ участия общественности в контроле над условно осужденными (условно-досрочно освобожденными от наказания) и в проведении воспитательных мероприятий по отношению к данным категориям преступников. Наряду с этим анализировались основания и порядок отмены условного осуждения (условно-досрочного освобождения от наказания) и особенности их законодательной регламентации.

Научная новизна исследования заключается в том, что система испытательного надзора в юридической литературе изучена, в основном, применительно к советскому периоду отечественного уголовного, уголовно-исполнительного права. В работах исследователей — юристов обобщался опыт применения условного осуждения, отсрочки исполнения приговора, условно-досрочного освобождения от наказания на основе советского законодательства, что, безусловно, не умаляет их научной ценности. Однако организация социально-правового (посткриминального) контроля в современных условиях испытывает существенные изменения, что требует соответствующего теоретического анализа, принятия во внимание значительных перемен, которые произошли в политических, идеологических, социально-экономических отношениях в Казахстане, России, других странах СНГ в последние годы.

Наряду с этим следует отметить, что в настоящей работе анализируется современный опыт применения пробации в зарубежных странах, изучены «про-бационные» возможности и перспективы в уголовном законодательстве Республики Казахстан и предпринята попытка создания теоретической модели пробации, учитывающей рекомендации материалов ООН, особенности нормативно-правового регулирования испытательного надзора в различных странах и сложившиеся традиции его осуществления в Казахстане.

Проведенное исследование позволило обосновать и сформулировать ряд положений и выводов, выносимых на защиту.

1. В международной практике пробация исторически сложилась как разновидность условного осуждения. Однако наряду с этим возможно понимание пробации в широком смысле как формы социально-правового контроля, объединяющей меры воспитательного воздействия на преступников, находящихся на свободе в условиях испытания. С пробацией связан институт условно-досрочного освобождения от наказания, который также основывается на идее испытания правонарушителей, освобожденных не от наказания, а от его отбывания. Пробация обуславливается близостью правовой природы условного осуждения, отсрочки отбывания наказания, условно-досрочного освобождения.

2. Минимальные стандартные правила ООН в отношении мер, не связанных с тюремным заключением, базируются на принципе широкого участия представителей гражданского общества в процессе воспитательного воздействия на преступников. В нормах УК РК, посвященных условному осуждению, условно-досрочному освобождению, отсрочке отбывания наказания для женщин, отсутствует положение, регулирующее наблюдение и участие общественности в социальной адаптации осужденных. Представляется необходимым устранить данный пробел законодательства и дополнить соответствующие статьи.

УК РК конструкциями, позволяющими уголовно-исполнительным инспекциям сотрудничать с добровольными помощниками, частными лицами и неправительственными организациями.

3. Существующий в УК РК институт отсрочки отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей, соединяет в себе черты условного осуждения и условно-досрочного освобождения и основывается на их органическом единстве. Этот институт может быть дополнен специальными юридическими обязанностями, возлагаемыми на испытуемых.

4. Эффективность испытательного надзора во многом обеспечивается благодаря качественной и результативной деятельности субъектов его осуществления. Уголовно-исполнительные инспекции имеют минимальную штатную численность, испытывают трудности с финансированием, организационно-техническим обеспечением, Это обстоятельство отрицательно влияет на функционирование УИИ. Для преодоления данных коллизий необходимо по возможности увеличить количество персонала инспекций, обеспечить его специализацию по созданным отделам (секторам), контроля за осужденными условно, условно-досрочно освобожденными и т. п. В составе службы пробации должны находиться специалисты-психологи, социальные работники, способные оказывать воспитательное воздействие на правонарушителей.

5. В практику назначения и применения пробации в Казахстане целесообразно ввести осуществление социально-правового исследования лиц, находящихся под испытательным надзором. Основными задачами такого исследования являются: во-первых, установление индивидуально-психологических особенностей правонарушителей, во-вторых, определение воспитательных «ресо-циализирующих» возможностей уголовно-исполнительных инспекций и разработка конкретных мер исправительного воздействия, адресованных осужденным. Важное значение при этом имеет прогнозирование дальнейшего посткриминального поведения осужденных. Социальное исследование должно иметь организационно-правовые основы, алгоритм обеспечения и доступность для проведения работниками инспекции. Результаты социально-правового исследования должны учитываться в качестве фактического основания изменения интенсивности и продолжительности пробации.

Теоретическое значение результатов исследования заключается в том, что это первое комплексное монографическое исследование пробации в Казахстане. В диссертации содержатся положения об особенностях и перспективах совершенствования пробации в уголовном праве Республики Казахстан на основе использования отечественных традиций и зарубежного опыта ее осуществления.

Практическое значение результатов исследования определяется содержащимися в работе конкретными предложениями по совершенствованию законодательства и методическими рекомендациями по нормативному регулированию и практике исполнения условного осуждения, условно-досрочного освобождения от наказания, отсрочки отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей.

Содержащиеся в диссертации положения могут быть использованы:

• в правотворческой деятельности для совершенствования норм уголовного и уголовно-исполнительного законодательства Республики Казахстан;

• уголовно-исполнительными инспекциями при осуществлении контроля за осужденными и оказания психологической помощи, необходимой для их исправления и социальной адаптации;

• в процессе преподавания на юридических факультетах вузов учебных дисциплин уголовного, уголовно-исполнительного права, криминологии, юридической психологии.

Апробация результатов исследования проводилась путем их представления и обсуждения на республиканской научной конференции преподавателей юридических вузов в Казахском государственном юридическом университете (г.Алматы, 1996 г.), на научно-практической конференции в ВКГУ (г. Усть-Каменогорск, 1997 г.).

Основные положения диссертационной работы содержатся в четырех публикациях автора в научной и периодической печати.

Структура работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, восьми параграфов, заключения, списка литературы и пяти приложений.

В системе средств предупреждения преступности пробация занимает важное место. Она является формой социально-правового контроля, преду сматривающей сочетание испытания преступника, наблюдения и надзора за его поведением и мер воспитательного характера, осуществляемых в отношении осужденного. Пробация появляется в Великобритании в середине XIX века на основе классического условного осуждения как самостоятельный з^оловно-правовой институт. В дальнейшем пробация получила распространение на правовой кар те мира. Контроль над осужденными в процессе ее применения осуществляется специальной государственной службой. Эта служба в Великобритании входит в состав органов внутренних дел, в Японии подконтрольна министерству юсти ции, в США, Германии — подведомственна судебной власти. В Нидерландах она является юридически самостоятельной. Воспитательные программы условного надзора реализуются на основе привлечения добровольных помощников, раз личных правозащитных организаций, церкви, неправительственных женских, молодежных объединений, виктимологических обществ. Их совместные усилия призваны облегчить решение сложных проблем индивидуальной и общей про филактики преступлений. Необходимо отметить, что в Минимальных стан дартных правилах ООН о мерах, не связанных с тюремным заключением, под черкивается важность участия общественности в процессе ресоциализации пра вонарушителей. В Республике Казахстан пробация проявляется в испытательном надзоре в отношении определенных категорий преступников, основывается на фунда менте уголовной ответственности и означает фактическую замену наказания условным осуждением, отсрочкой отбывания наказания беременным женщи нам и женщинам, имеющим малолетних детей. Фактически она обуславливает ся «взаимопроникновением» близких по юридической природе мер воздейст вия: условного осуждения, условно-досрочного освобождения, отсрочки отбы вания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей. Эти институты уголовного права объединяет освобождение осужденных от наказания (его отбывание), сопровождающееся их передачей в режим испы тания. При этом сохраняется возможность реального применения наказания (его возобновления). Пробация в уголовном законодательстве Казахстана вы ражается в передаче осужденного лица под надзор уголовно-исполнительной инспекции с одновременным возложением на правонарушителя специальных юридических обязанностей в течение установленного судом срока испытания. Представляется, что возможности пробации раскроются намного полнее, если условный надзор получит более четкое законодательное оформление, а социально-правовой статус уголовно-исполнительной инспекции (аналога зару бежной службы пробации) будет отвечать требованиям организации посткри минального контроля в демократическом обществе. Это означает необходи мость внесения соответствующих изменений в Уголовный, Уголовно Исполнительный Кодекс, позволяющих обеспечить профилактическую эффек тивность наблюдения и надзора, сотрудничество работников уголовно исполнительной инспекции и их поднадзорных, оказание социальной, психоло гической и иной помощи осужденным. Обращает на себя внимание, что Минимальные стандартные правила ООН о мерах, не связанных с тюремным заключением, рекомендуют, как уже отмечалось ранее, привлекать общественность к участию в разработке и осуще ствлению программ испытательного надзора. Это участие рассматривается как один из основных факторов, содействующих развитию социальных связей осу жденного в обществе. В связи с этим представляется неприемлемым отсутствие в ст. 63 Уголовного Кодекса РК положения, предусматривающего деятельность негосударственных субъектов контроля в отношении осужденных условно. Кроме того, законодатель упустил ее из вида и при конструировании норм об условно-досрочном освобождении, отсрочке отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей. Очевидно, что целесообразно устранить данный пробел и дополнить со ответствующие статьи УК РК положениями, позволяющими уголовноисполнительной инспекции работать с добровольными помощниками, пользо ваться поддержкой правозащитных организаций, благотворительных ассо циаций и других структур гражданского общества. Назначение пробации в зарубежных странах связано с проведением ком плексного исследования личности правонарушителя. Его результаты заносятся в личное дело (досье) испытуемого и учитываются судом при решении вопроса о сохранении режима испытания или его отмене. Данное исследование играет важную роль в выборе конкретных форм воспитательной помощи, оказываемой осужденному. Представляется, что в практику применения условного неисполнения на казания в Казахстане целесообразно ввести осуществление подобного исследо вания на различных этапах надзора, на основе которого в распоряжение суда поступали бы данные, позволяющие ему обоснованно определять интенсив ность и продолжительность посткриминального контроля. Подобное исследо вание призвано внести определенный вклад в прогнозирование посткрими нального поведения личности и установление вероятности рецидива преступ ления. Очевидно, что сотрудники уголовно-исполнительной инспекции не долж ны разглашать кому-либо конфиденциальных сведений, находящихся в личном деле испытуемого. Их содержание также не может использоваться во вред за конным интересам поднадзорного и членов его семьи. Иными словами, реали зация исправительных программ неотделима от уважения личности осужден ных, обеспечения их конституционно-правового статуса. По-видимому, следует прогнозировать благоприятные перспективы про бации в Казахстане. Они обусловлены совершенствованием законодательства, открытостью общества и правовой системы страны. В связи с этим, в литерату ре отмечается, что одним из направлений имплементации международных гу манитарных стандартов во внутреннее право России является «…совершенст вование системы органов и учреждений, исполняющих меры уголовно правового характера, не связанные с лишением свободы, поднятие престижа, профессионализма и социально-правовой защищенности сотрудников данных органов, установление их оптимальной численности на основе научно обосно ванных методик и зарубежного опыта применения институтов «пробации» и «пароля"'. Подобное утверждение вполне справедливо и в отношении уголов но-исполнительной системы Казахстана. Таким образом, пробация представляет собой весьма интересный объект научно-практического исследования. Его изучение может осуществляться с по зиций общей теории социального контроля, социальной адаптации личности. Несомненное прикладное значение имеет анализ наиболее оптимальной чис ленности штатных и добровольных сотрудников уголовно-исполнительной ин спекции, определение числа поднадзорных, которых целесообразно закреплять за одним сотрудником, исследование правового статуса испытуемых, конкрет ных форм и методов осуществления испытательного надзора. Представляется, что пробация имеет определенный экономический эф фект, поскольку государственные расходы, обусловленные ее осуществлением намного ниже расходов на содержание исправительных учреждений, их адми нистрации и обслуживающего персонала. Иными словами, социальная ценность пробации является очевидной и поэтому существует реальная необходимость дальнейшего исследования дан ной юридической категории, анализа особенностей ее реализации. Эта работа должна сочетаться с развитием мер уголовно-правового воздействия, нацелен ным на практическое воплощение пробации в уголовно-исполнительной систе ме Казахстана.' Уголовно-исполнительное право России / Под ред. А. И. Зубкова. — М.: Инфра-Норма, 1997.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Конституция Республики Казахстан: Принята на респ. референдуме 30 авг. 1995 г. Алматы: Жет1 жаргы, 1996. — 48 с.
  2. Уголовный кодекс Республики Казахстан. Алматы: Жет! жаргы, 1997.-271 с.
  3. Уголовно-исполнительный кодекс Республики Казахстан. Алматы: Жет1 жаргы, 1998.-284 с.
  4. Гражданский кодекс Республики Казахстан (официальный текст с изм. и доп. на 1 сент. 1997 г.). Алматы: Эдшет Пресс, 1997. — 132 с.
  5. Законы Республики Казахстан: Об охране здоровья народа в Республике Казахстан- О внесении изменений и дополнений в Кодекс о браке и семье Казахской ССР. Алма-Ата: Казахстан, 1992. — 92 с.
  6. Кодекс Казахской ССР об административных правонарушениях. -Алматы: Эдшет Пресс, 1996. 149 с.
  7. Кодекс о браке и семье Казахской ССР (официальный текст с изм. и доп. на 1 янв. 19 988 г.). Алма-Ата: Казахстан, 1989. — 192 с.
  8. Программа действий Правительства РК на 1998−2000 гг. / Собрание актов Президента РК и Правительства РК. 1998. — № 2. — С. 57−87.
  9. Сборник Постановлений Пленума Верховного Суда Республики Казахстан (Казахская ССР). 1961−1997. Алматы: Санат, 1997. — Т. 1. — 384 с.
  10. Концепция улучшения положения женщин в РК: Одобрена распоряжением Президента РК № 3395 от 5 марта 1997 г. / Собрание актов Президента РК и Правительства РК. 1997. — № 11. — С. 51−62.
  11. Положение о Департаменте уголовно-исполнительной системы при МВД РК / Собрание актов Президента РК и Правительства РК. 1997. — № 36. -С. 68−77.
  12. Уголовный кодекс Казахской ССР с изм. и доп. на 1 марта 1997. Алматы, 1997. -120 с.
  13. Уголовный кодекс Российской Федерации. М., 1997. — 321 с.
  14. Гражданский кодекс Российской Федерации. Ч. 1 и 2. Официальный текст. М.: Изд.-торговая фирма Кодекс, 1996. — 494 с.
  15. Положение об уголовно-исполнительных инспекциях РФ / Российская газета. 1997. -№ 121.-25 июня.
  16. Дополнительный Протокол к Европейской социальной хартии / Пер. JI. И. Шестакова // Вестн. МГУ. Сер. Право. 1991. -№ 6. — С. 46−54.
  17. Европейская Конвенция о защите прав человека и основных свобод. Воспитание поколений XXI в.: Материалы международного симпозиума // Государство и право. 1998. — № 7. — С. 109−121.
  18. Материалы ООН / Права человека: Сб. документов. М.: МГУ, 1990.
  19. А. Исчисление наказания // Фемида. -1999. -№ 3. -С.4−8.
  20. А. Назначение наказания // Фемида. -1999. -№ 4. -С.10−15.
  21. Административное право Республики Казахстан. Часть общая: Учеб. -Алматы: Жет1 жаргы, 1997. 240 с.
  22. Актуальные проблемы борьбы с рецидивной преступностью: Сб. статей / Под ред. Э. Я. Стумбина, Г. Г. Менберг, Д. А. Сепо. Рига: Зинатне, 1989. — 175 с.
  23. . Г. Избранные психологические труды: В 2 т. -М.: Педагогика, 1980.-Т. 1.-232 с.
  24. И. Наказание и предупреждение преступлений. М.: Прогресс, 1979. — 264 с.
  25. Ю. М. Преступление и покаяние // Общественные науки и современность. 1991. — № 6. — С. 43−52.
  26. Ю. М. Преступность среди женщин. -М.: Российское право, 1992.-253 с.
  27. Ч. О преступлениях и наказаниях. М.: Бимпа, 1995. — 304 с.
  28. Ю. Д. и др. Профилактика преступлений: Учеб. пособие / Ю. Д. Блувштейн, М. И. Зырин, В. В. Романов. -Минск: Университетское, 1986. -287 с.
  29. С. В., Жигачев И. Ю. Введение в правовую систему США. -М.: Норма, 1997.-333 с.
  30. И., Тимошенко С. Пробация // Преступление и наказание. -1992.-№ 10.-С. 58−59.
  31. А. Филантроп: О роли английского юриста Д. Говарда в улучшении организации системы тюремного заключения, XVIII в. // Преступление и наказание. 1993. — № 6. — С. 44−47.
  32. Э. Уголовное право в объединенной Германии // Вестн. МГУ. Сер. Право. 1993. — № 1. — С. 50−55.
  33. М. Р. Идеи Беккариа и уголовное право // Закон, государство, личность: проблемы взаимоотношений на современном этапе: Сб. науч. тр. -Усть-Каменогорск: ВКГУ, 1996. С. 79−86.
  34. М. Р., Филимонов О. В. Правовые условия пробации // Закон, государство, личность: проблемы взаимоотношений на современном этапе: Сб. науч. тр. Усть-Каменогорск: ВКГУ, 1996. — С. 19−25.
  35. М. Р. Пробация: исторический опыт и перспективы применения // Юрид. газета. 1996. — 18 мая.
  36. М.Р. Пробация как форма социально-правового контроля // Научные труды «Эдилет». -1999. -№ 2. -С. 10−13.
  37. . Что такое психология: В 2 т. М.: Мир, 1992. — Т. 2.376 с.
  38. Гуманитарная сфера и права человека: (Сб. документов): Кн. для учителя / Сост. В. А. Корнилов и др. М.: Просвещение, 1992. — 159 с.
  39. П. С. Неосторожность: уголовно-правовые и криминологические проблемы. М.: Юрид. лит., 1977. — 143 с.
  40. С. Ф. Наркомания: уголовно-правовые и медицинские проблемы. Киев, 1989. — 155 с.
  41. Ф. М. Записки из мертвого дома. Рассказы. М.: Современник, 1983. — 414 с.
  42. Д. Целесообразна ли современная ссылка в качестве карательной меры // Журн. юрид. об-ва при СПб ун-те. СПб.: Типография правительствующего Сената, 1896. — Кн. 1. — С. 1−46.
  43. А. О надзоре за привлечением к ответственности // Журн. юрид. об-ва при СПб ун-те. СПб.: Типография правительствующего Сената, 1896.-Кн. 4.-С. 36−41.
  44. С. Отец условного осуждения (об А. А. Пиотковском) // Законность. 1998. — № 3. — С. 54−57.
  45. Женщины и право: Обзор материалов конференции в Саратове // Государство и право. 1995. — № 9. — С. 133−140.
  46. О.И. Защита женщин от насилия важная задача // Закон и время. -1999. -№ 4. -С.18−23.
  47. Т.К. Наказания, не связанные с лишением свободы: Дис. на соискание уч. степени канд. юрид. наук. -Алматы, 1997. -150 с.
  48. Закон, государство, личность: проблемы взаимоотношений на современном этапе: Сб. научных трудов ВКГУ. Усть-Каменогорск, 1996. — 104 с. 50.3ельдов С. И. Освобождение от наказания и от его отбывания. М.: Юрид. лит., 1982. — 136 с.
  49. А. И., Калинин Ю, И., Сысоев В. Д. Пенитенциарные учреждения в системе Министерства юстиции России. История и современность. М.: НОРМА, 1998.- 176 с.
  50. К. Е., Шмаров И, В. Социальные аспекты предупреждения правонарушений. М. Юрид. лит., 1980. — 176 с.
  51. К. Е. Социальный контроль и профилактика преступлений. -Горький, 1976.
  52. Инако Цунэо Современное право Японии. М.: Прогресс, 1981.269 с.
  53. Ш. X. Наказание отбыто. Как жить дальше? М.: Юрид. лит., 1990.- 176 с.
  54. С. М. Зарубежная криминология. -М.: Норма, 1997. 376 с.
  55. И. И. Наказание. Социальные, правовые и криминологические проблемы. М.: Юрид. лит., 1973. — 287 с.
  56. Р. Преступность в США. М., 1975. — 422 с.
  57. Т. М. Уголовное право зарубежных стран: Германия, Франция, Финляндия. СПб., 1996. — 28 с.
  58. В. С. Уголовная политика: перспективы и направления развития // Вестн. МГУ. Сер. Право. 1992. — № 3. — С. 70−78.
  59. Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу Республики Казахстан / Под ред. Н. А. Власова, А. С. Михлина, А. Б. Скакова. -Алматы, 1999. -430 с.
  60. Контроль над преступностью в демократическом обществе // Государство и право. 1993. — № 10. — С. 54−91.
  61. Криминология / Под ред. В. Н. Кудрявцева, В. Е. Эминова. М.: Юрист, 1995. -512 с.
  62. Н. Пределы наказания. М.: Прогресс, 1985. — 176 с.
  63. А. В. Уголовное право и личность. М.: Юрид. лит., 1977.168 с.
  64. Курс советского уголовного права. М.: Наука, 1970. ~ Т. 3. — 350 с.
  65. О. Э., Магин И. Ф. Гражданское общество и современное государство // Вестн. МГУ. Сер. Право. 1995. — № 4. — С. 28−36.
  66. И. Я. Новые виды наказаний в уголовном праве США // Вестн. МГУ. Сер. Право. 1991. — № 1. — С. 58−67.
  67. В. А. Применение условного осуждения. Харьков, 1976.124 с.
  68. В. В. Тенденции преступности: мировые, региональные, российские // Государство и право. 1993. — № 5. — С. 3−19.
  69. Г. С. Основные характеристики преступности в Республике Казахстан. -Алматы, 1999. -190 с.
  70. И. В. Социально-трудовая реабилитация инвалидов в Республике Казахстан (теоретико-правовой аспект). Алматы: Баспа, 1997. -128 с.
  71. Ю. Б. Дифференциация ответсвенности и индивидуализация наказания. Красноярск, 1989. — 115 с.
  72. А., Шмаров И. Первоначальный этап реформы уголовно-исполнительной системы // Законность. 1993. — № 1. — С. 17−23.
  73. А. К., Уткин В. А., Филимонов О. В. Условное осуждение и отсрочка исполнения приговора. Томск: Изд-во Томского ун-та, 1990. — 176 с.
  74. А. В. Введение в уголовное право // Государство и право. -1993. -№ 11. С. 71−80.
  75. А. В. Обновление методологии науки уголовного права // Сов. государство и право. 1991. — № 12. — С. 23−31.
  76. Общая теория прав человека / Под ред. Е. А. Лукашева. М.: Норма, 1995.-520 с.
  77. Отчет о мерах наказания и составе осужденных Управления юстиции Восточно-Казахстанской области с 1992 года по настоящее время.
  78. Й. П. Тан Система уголовного правосудия в Нидерландах в свете новой уголовной политики // Вестн. МГУ. Сер. Право. -1997. -№ 2. -С. 84−88.
  79. Г. Ф. Уголовное право Республики Казахстан. Общая часть: Учеб. пособие. Алматы: Эдшет Пресс, 1997. — 184 с.
  80. С. В. Цели уголовного наказания. М.: Наука, 1990.142 с.
  81. Н. Н. Уголовное право и уголовный суд Англии. М., 1969.
  82. Права человека: Пособие для учителя / Авт, -сост. А. Я. Азаров, Т. В. Болотина. М.: Изд-во ИПК и ПРНО МО, 1994. — 208 с.
  83. Права человека в России международное измерение. — М.: Права человека, 1995. — 352 с.
  84. Права человека в международных документах: В 2 ч. / Сост. К. М. Сарсембаев, А. О. Масатбаев. -Алматы, 1998. -561 с.
  85. Правила приема в профессионально-техническое училище Министерства социальной защиты. Алма-Ата: МСО Казахской ССР. — 1991. — 9 с.
  86. Правозащитное движение в России: состояние, актуальные проблемы (К итогам 2-ой Консультативной встречи правозащитных организаций) // Государство и право. 1997. — № 7. — С. 107−109.
  87. Преступление и наказание в Англии, США, Франции, ФРГ, Японии / Отв. ред. Кузнецова Н. Ф. М.: Юрид. лит., 1991. 287 с.
  88. Преступность несовершеннолетних в капиталистических странах / Под ред. А. М. Яковлева, Г. М. Миньковского. М.: Юрид. лит., 1970. — Ч. 2. Превенция. — 215 с.
  89. В. В. Проект уголовного уложения и современная наука уголовного права // Журн. юрид. об-ва при СПб ун-те. СПб.: Типография правительствующего Сената, 1897. — Кн. 1. — С. 1−52.
  90. Примаченок А, А. Совершенствование уголовно-правовой системы мер борьбы с правонарушениями несовершеннолетних. Минск, 1990. — 271 с.
  91. Принципы, пределы, основания ограничения прав и свобод человека по российскому законодательству и международному праву: (Материалы Круглого стола) // Государство и право. 1998. — № 7. — С. 20−42.
  92. Проституция и преступность. -М.: Юрид. лит., 1991. 304 с.
  93. Психологические методы изучения личности и среды осужденных: Учеб-практ. пособие. М., 1995. — 76 с.
  94. Психология: Слов. / Пол общ. ред. А. В. Покровского, М. Г. Ярошев-ского. М.: Политиздат, 1990. — 494 с.
  95. Реформа уголовно-исполнительной системы и ее правовое обеспечение: Сб. науч. тр. М., 1993. — 126 с.
  96. Ф. М. Буржуазное уголовное право орудие защиты частной собственности. — М.: Юрид. лит., 1982. — 216 с.
  97. Ф. М. Беккариа. -М.: Юрид. лит., 1987. 125 с.
  98. X. Великобритания: забота о пострадавших // Преступление и наказание. 1993. — № 4/5. — С. 46−49.
  99. И. И. Конституционные основы формирования уголовно-правовой политики Республики Казахстан // Научные труды Эдшет. 1997. -№ 1.-С. 55−63.
  100. И. И. Общая характеристика уголовного кодекса Республики Казахстан в сравнении с уголовным кодексом Казахской ССР // Закон и время. 1998.-№ 2.-С. 17−24.
  101. Российское уголовное право. Особенная часть: Учеб. М.: Юрист, 1997.-496 с.
  102. Г. Становление конституционного строя Республики Казахстан (1990−1996): Сб. статей. Алматы: Жет! жаргы, 1997. — 166 с.
  103. Э. А. Воспитательная роль условного осуждения. -Минск: Наука и техника, 1971. 111 с.
  104. . В. Аффект. Его уголовно-правовое и криминологическое значение. Казань, 1978. — 160 с.
  105. В. В. Освобождение от уголовной ответственности и отбывания наказания. Киев, 1987. — 182 с.
  106. М. А. Общие начала назначения наказания и их применение к несовершеннолетним. Казань, 1988. — 123 с.
  107. Г. Б. Д. Говард: Его жизнь и общественно-филантропическая деятельность. СПб., 1891. — 72 с.
  108. В. Кто следит за колодцем и погибнет от жажды (О пенитенциарной системе Японии) // Преступление и наказание. 1993. — № 1. — С. 52−55.
  109. Современный философский словарь / Под общ. ред. д-ра филос. наук проф. В. Е. Кемерова. М., Бишкек, Екатеринбург, 1996. — 608 с.
  110. Ф. Р. Социально-психологические и правовые аспекты исправления и перевоспитания правонарушителей. Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1976. — 143 с.
  111. М. Без помощи им не выжить: О социальной адаптации освободившихся из исправительных учреждений // Преступление и наказание. 1992. -№ 5. -С. 32−33.
  112. Тан Петер Й. П. Система уголовного правосудия в Нидерландах в свете новой уголовной политики // Вестн. МГУ. Сер. Право. 1997. — № 2. — С. 82−96.
  113. А. Условное освобождение // Журн. юрид. об-ва при СПб ун-те. Спб.: Типография правительствующего Сената, 1896. -Кн. 3. — С. 49−57.
  114. Ткачевский Ю, М. Новое в уголовно-исполнительном праве // Вестн. МГУ. Сер. Право. 1995. — № 1. — С. 19−27.
  115. Ю. М. Освобождение от отбывания наказания. М.: Юрид. лит., 1970.-238 с.
  116. Ю. М. Право и алкоголизм. М.: Изд-во МГУ, 1987.160 с.
  117. Ю. М. Правовые аспекты борьбы с наркоманией и алкоголизмом. М.: Профиздат, 1990. — 128 с.
  118. Ю. М. Режим исполнения лишения свободы // Вестн. МГУ. Сер. Право. -1992. № 3. — С. 63−70.
  119. Ю. М. Реформа исправительно-трудового права // Вестн. МГУ. Сер. Право. 1993. — № 3. — С. 31−39.
  120. Ю. М. Российская прогрессивная система исполнения уголовных наказаний // Вестн. МГУ. Сер. Право. 1997. — № 6. — С. 12−25.
  121. Ю. М. Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания // Вестн. МГУ. Сер. Право. 1997. — № 2. — С. 14−29.
  122. Г. Д. Проблема совершенствования законодательства по защите прав женщин в Казахстане // Научные труды «Эдшет». 1997. — № 2. -С. 88−95.
  123. В. М. Социальная адаптация освобожденных от отбывания наказания. Харьков: Основа, 1990. — 173 с.
  124. Уголовная юстиция: проблемы международного сотрудничества. -М.: БЕК, 1995.-280 с.
  125. Уголовно-исполнительное право Республики Казахстан: Учеб. пособие / Т. К. Биятов, Г. Н. Вардаев, И. И. Рогов и др. -Алматы: Баспа, 1997. -255 с.
  126. Уголовно-исполнительное право России: Учеб. / Под ред. А. И. Зубкова. М.: Инфра, 1997. — 614 с.
  127. Уголовное право. История юридической науки / Под ред. В. М. Кудрявцева. -М.: Наука, 1978. -158 с.
  128. Уголовное право Республики Казахстан / Под ред.И. И. Рогова, Г. И. Баймурзина. -Алматы, 1998. -286 с.
  129. Уголовный закон. Опыт теоретического моделирования / АН СССР. Ин-т государства и права. / Отв. ред. Кудрявцев В. Н. М.: Наука, 1987. — 279 с.
  130. С. Представление беременных женщин и женщин, имеющих малолетних детей, к отсрочке наказания // Преступление и наказание. -1993.-№б.-С. 41.
  131. В. А. Международные стандарты обращения с осужденными и проблемы их реализации. Томск: HTJI, 1998. — 88 с.
  132. В. А. Правовые основы участия общественности и трудовых коллективов в предупрждении рецидива преступлений. Томск: Изд-во Томского ун-та, 1990. — 221 с.
  133. К. Преступность и криминология в современной Японии. -М.: Прогресс, 1989. 256 с.
  134. О. В. Посткриминальный контроль. Томск: Изд-во Томского ун-та, 1991. — 177 с.
  135. И. Я. Курс уголовного судопроизводства. СПб.: Альфа, 1996.-Т. 2.-606 с.
  136. Н. Альтернативное наказание: пробация: По материалам «круглого стола» на международной конференции «Тюремная реформа в странах бывшего тоталитаризма» Москва, 1992 // Преступление и наказание. -1993. -№ 4/5. -С. 61−63.
  137. A. JI. Вопросы совершенствования системы правового воздействия на лиц, совершающих преступления / Вопросы уголовной ответственности и наказания. Красноярск, 1986.
  138. Д. С. Применение уголовного наказания в целях предупреждения рецидивных преступлений. Алматы, 1997. — 208 с.
  139. М. Д. Наказание, его цели и эффективность. -Л.: ЛГУ, 1973.- 160 с.
  140. И., Селиверстов В. Уголовно-исполнительный Кодекс: концепция и основные положения // Законность. 1997. — № 5. — С. 2−10.
  141. В. П. Надзор за условно осужденным в основных капиталистических странах. М.: Юрид. лит., 1971. — 109 с.
  142. А. Е. Условно-досрочное освобождение от наказания и обратная сила уголовного закона // Вестн. МГУ. Сер. Право. 1998. — № 1. -С. 71−78.
  143. Blei Н. Strafrecht. AT. 1975. — S. 348.
  144. Bureau of justice statistics Bulletin. Nov., 1983. — P. 3.
  145. Erwin B. S. Turning up the heat on probatioers in Georgia // Federal probation. 1986. — Vol. 50. — № 2.
  146. Lamprecht J. Sandcje alternatywne na tie prawnoporownawym // Polia jutidica. -Lodt, 1988. № 35. — S. 217−228.
  147. РЕФ: Лемир Г. Тюрьма, тоталитарный мир: некоторое смягчение // Государство и право: РЖ / ИНИОН РАН. 1993. — № 2. — С. 134−139.
  148. Ph., Durviaux St. // Rev. Interner de criminologie et de police technigue. Geneve, 1991. — Vol. 44. — № 1. — P. 35−43.
  149. РЕФ: Марио Ф., Дюрвио С. Обучение в тюрьме: ресоциализация или занятие? // Государство и право: РЖ / ИНИОН РАН. 1993. — № 2. — С. 139−141.
  150. Pagel Н. Pohng tour of datu in a «boot» camp prison // Corrections Compendium. 1986. — Vol. XI. — P. 5.
  151. Pallin F. Bedingte Entlassung in: «Strafirecht, Unternehmensrecht, An-waltsrecht». Koln-Berlin. — 63. — 1988. — S. 134.
  152. Petersialj Expandingopoions for criminal Sentencing. Rand corporation. Santa Monica, 1987. — P. 2.
  153. Schonke-Schroder, Strafgesetbuch, Kommentar. Munchen, 1975.
  154. Thomson P. Intensive probation supervision in Illinois Center for research in law and justice. Chicago, 1987.
  155. United Nations Standarts Minimum Rules for Noncustodial Measures (The Tokyo Rules) // Compendium of United Nations Standarts and Norms in Crime Revention and Criminal Justice. N. Y., 1992. P. 113−126.
  156. Архив городского суда г. Усть-Каменогорска. Уголовное дело № 1890.
  157. Архив городского суда г. Усть-Каменогорска. Уголовное дело № 1247.253.255.258.265.267.275.279.282.285.292.289.291,293.
  158. Архив городского суда г. Усть-Каменогорска. Уголовное дело №
  159. Архив городского суда г. Усть-Каменогорска. Уголовное дело №
  160. Архив городского суда г. Усть-Каменогорска. Уголовное дело №
  161. Архив городского суда г. Усть-Каменогорска. Уголовное дело №
  162. Архив городского суда г. Усть-Каменогорска. Уголовное дело №
  163. Архив городского суда г. Усть-Каменогорска. Уголовное дело №
  164. Архив городского суда г. Усть-Каменогорска. Уголовное дело №
  165. Архив городского суда г. Усть-Каменогорска. Уголовное дело №
  166. Архив городского суда г. Усть-Каменогорска. Уголовное дело №
  167. Архив городского суда г. Усть-Каменогорска. Уголовное дело №
  168. Архив городского суда г. Усть-Каменогорска. Уголовное дело №
  169. Правовой статус Инспекций основывается на принципах законности, гуманизма, сотрудничества, демократизма, дифференцированного подхода к осужденным.
  170. Порядок создания Инспекций и определения их организационно-правового статуса устанавливается Министерством внутренних дел Республики Казахстан.
  171. Сотрудник уголовно-исполнительной инспекции (далее Сотрудник) является основным звеном в системе инспекции. На него возлагается решение задач социально-правового контроля в отношении осужденных без изоляции от общества.
  172. Сотрудник состоит в штате инспекции, а также оказывает ей содействие на добровольной (общественной) основе.
  173. Сотрудник в своей профессиональной деятельности руководствуется Конституцией Республики Казахстан, Уголовно-исполнительным кодексом Республики Казахстан, Положением об уголовно-исполнительной инспекции, а также настоящей Инструкцией.
  174. Правовое положение Сотрудника определяется законодательством, регламентирующем деятельность служебного персонала, должностных лиц, уголовно-исполнительной системы Республики Казахстан.
  175. Сотрудник уважает человеческое достоинство закрепленного за ним осужденного, его личную неприкосновенность и частную жизнь. Он также соблюдает личную тайну членов семьи осужденного.
  176. Сотрудник должен руководствоваться убеждением в необходимости исправления осужденного и оказывать ему в этом соответствующую помощь.
  177. Половая принадлежность Сотрудника должна совпадать с половой принадлежностью лица, закрепленного за ним.
  178. При выполнении своих служебных обязанностей, Сотрудник проявляет справедливость, строгость и требовательность в отношении поднадзорного.
  179. Социальное исследование личности (далее Исследование) является комплексной характеристикой индивидуальных социально-психологических особенностей осужденного, находящегося под контролем уголовно-исполнительной инспекции.
  180. Основными принципами Исследования являются: объективность, научность, соблюдение этических правил и норм, добросовестность, гуманизм.
  181. В процессе проведения Исследования запрещается использовать осужденного, даже с его согласия, в качестве объекта экспериментальных мероприятий медицинского, психологического характера, угрожающих психическому развитию и здоровью личности.
  182. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
  183. Руководствуясь соответствующим судебным актом, уголовно-исполнительная инспекция дает распоряжение, имеющее письменную форму и адресованное конкретному сотруднику, о проведении исследования личности закрепленного за ним поднадзорного.
  184. Во время проведения Исследования, на различных этапах Сотрудник Инспекции имеет право привлекать для консультаций и оказания практической помощи специалистов психологов, педагогов, медиков, социальных работников.
  185. Общая характеристика осужденного, содержащая сведения о его возрасте, половой принадлежности, образовании и профессиональной подготовке, роде занятий до совершения преступления, о количестве судимостей.
  186. Характеристика лица в связи с совершенным им преступлением, предусматривающая данные о конкретном составе преступления, тяжести наступивших общественно-опасных последствий, обстоятельствах, смягчающих уголовную ответственность.
  187. Сведения о состоянии здоровья осужденного, в том числе об особенностях его эмоциональных проявлений, предрасположенности к реакциям невротического типа, аффектам, фрустрациям, тревожности.
  188. Характеристика особенностей характера, темперамента личности осужденного. Для ее составления сотрудник должен обратиться за помощью и консультацией к профессиональному психологу,
  189. Анализ ценностных ориентаций, жизненной программы личности осужденного. В процессе его осуществления сотруднику следует рассмотреть особенности социальных ожиданий поднадзорного, характеризовать его личные и иные планы в отношении своего будущего.
  190. Помните о том, что Вы, несмотря на совершенное преступление и имеющуюся судимость, остаетесь личностью, гражданином, обладающим правами и ответственностью перед обществом и не безразличны для него.
  191. Помните, что общество уважает Вас и надеется на раскаяние в содеянном и возвращение к нормальной жизни среди других людей, которая не противоречит закону и человеческой совести.
  192. Для исправления и возвращение в общество Вам готовы оказать необходимую помощь и проявить участие в Вашей судьбе.
  193. Помните, что принятие этой поддержки не исключает Ваших усилий и труда Вашей души.
  194. Помните, что помочь себе лучше всего можете только Вы. Решение жизненных проблем, во многом, в Ваших руках. Без вашего желания любая помощь будет бессмысленной.
  195. Ваше исправление это Ваше стремление принять оказываемую помощь, это готовность выполнять все законные распоряжения и требования уголовно-исполнительной инспекции.
  196. Помните, что Вы нужны своей семье, близким, детям и имеете шанс доказать, достойны ли вы их.
  197. Укажите Вашу фамилию, имя, отчество, а также год и месяц рождения.
  198. Какое образование Вы имеете? Укажите, какой специальности Вы обучались и время, ушедшее на получение образования.
  199. Имелось ли у Вас место работы или учебы на момент преступления?
  200. Есть ли у Вас семья, дети? Каков возраст Ваших детей?
  201. Есть ли у Вас друзья? Верно ли, что для Вас критерием дружбы является: а) наличие длительного знакомства с человеком-б) совместное проведение досуга-в) участие другого человека в Ваших проблемах-г) иное (укажите, что именно).
  202. Можете ли Вы считать себя довольным полученным образованием, специальностью, имевшейся работой?
  203. Как Вы обычно проводите досуг: а) в общении с друзьями и знакомыми-б) в общении с супругом и детьми-в) свободное время провожу, читая газеты и книги-г) занимаюсь бытовыми, домашними делами-д) иное (указать, что именно).
  204. Имеются ли у Вас увлечения, не связанные непосредственно с трудовой деятельностью? Какие именно?
  205. Что Вы считаете справедливостью? Можете ли Вы принять ситуацию, когда справедливость для другого затронет Ваше благополучие?
  206. Как Вы воспринимаете свой характер: а) характер является сильным, с развитой волей и самообладанием-б) характер недостаточно сильный, не исключающий попадания в зависимость от окружающих-в) характер мягкий, без выраженных качеств лидера.
  207. Что значат для Вас выражения «чувство долга», «моральная ответственность», «сострадание»?
  208. Согласны ли Вы с одним из ниже приведенных утверждений: а) окружающие меня люди испытывают ко мне чувство враждебности и неприязни-б) окружающим я глубоко безразличен-в) среди окружающих могут быть люди, действительно желающие мне помочь.
  209. Всегда ли Вы поступаете справедливо по отношению к близким и посторонним лицам: а) да-
  210. Как Вы воспринимаете собственное будущее? Имеются ли у Вас жизненные планы относительно семьи, работы, образования?
  211. Что для Вас означает «свобода»: а) возможность быть независимым-б) возможность выбора-в) возможность делать все, что сочтешь нужным-г) условие для налаживания жизни по своему усмотрению-д) иное (укажите, что именно).
Заполнить форму текущей работой

Пора сдавать?