Группы сверстников и их значение в процессе социализации ребенка

Понятие социализации в современной психологии является фундаментальной категорией, описывающей процесс вхождения в социальную действительность через развитие психики и личности ребенка.

В современной психологии социализация определяется как специально организованный процесс передачи молодому поколению накопленных обществом знаний, умений и навыков, нравственных норм, жизненных ценностей, способов общения и поведения; обеспечение усвоения и воспроизводства индивидом социального опыта, свидетельствующее о нормальном, безболезненном вхождении человека в жизнь общества. Социализация происходит в процессе совместной деятельности и общения в определенной культурной среде.

В процессе социализации ребенок усваивает поведение, нормы, навыки, ценности, убеждения, свойственные его культуре, считающиеся необходимыми и желательными.

В современной психологии выделяют такие критерии успешной социализации как:

— коммуникативная компетентность, включающая адекватность мотивов общения, способность учитывать позицию, намерения партнера по общению, способность добиваться поставленных целей;

— популярность ребенка среди сверстников, его социометрический статус;

— нормативность поведения, включающая первоначальное усвоение нормативного поведения, а затем формирование собственной позиции в отношении предъявляемых обществом требований через их переоценку и осмысление.

Актуальность проблемы социализации очевидна. На протяжении всей жизни человека идет активное взаимодействие социума и личности. Для любого общества проблема воспитания и социализации подрастающего поколения является одной из важнейших.