«Творческие» методики: обучение счету, письму, энциклопедическим знаниям

Семья Никитиных. Они открыли в каждом ребенке индивидуальность. Показали, как можно заниматься, достигая результатов «в игре». За опытом в гостеприимный дом ездили родители со всей страны, а также из других стран — Японии, Америки. Всем посетителям Никитины не уставали говорить о том, что растят не гениев (рождается от природы), а просто талантливых детей, которых развивают «по максимуму» того, что могло бы из них получится.

Их игры — «уникуб», «кубики для всех», «сложи квадрат» — рассчитаны на совместную игру детей и родителей. Они вариативные, многоуровневые. Это игры — головоломки для развития логического и образного мышления. Каждая игра — набор задач, которые ребенок решает с помощью кубиков, кирпичиков, квадратов из картона, пластика, деталей из конструктора-механика. Игры строятся в порядке возрастания сложности «от простого к сложному» (некоторые задания, порой не под силу среднему взрослому (!), легко преодолеваются смышленым ребенком). А потому игры не имеют возрастного ограничения — познавательны в течение всей жизни. Игры Никитиных напоминают блоки Фридриха Фребеля, немецкого педагога 19 века, основателя первых детских садов — KinderGarten тем, что знакомят ребенка со свойствами геометрических тел, учат его пространственному воображению, умению соединить часть в целое.