На начальном этапе развития (в конце XIX — начале XX в.) это направление в романском языкознании представлено в трудах Карла Фосслера и Шарля Балли.
Карл Фосслер
«Стиль» — индивидуальный язык
В соответствии с идеями К. Фосслера (1872—1949; см. также 39.5.2), язык народа представляет собой совокупность языков отдельных людей. Язык отдельного человека К. Фосслер называет «стилем».
«Стиль» — язык писателя
Впоследствии термин «стиль» получает иное содержание: им обозначают язык отдельных писателей, т. е. своеобразие используемых ими выразительных средств (ср. словосочетания «стиль Флобера», «стиль Арагона» и т. п.).
Шарль Балли
Понятие «стилистики»
Видный швейцарский лингвист, ученик и последователь Ф. де Соссюра (39.7) Шарль Балли (Charles Bally, 1865—1947) ввел понятие «стилистики». Он назвал стилистикой отрасль языкознания, которая изучает эмоциональную окраску речи и те языковые средства, с помощью которых говорящий или пишущий добивается необходимого ему выразительного эффекта.
«Французская стилистика»
В первое десятилетие XX века Ш. Балли опубликовал очерк французской стилистики, заложивший основы научной дисциплины и университетского курса стилистики отдельного языка: «Французская стилистика» («Traite de stylistique frangaise», 1909; рус. пер., 1961).
Некоторые другие труды Ш. Балли: «Язык и жизнь» («Le Langage et la Vie», 1913; 1977 — 3-е издание); «Мысль и язык» («La pensee et la langue» // Bulletin de la societe linguistique de Paris, 22—23, 1922); «Кризис французского языка в школе» («La Crise du frangais, notre langue maternelle a I’ecole», 1930); «Общая лингвистика и вопросы французского языка» («Linguistique generale et linguistique frangaise», 1932; рус. пер., 1955); «Произвольность знака» (["L'arbitraire du signe. Valeur et signification", 1940).
Лингвистика Ф. де Соссюра
«Курс общей лингвистики» (1916)
В начале XX в. в истории европейского языкознания появился труд, не имеющий непосредственного отношения к романскому языкознанию, но оказавший значительное влияние на его развитие. Речь идет о «Курсе общей лингвистики» (1916) швейцарского ученого Фердинанда де Соссюра (1857—1913), подготовленном к изданию по материалам его лекций и изданном посмертно его учениками Шарлем Балли (Charles Bally) и Альбером Сеше (Albert Sechehaye).
Основные идеи «Курса» не сразу нашли понимание у современников, но, начиная с 30-х гг., оказали решающее влияние на всю лингвистику вплоть до 80-х гг. XX в. Фактически они легли в основу системного, структурного и социологического направлений.
