Введение. 
Закрепление и углубление теоретических знаний студентов о полимерах

Педагогическая практика является составной частью профессиональной подготовки к научно-педагогической деятельности в высшем учебном заведении и представляет собой вид практической деятельности по осуществлению учебно-воспитательного процесса в высшей школе, включающего преподавание специальных дисциплин, организацию учебной деятельности студентов, научно-методическую работу по предмету, получение умений и навыков практической преподавательской деятельности.

В ходе педагогической практики студент должен уметь:

• — правильно формулировать цели педагогической деятельности;
• — определять рациональное количество учебной информации по теме, уметь выделять главное, акцентировать внимание на основных понятиях, идеях и представлениях;
• — осуществлять дифференцированный подход в обучении, использовать оптимальное сочетание фронтальных, групповых и индивидуальных форм контроля;
• — своевременно приступить к практике, выполнить все виды работ, предусмотренные индивидуальной программой педагогической практики;
• — подчиняться правилам внутреннего распорядка университета, распоряжениям администрации и руководителей практики. В случае невыполнения требований, предъявляемых к практиканту, он может быть отстранен от прохождения педагогической практики;
• — своевременно в течение установленного срока после завершения практики представить отчетную документацию и защитить отчёт на кафедре.