Тест №3. Консультационная работа психолога

• 1. Какой принцип консультирования предполагает учет мнений всех сторон?
• а) уважения к личности;
• б) обратной связи;
• в) эмпатического слушания;
• г) стереоскопичности. +
• 2. На каком уровне консультирование происходит в неформальной обстановке?
• а) житейском; +
• б) научном;
• в) творческом.
• 3. На этапе установления контакта должно происходить?
• а) снятие психологических защит клиента; +
• б) обсуждение распределения ответственности между психологом и клиентом;
• в) проведение первичной психологической диагностики.
• 4. Как называется установка личности, для которой характерна тенденция давать нейтральные ответы на вопросы?
• а) соглашательство;
• б) уклончивость; +
• в) угодливость;
• г) притворство.
• 5. Какой из компонентов жалобы, с которой обращается клиент, может быть субъективным и объективным (по Столину)? а) локус; +
• б) самодиагноз;
• в) проблема;
• г) запрос.
• 6. Для какого этапа консультирования характерно выявление психологом причины неблагополучия и определение возможных форм помощи?
• а) контакт;
• б) целеполагание; +
• в) психокоррекционное воздействие;
• г) стадия решения проблемы.
• 7. Какой из факторов является ограничивающим при групповом решении проблемы?
• а) группа ошибается чаще, чем отдельный индивидуум;
• б) группе требуется больше времени, чем отдельному индивидууму; +
• в) в группе реже случаются озарения, чем при индивидуальной работе;
• г) группа не может суммировать информацию.
• 8. Какое понятие описывает феномен привнесения консультантом в отношения с клиентом своих жизненных затруднений?
• а) перенос;
• б) аффиляция;
• в) контрперенос; +
• г) раппорт.
• 9. Назовите основные принципы перефразирования.
• а) должно быть кратким и отражать главную мысль сказанного; 4-
• б) должно во всех деталях воспроизводить сказанное;
• в) должно отражать отношение к ситуации не только клиента, но и собственное;
• г) должно быть ограничено тем, что, с точки зрения психолога-консультанта, считается существенным для клиентам. +
• 10. Перечислите формы поведения, реализующие установку на понимание, эмпатию, доверию и принятие.

ОТВЕТ: зрительный контакт, язык жестов, внимательное слушание и др.