Тема моей курсовой работы является актуальной, пока в мире совершаются преступления против общественного порядка и общественной безопасности, в том числе массовые беспорядки и хулиганство.
Высокая степень общественной опасности массовых беспорядков обусловлена следующими факторами. Во-первых, самим фактом существования трудно поддающейся внешнему контролю большой массы людей. Во-вторых, стихийным характером поведения участников группы, который сопряжен с массовым уничтожением и повреждением имущества, причинением вреда здоровью значительного числа людей, дезорганизацией деятельности органов власти, транспорта. В-третьих, неблагоприятной тенденцией массовых беспорядков к росту, особенно в условиях нестабильности общества.
Хулиганские действия посягают на общественный порядок, понимаемый как основанная на правовых и моральных нормах, традициях и обычаях система общепринятых правил взаимоотношений между людьми.
Целью написания данной курсовой работы является изучение преступлений против общественного порядка, а именно изучение таких преступлений, как массовые беспорядки (ст. 212 УК РФ) и хулиганство (ст. 213 УК РФ).
Задачи моей курсовой работы состоят в следующем:
- 1) описание преступлений против общественного порядка;
- 2) определение их понятия;
- 3) исследование вышеуказанной категории преступлений на примере массовых беспорядков;
- 4) исследование вышеуказанной категории преступлений на примере хулиганства.
По цели и задачам курсовой работы определяем объект и субъект исследования. Объектом исследования в моей работе являются общественные отношения, связанные с общественной безопасностью и порядком, субъектом — преступления против общественного порядка, в частности массовые беспорядки и хулиганство.
В ходе работы мною были использованы описательный и сопоставительный методы, а также метод сравнения.
Структура работы: курсовая работа состоит из введения, заключения, двух глав, делящихся на пункты, которые последовательно раскрывают обозначенные во введении цель и задачи и списка использованной литературы.
В главе 1 проводится анализ объекта исследования в целом, а в главе 2 — изучение объекта на конкретных примерах.
