Информация и ее виды

Потенциальная, принятая и реальная информация.

Журналист, собирая и осмысливая сведения о действительности, создает свое произведение и фиксирует его текст на каком-то материальном носителе (бумаге, киноили магнитной пленке и т. д.). Затем этот текст, отредактированный и скомпонованный с другими в номер газеты или программу ТВ (РВ), передается в аудиторию.

Но текст может рассматриваться лишь в качестве носителя потенциальной информации, поскольку, хотя он и рассчитан на аудиторию, но до «встречи» с ней неизвестно, будет ли он «работать» .

" Неполучение" аудиторией содержащихся в нем сведений (не подписался на газету, не включил телевизор, так как не счел передачу интересной, при чтении обнаружил много непонятных слов, отвлекся от фильма и т. п.) нарушает или блокирует результативное функционирование всей системы Д-Ж-Т-А. Если текст «не получен» аудиторией или дошел до нее сильно искаженным, то можно говорить о серьезных нарушениях в течении информационного процесса или о его прерывании. То, что достигает аудитории называется принятая информация.

Третий акт — это переработка принятой информации, перестройка сознания и поведения аудитории под ее влиянием. Сложившиеся представления, взгляды, суждения и т. д. под воздействием принятой информации в той или иной мере преобразуются — систематизируются, развиваются, углубляются, уточняются или, наоборот, разрушаются, обесцениваются, дезинтегрируются, деградируют. Измеряется этот процесс уже не количественной мерой, как в первом акте, а качественной оценкой, характером и степенью изменений состояния сознания аудитории под влиянием принятой информации. «Перестроения» в сознании аудитории под воздействием принятой информации есть реальная информация.

Поэтому собственно информацией в тексте оказывается лишь то, что и как принято и освоено аудиторией.

Информация — сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах независимо от формы их представления Это определение из ФЗ «Об информации, информатизации и защите информации» .

Просто перейду к видам информации. Есть такая классическая типология (которую преподают детям в школе):

Виды информации:

• 1. По способам восприятия:
  • — визуальная
  • — аудиальная.
  • — тактильная (это которая руками).
  • — обонятельная.
  • — вкусовая.
• 2. По форме представления:
  • — текстовая.
  • — числовая.
  • — графическая.
  • — звуковая.
• 3. По общественному значению:
  • — Массовая (обыденная, общественно-политическая, эстетическая).
  • — Специальная (научная, производственная, техническая, управленческая) — то есть соответствующая профессиональным занятиям, общественной деятельности, любительским увлечениям).
  • — Индивидуально-личностная — включающая в себя знания, умения неповторимый и уникальный личный опыт, чувства, интуицию, прогнозы и планы. журналистика факт событие

Термин «информация» в журналистике означает всю совокупность сведений (вербально (словесно) и невербально зафиксированных), которую несет журналистика аудитории.