Сходства и различия в поведении человека и шимпанзе

Позы и телодвижения.

преимущественно или исключительно у шимпанзе.

сходные черты.

преимущественно или исключительно у человека.

Сидение с опорой на руки.

Искусственные сидячие позы (сидение на возвышенностях) и некоторые нетипичные для шимпанзе и человека позы.

Сидение на согнутых коленях и на корточках.

Кратковременное вертикальное стояние с опорой на наружный край стопы с широко расставленными ногами. Типичное стояние на четырех конечностях.

Вертикальное стояние.

Вертикальное стояние длительное, с опорой на плюсну, со сближенными, с вытянутыми в коленях ногами. Типичное стояние на двух конечностях.

Кратковременная вертикальная ходьба у настороженного шимпанзе (типичная ходьба на четырех конечностях при наклонном положении тела).

Вертикальная ходьба.

Продолжительная вертикальная ходьба на длинное расстояние при выпрямленном положении тела.

Лазание по ступеням лестниц в горизонтальном положении, на четвереньках, совершенство лазанья по высотам: деревьям, заборам, крышам.

Лазание по ступеням и деревьям.

Лазание по ступеням лестниц без поддержки руками, в вертикальном положении; несовершенное и кратковременное лазанье по деревьям.

Хватание ногой (большим пальцем ноги), висение на ногах.

Висение на руках, хватание руками.

При ходьбе ношение в руках, отсутствие цепкости большого пальца ноги.

Перепрыгивание с ног на руки, с рук на ноги.

Прыгание на ногах, стоя на одном месте.

Прыгание на одной ноге.

Лежание с подтянутыми к голове ногами (во время сна).

Лежачие позы на спине, на боку, на животе, во время сна подкладывание руки под голову, притягивание ног к туловищу.

Во сне закладывание обеих рук под голову.

Инстинктивные действия.

преимущественно или исключительно у шимпанзе.

сходные черты.

преимущественно или исключительно у человека.

Питание.

Звучное кряхтение при вкусной еде; предварительное тщательное обнюхивание и отведывание пищи; медленность поедания; нежелание делиться едой и по насыщении; поедание насекомых, отвращение к маслу и мясу, разбрасывание пищи, расточительность в еде; выбрасывание изо рта неудобоваримых частей пищи.

Сходство в процессах питания (обеспечение еды и питья, способов их получения, обработки и употребления, жадность в еде), пользование посудой и приборами, при еде игнорирование последних; одинаковость специфичных вкусов (поедание мела, извести, угля, лимона, носовой слизи, носовых корок). Настороженное отношение к новой еде; еда с бо? льшим аппетитом при наличии развлечения, пристрастие к фруктам и сладкому. Глухое чмокающее кряхтение при вкусной еде.

Ворчаще-мычащий звук при вкусной еде; заглатывание косточек плодов, скляночек. Стремление к самостоятельному овладению предметами обихода при употреблении пищи, раздел пищи с другими по насыщении; отвращение к пище, тронутой насекомыми. Охотное употребление масла и мяса, торопливость в еде.

Сон.

Самостоятельная подготовка ложа («гнезда») и изголовья, противодействие укрыванию рук во время сна.

Сходство в состоянии сна. Пользование изголовьем, одеялом, подкладыванне руки под голову, прикрепление руками при засыпании в незамкнутом пространстве. Стремление ко сну в сообществе (с человеком), подергивание во сне, храп.

Стремление во время сна к полному укрыванию; говор, плач, жестикуляция во время сна; нет тенденции устройства постели, изголовья.

Уход за собой.

Стоическое перенесение болевых ощущений, податливость для гигиенических и лечебных процедур. Самостоятельное тщательное выполнение туалета; чистоплотность.

Самообследование; самоочищение (умывание, обгрызание ногтей, очищение кожи, вытирание носа), самоизлечивание (вынимание заноз, обследование механических повреждений кожи).

Противодействие лечению; чуткая реакция на боль; стремление к торопливому, небрежному, но самостоятельному выполнению гигиенических процедур и туалета; нечистоплотность.

Инстинкт собственности.

Беспринципное накопление собственности, слабая утилизация ее; агрессивное оспаривание, слабое охранение. Противодействие разделению и неосвоенной собственности.

Собирание собственности, накопление, прятанье, охрана ее, отнимание чужой собственности.

Продуктивное освоение собственности, целенаправленное собирание; жадное накопление ее, использование в конструктивных играх, слабое оспаривание собственности. Охотное разделение неосвоенной собственности.

Эстетические тенденции.

Присвоение синего цвета объектов. Слабое стремление к самоукрашению.

Сходство вкусов при выборе и присвоении привлекательных вещей. Предпочитаемые признаки; в области цветовых восприятий (яркие, блестящие цвета по преимуществу первой половины спектра), в отношении различных величин (предпочитание миниатюрного), в отношении разных форм (шарообразное, круглое), в отношении осязательных восприятий (мягкое, гладкое, сетчатое, эластичное), в отношении температурных (теплое), в отношении обонятельных ощущений (запах душистых фруктов), в отношении вкусовых ощущений (сладкое, кислое). Стремление к самоукрашению.

Предпочитание и присвоение красного цвета объектов.

Сильное стремление к самоукрашению.

Инстинкт свободы.

Стремление к экскурсиям в высотах.

Стремление к свободе действий и к расширению арены для передвижения; противодействие одеванию.

Стремление «вдаль» .

Общение.

Деспотические и истязательские тенденции в общении с ниже себя стоящими и с более слабыми существами.

Противодействие оставлению в одиночестве; стремление к общению с людьми и животными; преобладающие формы социального общения: детское общение (контакт с опекающим человеком) и товарищеское общение.

Семейные, мирные, благожелательные, покровительствующие тенденции в общении с ниже себя стоящими существами; организованные формы общения с неодушевленными сотоварищам и.

Подражание.

Бо?льшая экспрессивность, чем у ребенка.

Заражение настроением, эмоциями окружающих людей — подражание некоторым звукам, телодвижениям, жестам, связанным с эмоциональными состояниями.

Подражание мимике и костюму детей и взрослых; подражание изображенному на картинах движению и мимике.

Природные звуки.

Специфичные, природные звуки, издаваемые шимпанзе: ухание, попискивающий звук, пять звуковых стадий, предшествующих реву, хриплое учащенное дыхание, гаркающий звук злобы «а», хрип досады; звуки: «хрю», «ух» — при злобном волнении.

Рев — при печали, кряхтение, чихание, кашель, храп, учащенное дыхание, звук при глубокой зевоте, глухое кряхтенье.

Способность к усвоению членораздельной речи. Прогрессивная эволюция последней.

Условные рефлексы.

преимущественно или исключительно у шимпанзе.

сходные черты.

преимущественно или исключительно у человека.

Уклонение от самостоятельного употребления предметов обихода (приборов, посуды и одежды).

Сходные моторные навыки, связанные с жизненным обиходом, с актами самообслуживания и ухода за собой (с употреблением посуды и домашней утвари — чашки, ложки, салфетки, носового платка, одеяла и т. п.).

Стремление к самостоятельному самообслуживанию (при овладении предметами обихода, при надевании одежды, при употреблении посуды, при выполнении гигиенических процедур).

Язык условных жестов связан исключительно с выражением физиологических потребностей и эмоций.

Сходство в условном языке жестов при выражении просьбы, желания, отвергания, отрицания.

Язык условных жестов связан с мышлением, сочетается со звуками, с речью. Речевые условные рефлексы (от 11/2 лет и далее).

Сходные типы условно-рефлекторных связей:

• • зрительно-боле-двигательные
• • зрительно-вкусо-двигательные
• • слухо-двигательные
• • слухо-зрительно-двигательные
• • зрительнодвигательные
• • зрительно-эмоционально-звуковые
• • слухо-эмоционально-звуковые

Громадное развитие всех видов условных рефлексов, особенно слухо-интеллектуально-звуковых и зрительно-интеллектуально-звуковых. Речевые рефлексы включают новые самостоятельно установленные связи.

Игры

преимущественно или исключительно у шимпанзе.

сходные черты.

преимущественно или исключительно у человека.

Развлечение передвижением в высотах: по крышам и деревьям.

Подвижные игры (бег, катание, вожение, прыгание).

Развлечение мнимым передвижением (деятельность воображения).

Висение на ногах, прыгание с высот и другие гимнастические трюки, более разнообразные и ловкие, чем у человека.

Гимнастические игры (лазание, качание, закручивание, пролезание, висение).

Меньшее многообразие и ловкость в гимнастических трюках.

Злоба при неудачном финише.

Спортивные игры (соревнование в беге, ловле, отнимании, борьба), предпочитание убегания от сильного, преследование слабого соперника.

Плач при неудачном финише.

Тpeнировка болевыносливости, упражнение в умыкании предметов, в пролезании, продирании через препятствия.

Игры в преодоление самостоятельно возводимых препятствий (барьеров, тенет, зажимов) — осложнение бега, катания, качания, лазания.

Упражнение ног в прыганий, перепрыгивании, ходьбе по неровностям, беге; тренировка смелости и ловкости, психической изворотливости, затруднение езды.

Игра катящимися, легко движущимися предметами (мячом, шаром, вертушками, колясками), бросание, сшибание, скатывание, верчение, ловля.

Развлечение созерцанием видения неодушевленных и одушевленных предметов (животных, людей, машин и т. д.).

Пристрастие к слушанию динамических по содержанию книг.

Более совершенное прятание.

В играх в прятки предпочитает прятаться, а не искать.

Мнимое прятание.

Истязательские деспотические игры с живыми существами.

Игры с живыми животными.

Организованная игра с живыми и неживыми товарищами, очеловечение животных; одушевление игрушечных товарищей, проявление к ним симпатизирующих тенденций.

Хлопанье своим веком, тренькание на резине. Щелканье зубами; лязганье челюстями. Развлечение оглушительными стуками.

Развлечение звучащими предметами и самостоятельно воспроизводимыми звуками (топаньем ногами, хлопаньем в ладоши, трещанием губами, стучанием руками, громыханием ключами, цепочками, погремушками).

Развлечение звуками собственного голоса: нечленораздельными и членораздельными, бормотанием слов, криком, репродукцией ритмичных строф, пением, свистом, щелканьем языком.

Смелое обращение с острыми предметами, устраивание распорок между губами.

Сходные формы экспериментирования с водой, песком, огнем, твердыми, эластичными, прозрачными, острыми предметами, исключительное пристрастие к игре с эластичными предметами (сходные игры с волосом, резиновой трубкой, мячом).

Настороженное обращение с острыми предметами. Устраивание распорок в ладонях рук. Словесное констатирование, учет свойств предметов и стремление понять причины и первопричины их проявлений. Практическое экспериментирование — словесное практическое обобщение.

Разрушительные игры — бросание, разрывание, ломание, разбивание без тенденции к восстановительной работе (разбор, раздирание, вытаскивание, грызение, сбрасывание, расплетание, развязывание, отпирание).

Связь неконструктивной деятельности с реконструктивной. Разрушение посредством орудия и оружия, военные игры.

Конструирование подобия погремушки и струнного инструмента.

Примитивные конструктивные сооружения, «инструментальное мышление» .

Сложные конструктивные акты, репродукция машин, лодок, пароходов, поездов, аэропланов, аппаратов, построек.

Внешнее выражение эмоций.

преимущественно или исключительно у шимпанзе.

сходные черты.

преимущественно или исключительно у человека.

Пушение волос при волнении, модулированный ухающий звук, сжимание кулаков ног, жестикуляция руками. Привставание в вертикальное положение.

Выражение волнения — трубообразное вытягивание вперед губ.

Звук усиленного вздоха при волнении, порозовение лица.

Громовой рев, экспрессивная жестикуляция. Потемнение лица при плаче (плач без слез), падение лицом вниз, упирание головой в пол, перекувыркивание через себя. Вытягивание губ (звук «ууу») при внезапном огорчении.

Выражение печали — плач, раскрывание рта, рев, падение на пол, судорожные движения руками.

Слезы при плаче, покраснение лица, прижимание рук к лицу, вытирание слез; отвертывание нижней губы при внезапном огорчении; печальный вздох.

Учащенное дыхание при «смехе», широкая улыбка — беззвучная. При радостном волнении — ухающий звук, заканчивающийся звонким лаем.

Выражение радости — узкая и широкая улыбка, издавание звуков посторонними предметами. Беспорядочные движения руками, бурные, резкие движения конечностей и всего тела.

Звучный смех, хохот, визг, крик.

Пушение волос, глухой звук «у», побледнение лица, падение на пол; поднимание рук вверх или прижимание их к глазам.

Выражение страха — расширение глаз, неподвижность взгляда и позы, вздрагивание, сердцебиение, выступание пота на лице, прятание от пугающего стимула, убегание, рев, плач.

При страхе порозовейте лица, потом побледнение, прижимание руки к груди. Звуки «ох», «ах», «ой» .

Пушение; прыгающие позы угрозы, гаркающий звук «а»; сжимание пальцев ног в кулаки; откидывание верхней губы, ударение суставами пальцев рук, хриплое дыхание при злобном волнении; звуки «ух», «хрю» (при досаде — хрипение).

Выражение злобы — сморщивание верхней части лица, обнажение десен и зубов, агрессивные жесты руками — кусание, топание ногами, размахивание орудием и кулаком, щипание пальцами, царапание, ударение рукой, кусание самих себя; разбрасывание предметов; стремление пугать.

Топание обеими ногами, ударение кулаком руки. Употребление готового или самостоятельно сделанного орудия и оружия; крик, усиление голоса (при досаде — ворчание).

Прикосновение раскрытым ртом, вытянутым языком, дрожание телом; поцелуй — как искусственный способ выражения ласки. Помощь из сочувствия, не доходящая до самоотверженности.

Выражение нежности — держание за руку, прикосновение руками, припадание широко открытым ртом, учащенное дыхание, защипывание губами, засасывание ртом, обнимание, припадение телом, поцелуй. Выражение ревности и сочувствия любимым.

Поцелуй как правило; словесное выражение нежности и сочувствия и плач из сочувствия любимым, самоотверженная помощь из сочувствия. Выражение нежности к неодушевленным и изображенным существам.

Беззвучное выражение вкусового отвращения.

Выражение отвращения — вжимание внутрь углов рта, четырехугольное оформление ротовой щели; сморщивание верхней части лица, вздергивание носа.

При вкусовом отвращении обильное слюноотделение; слабый кашляюще-кряхтящий звук.

Пушение; звука нет.

Выражение удивления — широкое пассивное раскрывание рта, пристальная фиксация взором.

Воспроизведение звука «а» и глубокого вздоха; порой характерное разведение рук в стороны.

Обнюхивание интригующих предметов, ощупывание их руками при одновременном произведении губами мнимо схватывающих движений.

Выражение любопытства и внимания, вытягивание вперед сжатых губ (звук «м»), притягивание указательным пальцем. Ощупывание руками и ртом интригующих предметов. Сходные обманы зрения при рассматривании стереометрических изображений и оценке расстояния.

Вращение высунутым языком — при трудно координируемых движениях.

Специфичная мимика: плотное сжимание рта, губ при настороженной координации движений пальцев.

Высовывание вперед языка при трудно координируемых движениях.