Практикум. 
Макроэкономика

Вопросы и задания для самоконтроля.

• 1. Назовите основные функции денег.
• 2. По какому принципу ранжируются денежные агрегаты в макроэкономической статистике? Что входит в денежный агрегат Ml?
• 3. Какие макроэкономические агенты обычно предъявляют спрос на деньги в базовых макроэкономических моделях?
• 4. Приведите определение реальных денежных остатков.
• 5. От чего зависит спрос на реальные денежные остатки в простейшей модели? В кейнсианской модели?
• 6. Кто организует предложение денег в современной экономике? Кто создает наличные деньги?
• 7. Перечислите основные статьи балансов коммерческого банка и центрального банка.
• 8. Каким образом выдача кредита приводит к созданию денег банковской системой?
• 9. Что включается в понятие «денежная база»?
• 10. Поясните смысл денежного мультипликатора. Перечислите предпосылки модели денежного мультипликатора и обсудите их реалистичность.
• 11. Перечислите основные инструменты денежно-кредитной политики, находящиеся в распоряжении ЦБ. Как изменение каждого из этих инструментов влияет на объем денежной массы в стране?
• 12. Какие факторы влияют на равновесие па рынке денег?
• 13. Перечислите основные предпосылки количественной теории денег. Каков основной вывод количественной теории денег относительно природы инфляции?
• 14. Каковы основные издержки инфляции?
• 15. Во время высокой инфляции предпочтительнее быть кредитором или заемщиком? Поясните ответ.

Практические задания.

Задание 1. Каждый центральный банк публикует собственное определение денежных агрегатов. Приведите официальные определения денежных агрегатов для Беларуси, Казахстана и России. Есть ли отличия в этих определениях? Найдите значения различных денежных агрегатов для этих стран на 1 января каждого года за последние пять лет, прокомментируйте наблюдаемую динамику.

Задание 2. Пусть рост ВВП составляет 4%, предложение денег растет с темпом прироста 8%, скорость обращения денег постоянна, а реальная ставка процента составляет 2%. Чему равна инфляция (прирост уровня цен)? Чему равна номинальная ставка процента? Поясните, какие закономерности вы использовали при выполнении задания.

Решение.

Указание на постоянство скорости обращения денег, а также на постоянный темп роста ВВП позволяют предположить, что выполняются предпосылки количественной теории денег. Соответственно, можно воспользоваться выведенной в параграфе 6.4 закономерностью, позволяющей определить инфляцию (темп прироста уровня цен): р + 9 = к + у.

Здесь ji = 8%, 8 = 0 (скорость обращения денег постоянна), у=4%. Следовательно, к = 4%. Таким образом, инфляция составляет 4%. Это достаточно небольшая величина, и можно воспользоваться приблизительной формулой уравнения Фишера для вычисления номинальной ставки процента: i = л + г=4 + 2 = 6%. Таким образом, для решения были использованы количественное уравнение в темпах прироста и приблизительное уравнение Фишера.

Задание 3. Найдите помесячные данные о величине денежной базы и денежной массы (агрегаты М1 и М2) для Беларуси, Казахстана и России за последние пять лет. Рассчитайте значение денежных мультипликаторов для денежных агрегатов Ml и М2 для этих стран. Представьте графически динамику вычисленных мультипликаторов. Прокомментируйте полученные результаты.

Задание 4. Пусть номинальная ставка процента по банковским депозитам сроком на один год составляет 15%, а инфляция — 10%. Вычислите реальную ставку процента, используя уравнение Фишера и приблизительное уравнение Фишера. Вычислите реальную ставку процента этими же двумя способами, если инфляция составляет 2%. Сопоставьте полученные результаты.

Задание 5. Опишите, какое влияние на спрос на реальные денежные остатки, уровень цен и номинальную ставку процента окажут следующие изменения (в каждом пункте изменение происходит само по себе, без связи с предыдущими)?

• 1) Резкий однократный рост денежной массы;
• 2) снижение рсатьной ставки процента;
• 3) рост выпуска в реальном выражении;
• 4) заявление ЦБ о предполагаемом сокращении темпов роста денежной массы.

Задание 6. Пусть отношение R / D = 0,1, где R — резервы коммерческих банков в ЦБ, D — депозиты на счетах в коммерческих банках; С/ D = 0,2, где С — наличные деньги в обращении.

• 1) Если ЦБ увеличивает денежную базу на 1000 денежных единиц, на сколько вырастет предложение денег (денежный агрегат Ml), если все предпосылки простой модели денежного мультипликатора верны?
• 2) Если ЦБ увеличивает денежную базу на 1000 денежных единиц, на сколько вырастет предложение денег (денежный агрегат М1), если банки не готовы выдавать новые кредиты?

Решение.

• 1) Если все предпосылки простой модели денежного мультипликатора верны, для ответа на вопрос достаточно воспользоваться формулой денежного мультипликатора р =-—. В данном случае р. = 0,1 р. = 0,2. Следовательно, величина
• 9с + Рг

денежного мультипликатора составит р = 1,2 / 0,3 = 4. Таким образом, увеличение денежной базы на 1000 денежных единиц приведет к увеличению предложения денег на 4000 денежных единиц.

2) В данном случае мы знаем, что банки не готовы выдавать новые кредиты. Следовательно, денежный мультипликатор не будет работать. Значит, предложение денег увеличится на 1000 денежных единиц — на прирост денежной базы.

Задание 7. Пусть спрос на деньги определяется как М⁽¹ = У (0,5 — i) руб., где Y составляет 100 млн руб. Предположим, что предложение денег (денежная масса в экономике) составляет 40 млн руб. Какова ставка процента, при которой на рынке денег будет равновесие? Если ЦБ сочтет желательным повысить ставку процента на 5 п.п. (например, с 1 до 6%), каково должно быть предложение денег?

Кейс «Фальшивомонетничество как средство ведения войны»

Известно, что в периоды войн страны стремятся дестабилизировать систему денежного обращения противника. В частности, есть свидетельства, подтверждающие, что Великобритания и Германия во время Второй мировой войны планировали разбрасывать значительные количества поддельных бумажных денег над территорией противника.

Поясните с точки зрения количественной теории денег, почему это могло оказаться эффективным оружием? Насколько корректно применять количественную теорию денег в этом случае и почему?

Темы рефератов и докладов

• 1. Социально-экономические последствия инфляции.
• 2. Взаимосвязь инфляции и банковского процента в современной российской экономике.
• 3. Факторы, определяющие величину денежного мультипликатора.
• 4. Теория предпочтения ликвидности Кейнса как теория спроса на деньги.
• 5. Эволюция платежных систем.
• 6. Проблемы и перспективы развития банковской системы в современной России.