Структура и закономерности развития различных областей научного знания

Структура знания в естественных науках

Структура знания в развитых естественных науках имеет уровневую организацию и состоит из четырех основных знаний: чувственное, эмпирическое, теоретическое, метатеоре-тическое.

Знание (рис. 4.1):

чувственное — данные наблюдения и эксперимента над объектами природы и экспериментальными процессами;

Рис. 4.1. Структура знания в естественных науках.

эмпирическое — обобщенное описание данных наблюдения и эксперимента на эмпирическом и математическом языке в виде фактов и эмпирических законов;

теоретическое -логически системное описание свойств, отношений и законов определенного множества идеальных объектов (материальных точек, идеального газа, абсолютно черного тела, абсолютно изолированной термодинамической системы и т. д.);

метатеоретическое — общенаучные законы и принципы (частная и (или) общенаучная картины мира, фундаментальное знание парадигмальных теорий), философские основания данной области науки и (или) данной дисциплины;

интерпретативное — множество определений, связывающих элементы соседних уровней знания путем их отождествления (идентификации);

математическое — язык математических теорий, используемый для обработки чувственных данных, формулировки фактов, законов, принципов, констант, описания теоретических структур и их преобразований.

Структура знания в математических науках

Структура знания в математике характеризует внутреннее строение математического знания; оно имеет уровневую организацию и состоит из четырех основных уровней: математические проблемы и задачи, содержательные математические теории, формализованные математические теории, метаматематические построения, включающие в себя и определенные философские основания (рис. 4.2).

Структура знания в технонауках

Технонауки — совокупность технических, технологических, инженерных, строительных, медицинских и других дисциплин. Структура научного знания в этих науках имеет сетевую, горизонтально-вертикальную организацию. Эта сеть состоит из семи основных блоков: онтологическое знание; метрологическое; модельно-проективное; эмпирическое; теоретическое; обыденное; метатеоретическое (рис. 4.3).

Рис. 4.2. Структура знания в математике.

Рис. 4.3. Структура знания в технонауках.

Знание:

• 1) онтологическое — свойства и отношения артефакта («вещи»): машины, механизма, строительной конструкции, инженерного сооружения, технологического процесса, архитектурного сооружения, продукта питания, нового лекарства и др.;
• 2) метрологическое — описание измерительной техники, приборов, эталонов, систем единиц и способов измерения, методов обработки результатов измерений и др.;
• 3) модельно-проективное — теоретические модели будущих артефактов, их описание, математические расчеты на функциональность, надежность, безопасность и эффективность и др.;
• 4) эмпирическое — описание данных наблюдений и эксперимента над опытными образцами артефактов, их систематизация и графическое оформление, формулировка фактов и законов поведения и функционирования образцов и др.;
• 5) теоретическое — введение идеальных объектов как теоретических репрезентантов артефактов, формулировка законов их функционирования и изменения, методы обоснования и проверки теоретических утверждений и др.;
• 6) обыденное — совокупность инструкций и предписаний по использованию машин, механизмов, технологий, соблюдения правил безопасности и др.;
• 7) метатеоретическое — фундаментальное знание из естественных и социально-гуманитарных наук, математические теории, философские принципы и основания, этические, экономические и экологические регулятивы и ограничения, оценки социального и практического характера и др.