Практикум. 
Развитие информационного общества

Контрольные вопросы и задания

• 1. Что такое Интернет?
• 2. Что такое «сетевая этика»?
• 3. Какова роль социальных сетей в современном обществе?
• 4. Дайте определение понятию «электронная библиотека».
• 5. Что такое электронная книга?
• 6. Перечислите основные преимущества и недостатки электронной книги.
• 7. Какие возможности представляет Интернет для реализации информационных технологий в различных предметных областях?
• 8. Определите позитивное и негативное влияние информационных технологий на человека в информационном обществе.

Тест

• 1. Интернет — это:
  • а) компьютерная программа;
  • б) совокупность файлов HTML;
  • в) глобальная компьютерная сеть.
• 2. В сети Интернет содержится:
  • а) примерно 1 млн Гб информации;
  • б) примерно 1 тыс. Гб информации;
  • в) никто точно нс знает сколько информации, поскольку в Интернете нет никакого хранилища данных, которое можно измерить.
• 3. Количество информации в Интернете со временем:
  • а) увеличивается;
  • б) уменьшается;
  • в) остается примерно на уровне 12 июня 1983 г.
• 4. Сеть Интернет появилась:
  • а) в 1963 г.;
  • б) в 1961 г.;
  • в) в 1971 г.;
  • г) в 1981 г.
• 5. Телекоммуникация — это:
  • а) общение между людьми через телевизионные мосты;
  • б) общение между людьми через телефонную сеть;
  • в) обмен информацией на расстоянии с помощью почтовой связи;
  • г) технические средства передачи информации.
• 6. Глобальные компьютерные сети дают возможность:
  • а) организовать совместное использование ресурсов, а также общение множества пользователей, расположенных сравнительно недалеко друг от друга;
  • б) организовать обмен данными на больших расстояниях;
  • в) передавать электроэнергию на очень большие расстояния.
• 7. WWW расшифровывается как:
  • а) Web World Wide;
  • б) World Wide Web;
  • в) World Web Widel.
• 8. Эта сеть переводится как «международная сеть»:
  • а) Рунет;
  • б) Фидонет;
  • в) Арпанет;
  • г) Интернет;
  • д) Интранет.
• 9. Эта служба сети Интернет позволяет взаимодействовать с удаленным пользователем в режиме реального времени:
  • а) форум;
  • б) чат;
  • в) гостевая книга;
  • г) электронная доска;
  • д) электронная почта.
• 10. В зависимости от удаленности компьютеров друг от друга сети различают по типам, как:
  • а) локальные и глобальные;
  • б) локальные, корпоративные, глобальные;
  • в) локальные и региональные;
  • г) региональные и глобальные.
• 11. Глобальная компьютерная сеть — это:
  • а) информационная система с гиперсвязи;
  • б) группа компьютеров, связанных каналами передачи информации и находящимися в пределах здания;
  • в) система локальных сетей организации;
  • г) совокупность локальных сетей и компьютеров, расположенных на больших расстояниях и соединенных в единую систему.
• 12. World Wide Web — это:
  • а) всемирная информационная система с гиперсвязями, существующая на технической базе Internet;
  • б) программа, с помощью которой осуществляется доступ в Internet;
  • в) система обмена информацией на определенную тему между абонементами сети;
  • г) компания, обеспечивающая доступ в Internet.
• 13. Сеть ARPANET вышла за пределы США:
  • а) в 1961 г.;
  • б) в 1973 г.;
  • в) в 1975 г.;
  • г) в 1983 г.
• 14. Google, Yandex, Mail, Rambler — это:
  • а) почтовые программы;
  • б) поисковые системы;
  • в) геоинформационные системы;
  • г) HTML-документ.

Литература

Земсков, А. И. Электронные библиотеки: учеб, пособие / А. И. Земсков, Я. Л. Шрайбсрг. — М.: ГПНТБ России, 2001.

Майстрович, Т. В. Электронный документ в библиотеке: науч.-метод. пособие / Т. В. Майстрович. — М.: Либерея-Бибинформ, 2007.

Матвиевская, Е. Г. Современные тенденции в российском образовании: решение проблемы повышения качества образования / Е. Г. Матвиевская, О. Г. Тавстуха. URL: http://www.pandia.ru/text/77/148/3684.php (дата обращения: 10.11.2016).

Модернизация российского образования: вызовы нового десятилетия / В. В. Галкин, Д. С. Зуева, А. Е. Волков, А. А. Климов, Д. С. Конанчук, П. Б. Мрдуляш; под ред. А. А. Климова. — М.: Изд-во «Дело» РАНХиГС, 2010.