Класс и роды речеведческих экспертиз

В результате изучения главы студент должен: знать

• • понятие и классификацию судебных речеведческих экспертиз;
• • основания назначения указанных судебных экспертиз;
• • объекты речеведческих экспертиз (почерковедческих, автороведческих и др.); уметь
• • формулировать вопросы при назначении судебных речеведческих экспертиз;
• • анализировать полноту и качество представленных материалов для экспертного исследования;
• • дать оценку заключению судебной рсчевсдчсской экспертизы; владеть
• • навыком поиска информации о государственных и негосударственных экспертных учреждениях;
• • методикой оценки заключения судебной экспертизы;
• • навыком поиска и использования правовых актов, литературы и справочного материала по вопросам назначения и проведения судебных речеведческих экспертиз.

Термин «судебное речеведение» употребляется по отношению к комплексу научных дисциплин, объединенных общим объектом изучения — речью, речевой деятельностью, речевым общением и речевым поведением.

Задачи судебного речеведепия — исследование речевого поведения индивида.

Объекты судебного речеведения — речевые произведения, зафиксированные на любом материальном носителе в любой форме (рукописной, машинописной, электронной, звучащей)^[1].

К классу речеведческих экспертиз относятся:

• • судебная почерковедческая;
• • судебная авторовсдческая;
• • судебная лингвистическая.

• [1] Судебные экспертизы в гражданском судопроизводстве: организация и практика: на-уч.-практич. пособие / под ред. Е. Р. Российской., 2011. С. 73—74.