Особенности современной лекции

У лекции существуют определенные функции. Традиционно хорошая лекция выполняет следующий ряд функций.

Функции лекции:

• • информационная — несет определенную информацию о своем предмете;
• • мотивационная — развивает познавательные потребности и интерес слушателей к различным стратегиям мышления и способам организации деятельности;
• • организационно-ориентационная — ориентирует в информации, источниках, подходах, школах, направлениях и пр.;
• • профессионально-воспитательная — создает условия для профессионального самоопределения, развития профессиональной этики и специализированных способностей слушателей;
• • методологическая — демонстрирует подход к освоению образцов и способов мышления (анализа, постановки проблемы, выбора стратегии решения проблемы, прогнозирования и пр.).

В наше время ведущее значение информационной функции лекции утрачивается. Это связано, прежде всего, с большим количеством источников информации, которые доступны обучающимся. В этой связи усиливается значение ориентационной функции. Кроме того, в связи с возрастанием роли самостоятельного обучения у лекции усиливается значение методологической функции. Слушатели все больше нуждаются в приобретении навыков и умений в том, как надо учиться.

В развитии общих представлений о функциях лекций важно понять, чем лекции отличаются друг от друга. Это позволит Вам: во-первых, определиться самому как возможному лектору с ее функцией, и, вовторых, послужит основанием для оценивания лекций Ваших коллег.