Функции административного менеджмента в управлении оо

Природа и состав функций административного менеджмента В основе концепции о функциях управления лежит процессный подход к изучению менеджмента в образовании. Управление рассматривается как процесс, включающий в себя непрерывную серию взаимосвязанных управленческих функций. В наиболее общем виде функция управления представляет собой обособленный однородный вид деятельности, направленной на достижение целей функционирования образовательной организации. Основной предпосылкой возникновения функций управления является функциональное разделение управленческого труда. Большинство исследователей подразделяют функции менеджмента на общие и специальные. Под общими функциями менеджмента понимаются функции, образующие управленческий цикл и отражающие специфику управленческого труда вне зависимости от характера и специфики деятельности, типа и вида образовательной организации. К специальным функциям управления относятся функции, определяющиеся спецификой деятельности управляемой ОО. Помимо общих и специальных функций управления можно выделить еще и смешанные функции, такие как планирование количества выпускников, контроль хода образовательного процесса, социализация выпускников ОО и т. п. Функции административного управления ОО можно разделить на две группы. К первой группе относятся последовательные функции, которые осуществляются дискретно (т. е. повторяются через определенные промежутки времени), последовательно сменяя друг друга. Вторую группу образуют непрерывные функции, выполнение которых осуществляется постоянно в течение всего периода управления ОО.