Заблаговременная подготовка доводов. 
Понятие промптуария

Опытные аргументаторы и спорщики (адвокаты, богословы, политики, преподаватели и др.) заранее продумывают топику для каждого из возможных тезисов, непосредственно связанных со сферой их профессиональной деятельности, выявляя, группируя и запоминая доводы «за» и «против» каждого из них. В результате данной процедуры получаются так называемые промптуарии [лат. promptuarium ‘кладовая'], представляющие собой, по определению Фрэнсиса Бэкона, который ввел это понятие, системы заранее подготовленных доводов и контрдоводов для доказательства либо опровержения одного и того же тезиса:

Для того чтобы иметь в достаточном количестве средства вести спор или рассуждение, можно избрать два пути. Первый путь обозначает и как бы указывает пальцем, куда нужно направить исследование; это мы называем топикой. Второй путь требует составить заранее и хранить до тех пор, пока они не потребуются, доказательства, применимые ко всем особенно часто встречающимся в спорах случаям: мы будем называть это «промптуарий» (promptuarium). Мы знаем, что древние учителя красноречия советовали ораторам иметь наготове различные заранее обдуманные и обработанные общие места, которые можно использовать для утверждения или опровержения любого тезиса, например в защиту духа закона, против буквы закона, и наоборот; в защиту логических доказательств, против свидетельских показаний, и наоборот. Сам Цицерон, опираясь на свой долгий опыт, откровенно утверждает, что усердный и старательный оратор может иметь заранее обдуманные и обработанные речи на любой случай, который может возникнуть, чтобы во время самого судебного разбирательства не было никакой необходимости вносить в речь что-нибудь новое и неожиданное за исключением новых имен и каких-то особых обстоятельств.

Вообще мы хотим, чтобы все общие места, которые особенно часто употребляются (и для доказательства или опровержения, и для убеждения в истинности или ложности какого-то мнения, и для восхваления или порицания чего-либо), были заранее обдуманы и находились в нашем распоряжении и чтобы мы всеми силами нашего ума, даже несколько нечестно и вопреки истине, старались отстоять либо опровергнуть эти тезисы.

Ф. Бэкон. Великое восстановление наук Наборы противостоящих друг другу доводов «за» и «против», закрепленные за определенным тезисом (темой, предметом, или «вещью») и составляющие отдельный промптуарий, Фрэнсис Бэкон называл антитезами вещей. Рассмотрим такие антитезы на примере промптуария «Жена и дети»:

Доводы «за».

• 1. Любовь к родине начинается с семьи.
• 2. Жена и дети учат человечности; холостяки же мрачны и суровы.
• 3. Безбрачие и бездетность способны лишь вызвать желание избавиться от них.
• 4. Тот, кто не имеет детей, приносит жертву смерти.
• 5. Счастливые во всем остальном обыкновенно оказываются несчастливыми в детях, иначе люди вполне уподоблялись бы богам.

Доводы «против».

• 1. Тот, кто женился и произвел детей, тем самым дал заложников судьбе.
• 2. Рождение, дети — это человеческие понятия, создание и творения — божественные.
• 3. Бессмертие животных — в потомстве, человека же — в славе, заслугах и деяниях.
• 4. Семейные интересы часто заставляют пренебрегать государственными.
• 5. Некоторые завидуют судьбе Приама, пережившего всех своих близких.

Ф. Бэкон. Великое восстановление наук Ф. Бэкон составил около пятидесяти таких промптуариев. Идея Ф. Бэкона положена в основу замечательного справочника Трэвора Сэйзера «За и против»^[1], выпущенного в лондонском издательстве «Routledge». Справочник включает более сотни словарных статей по таким типовым для Великобритании предметам эристики, как анархизм, социализм и капитализм, цензура, гражданское неповиновение, демократия, цель и средство, идеология и прагматизм, законность и индивидуальная свобода, марксизм, пацифизм, приватизация, традиция и инновация, роль церкви в политике, монархическое и президентское управление, коалиционное и однопартийное правительство, феминизм, различного рода нетрадиционные ориентации, эфтаназия, убийство диктатора, контроль роста населения, политкорректность, китайская угроза, исламская угроза и т. д. Типовую структуру данного справочника представим на примере фрагмента словарной статьи «Анархизм»^[2]:

Каждому пронумерованному доводу «за» в колонке слева соответствует довод «против» с тем же номером в колонке справа. Справочник Т. Сэйзера представляется незаменимым пособием для развития аргументативных навыков и проведения учебных дискуссий как в средней, так и высшей школе. Думается, что идея такого пособия была бы полезна и для нашей страны.

• [1] Sather Т Pros and Cons. 18th ed. London, 1999. 263 p.
• [2] Sather Т. Pros and Cons. London, 1999. P. 13.