Индивидуальный стиль деятельности

Одним из основных проявлений индивидуальности человека является стиль. Первоначально понятие «стиль» было введено Л. Адлером (Л. Adler) для объяснения своеобразия жизненного пути личности. Жизненные стили понимаются как личностио обусловленные формы поведения, которые формируются под воздействием социальных условий. В основе типологии жизненных стилей лежат смыслообразующие ценности человека. Так, В. Н. Дружинин выделяет семь психологических вариантов жизни:

• • жизнь начинается завтра;
• • жизнь как творчество;
• • погоня за горизонтом;
• • жизнь есть сон;
• • жизнь по правилам;
• • жизнь — грата времени;
• • жизнь против жизни^[1].

Эти варианты жизни представляют собой системообразующие формы, которые могут быть наполнены разными конкретными видами профессионального продвижения и карьеры, которые при всем многообразии могут иметь сходство, заданное идеальными моделями потребного будущего. Выявить своеобразие жизненных стилей можно с помощью психобиографических методов, методов каузометрии.

В когнитивной психологии второй половины XX в. понятие «стиль» стали применять для обозначения особенностей восприятия стимула и реагирования, обусловленных индивидуально-личностными качествами человека. В работах когнитивных психологов исследовались различные параметры когнитивных стилей: «полезависимость — поленезависимосты>; широта — узость категорий обобщения опыта; ригидность — гибкость познавательного контроля; степень открытости новому опыту; когнитивная простота — сложность познания и др.

Широкую популярность получили также идеи нейролингвистического программирования (НЛП), опирающиеся на выделение типов людей, отличающихся преобладанием одной из форм кодирования информации: визуальной, аудиалыюй, кинестетической или словесно-логической. Нейролингвистическое программирование можно рассматривать как развитие идей о существовании когнитивных стилей.

В практике психодиагностической работы с персоналом могут использоваться экспериментально установленные связи между параметрами когнитивных стилей и некоторыми чертами личности. В частности, установлено, что «поленезависимые» люди чаще обнаруживают зрелость личности, самодостаточность, устойчивость к внушению, критичность, а «полезависимые» — более общительны, жизнерадостны, зависимы от группы, сложнее переносят ситуации неопределенности.

Наряду с понятиями «жизненный стиль» и «когнитивный стиль» большое внимание в отечественной психологии труда уделяется разработке понятия «индивидуальный стиль деятельности» (В. С. Мерлин, Е. А. Климов и другие). Индивидуальный стиль деятельности в широком понимании отражает всю систему отличительных признаков деятельности данного человека, обусловленную его индивидуально-личностными особенностями. Он проявляется на поведенческом уровне в форме устойчиво повторяющихся приемов и способов деятельности, своеобразной временной организации деятельности, качественных особенностях продукта деятельности. Индивидуальный стиль деятельности выполняет функцию приспособления человека к требованиям деятельности с учетом свойств его индивидуальности.

Исследования связи индивидуального стиля деятельности с эффективностью труда показали, что:

• • при разных индивидуальных стилях деятельности может быть достигнута одинаковая эффективность;
• • в деятельности менеджеров одним из условий эффективности управленческой деятельности является гибкость индивидуального стиля деятельности;
• • выработанный индивидуальный стиль деятельности может быть неэффективным при переносе на другую деятельность. Внесение изменений в индивидуальный стиль деятельности зависит от уровня рефлексии и наличия выраженной мотивации в достижении высоких результатов труда.

Оптимальный индивидуальный стиль деятельности может быть сформирован не во всех видах труда. Принципиальными ограничениями здесь выступают ряд следующих особенностей труда.

• 1. Отсутствие «зоны неопределенности» в выборе способов, средств и временной организации деятельности. Например, жестко регламентированный конвейерный труд не оставляет человеку никаких степеней свободы для выработки индивидуального стиля груда.
• 2. Требования работы к трудно развиваемым способностям человека, обусловленных природными задатками. Например, требования к зрительной памяти и воображению являются необходимыми задатками для художника-дизайнера.
• 3. Осуществление деятельности в особых условиях (экстремальных, дефицита времени, повышенной ответственности), при которых от субъекта труда требуются природно обусловленные, трудно компенсируемые свойства индивидуальности. Например, наличие сильной нервной системы для сотрудников, работающих в стрессовых ситуациях.

Для всех перечисленных видов труда возможности приспособления человека к требованиям деятельности посредством выработки индивидуального стиля деятельности существенно ограничены — поэтому для них обязательна абсолютная профессиональная пригодность.

Формирование индивидуальности и, соответственно, первые проявления индивидуального стиля связаны с завершением созревания нервной системы человека в юношеском возрасте. Его формирование может опираться как на сознательные, так и на бессознательные механизмы адаптации человека к среде. К сознательным механизмам формирования и реализации индивидуального стиля деятельности относятся рефлексия, саморегуляция своей активности, выбор способов деятельности, а к бессознательным — формирование навыков и эмоциональные переживания удобства, предпочтения, легкости, сопровождающих процесс деятельности. Индивидуальный стиль деятельности обладает определенной гибкостью — имеет определенный диапазон субъективно удобных и неудобных способов, режимов работы, границы эффективных и неэффективных приемов деятельности.

Как правило, индивидуальный стиль деятельности является достаточно устойчивым образованием и сохраняется на протяжении нескольких лет. Длительность его сохранения зависит от устойчивости основных (ядерных) свойств, т. е. свойств, которые оказываются функционально востребованными выполняемой деятельностью. Индивидуальный стиль деятельности может изменяться в результате специальных тренировок, с возрастом, в результате болезни и т. п.

• [1] Дружинин В. II. Варианты жизни: очерки экзистенциальной психологии. М.: ПЕР СЭ, 2005.