Классификация ЭС по областям применения

Области применения ЭС.

Краткая характеристика.

Интерпретация данных.

Это одна из традиционных задач для ЭС. Под интерпретацией понимается процесс определения смысла данных, результаты которого должны быть согласованными и корректными. Обычно в таких системах предусматривается миоговариантиый анализ данных. Интерпретирующие системы обладают способностью получать определенные заключения на основе результатов наблюдения.

Диагностика.

Под диагностикой понимается процесс соотнесения объекта с некоторым классом объектов и (или) обнаружение неисправности (т.е. отклонения от нормы) в некоторой системе. Такая трактовка позволяет отнести к данному классу ЭС и системы, анализирующие неисправность оборудования, и системы, направленные на анализ заболеваний живых организмов и всевозможных природных аномалий. Важной особенностью при построении этих систем является необходимость понимания функциональной структуры («анатомии») диагностируемого объекта.

Области.

Краткая характеристика.

применения ЭС.

Проектирование.

Проектирование заключается в подготовке спецификаций на создание «объектов» с заранее определенными свойствами. Под спецификацией понимается весь набор необходимых документов — чертежи, пояснительная записка и г. д. Основные возникающие здесь проблемы — получение четкого структурного описания знаний об объекте и проблема «следа». Для организации эффективного проектирования и в еще большей степени — перепроектирования необходимо формировать не только сами проектные решения, но и мотивы их принятия. Поэтому в задачах проектирования тесно связываются два основных процесса, выполняемых соответствующей ЭС: процесс вывода решения и процесс объяснения

Прогнозирование.

Прогнозирующие системы предсказывают возможные последствия некоторых событий или явлений на основе анализа имеющихся данных. Например, система «Завоевание Уолл-Стрит» может проанализировать конъюнктуру рынка и с помощью статистических методов и алгоритмов разработать план капиталовложений на перспективу. Правда, поскольку эта система использует процедуры и алгоритмы традиционного программирования, ее, строго говоря, нельзя отнести к классу ЭС. В современных прогнозирующих системах обычно используется параметрическая динамическая модель, в которой значения параметров подбираются в соответствии с заданной ситуацией. Выводимые из этой модели следствия составляют основу для прогнозов с вероятностными оценками. Сегодня прогнозирующие системы чаще всего используются для предсказания погоды, урожайности и потока пассажиров, но перспективным представляется их применение и в экономических системах.

Планирование.

Иод планированием понимается нахождение планов действий, относящихся к объектам, способным выполнять некоторые функции. Планирующие системы предназначены для достижения конкретных целей при решении задач с большим числом переменных. В таких системах используются модели поведения реальных объектов с тем, чтобы логически вывести последствия планируемой деятельности.

Контроль и управление.

Системы, основанные на знаниях, могут применяться в качестве интеллектуальных систем контроля и принимать решения, анализируя данные, поступающие от нескольких источников. Такие системы работают на атомных электростанциях, управляют воздушным движением и осуществляют медицинский контроль. Они могут быть полезны при регулировании финансовой деятельности предприятия, а также оказывать помощь при выработке решений в критических ситуациях.

Обучение.

Системы, основанные на знаниях, могут входить в компьютерные системы обучения. Система получает информацию о деятельности некоторого объекта (например, студента) и анализирует его поведение. База знаний изменяется в соответствии с поведением объекта. Таким образом, системы обучения диагностируют ошибки при изучении какой-либо дисциплины и подсказывают правильные решения. Накапливая знания о гипотетическом «ученике» и его характерных ошибках, эти системы способны диагностировать слабости в познаниях обучаемых и находить соответствующие средства для их ликвидации. Кроме того, они планируют процедуру общения преподавателя с учеником в зависимости от его успехов.

Области применения ЭС.

Краткая характеристика.

Поддержка принятия решений.

Поддержка принятия решений — это совокупность процедур, обеспечивающих ЛПР необходимой информацией и рекомендациями, облегчающими процесс принятия решения. Эти ЭС помогают специалистам выбрать и сформулировать нужную альтернативу среди множества вариантов при принятии ответственных решений.